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07-14
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为进一步提升我院卫生技术人员素质，增强基层卫生医疗机构服务能力，切实缓解群众看病难、看病贵的问题，根据青铜峡市卫生局的有关文件决定，实施城乡基层卫生技术人员素质提升现提出如下继续医学教育培训计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，紧紧围绕农村卫生、社区卫生和公共卫生三大战略重点，进一步整合医学教育培训资源、加大教育培训投入，多形式开展教育培训工作，以优化基层卫技人员学历、知识和职称结构，提高整体素质，增强服务能力，保障居民健康，推动我镇卫生事业的全面发展。
二、总体目标
在2012年，全面实施学历教育升级计划、社区卫生管理人员培训计划、全科医生培训计划、公共卫生人员培训计划、医技人员(检验、影像、心电)在职岗位培训计划、乡村医生继续教育计划等。力争在我院80%的医务人员通过全科系列知识和技能培训；80%的公共卫生人员通过公共卫生知识和技能培训；85%的医技人员(检验、影像、心电)通过岗位知识和技能培训；80%的乡村医生通过乡村医生全科知识和技能培训。
三、基本原则
(一)分类培训、突出重点的原则。
针对目前我院卫生医疗技术人员队伍结构，采取分类指导、分别制定实施教育培训方案的原则。重视社区卫生管理人员管理业务培训，突出全科医学培训和公共卫生人员在职岗位培训，实行乡村医生知识更新教育，带动医学检验、医学影像、心电技术等卫技人员业务素质的整体提升。
(二)针对目前基层卫技人员队伍的数量，采取市、县分级教育培训与统一组织管理相结合的原则。
积极采用网络、远程等现代教学手段，以设立教学培训点的方式，组织开展本地的教育培训工作。
(三)重视实践、务求实效的原则。
针对目前基层卫技人员队伍的能力，采取实践锻炼与理论培训并重的原则。在理论培训的基础上，将专业实践作为培训工作的重要环节，以上级医疗卫生单位为实践培训基地，参加培训的基层卫生管理人员和卫技人员必须经过基地的专业实践，以提高实际工作能力。
四、培训计划
按照青铜峡市卫生局的有关规定，对我院在职医疗卫生技术人员，依托成人高等教育培养各类医学专门人才；通过远程、网络等教育手段对在岗但无学历的基层卫技人员。
开展学历教育，提高综合理论水平，在2012年，我院采取积极开展院内继续医学教育项目计划，以学术讲座的形式举办，每月至少组织四次专题讲座。由各科室业务骨干主讲，每个人必须自己整理讲稿或课件，由专人负责记录学习过程，要求全院职工必须参加，每半年进行一次理论考试，并将考试试卷及结果记录在册，作为职工年度继续医学教育考核资料。
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教...
03-28
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广西公布2018年造价工程师继续教育培训计划通知
关于印发《2018年广西建设执业资格专业技术人员继续教育培训计划表》的通知
各有关单位、各执业资格专业技术人员：
根据自治区住房城乡建设厅《关于印发全区住房城乡建设系统2018年度教育培训计划的通知》(桂建人〔2018〕9号)精神，为了贯彻落实执业资格专业技术人员继续教育相关制度和规定，提高对我区执业资格专业技术人员的管理和服务水平，使各单位和相关执业人员能够及时了解有关继续教育信息，现将我区2018年建设执业资格专业技术人员继续教育培训计划表印发给你们，请各单位、各执业资格专业技术人员根据本计划安排好工作，按时按要求自愿选择参加培训学习。具体培训各项事宜在我中心网站(网址：http://www.gxcic.net/gxzczx/)另行发文通知。
附件：2018年广西建设执业资格专业技术人员继续教育培训计划安排表.xls
广西住房和城乡建设厅培训中心教务科
2018年2月15日
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06-14
根据教育部《中小学教师继续教育规定》、××市教育局《××市教师教育十一五规划》和新课程改革实施的需要，结合我县大部分老教师现有的工作情况，特制定《××县小学老教师继续教育培训计划》。
一、培训目标：
1、通过对小学老教师进行教师职业道德、新课程改革培训，使老教师牢固树立“在岗尽职尽责”的思想；
2、克服老教师在新课改中“穿新鞋走老路”现象，克服认为新课改是中青年教师的事，因而消极等待退休的错误的思想，树立牢固树立终身学习的思想；
3、研讨：以“新课改与老教师的困惑”为题，共同研讨新课改实施过程中所面临的问题与困惑，找出解决问题方法。
二、培训对象：
在岗的小学高级教师。年龄范围：女教师50岁以上，男教师55岁以上。
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