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关于烈士的作文

 

  【关于烈士的作文篇一】

  五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。

  中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!

  巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。青春换得江山壮,碧血染将天地红。东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。

  革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕,她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动,她被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,坦然躺在刀座上……

  董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身,纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏,而跳入悬崖,英勇就义……

  他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。

  【关于烈士的作文篇二】

  星期二,老师带着我们去纪念烈士。

  首先,我们三四年级来到一座碑亭的两端。四年级站右边,三年级站左边。活动宣告开始后,校长、老师给我们讲述一个又一个可歌可泣的一百多名共产党抵抗几千多名土匪的故事,共产党胜利了。

  然后我们随着老师来参观烈士纪念馆。一进到馆里,我们就看到了许多的烈士的遗物。有一位烈士,他的遗物只是一个非常普通的书架。

  你想想,当时是战争时期,他还能看书,已经是很不错了的。有的是破旧的洗漱用品,有的则是陈旧的照片,还有的是断了的皮带、当时用剩的发霉了的子弹和一些破损的机密文件。烈士们抛头颅,洒热血,用生命,创造了我们的幸福。

  这一刻,我会永远铭记在心中!

  【关于烈士的作文篇三】

  四月五号——清明节。我们在团支部的倡导下,到孟良崮战役纪念馆祭扫了革命烈士墓。

  那天,细雨蒙蒙,仿佛苍天也在低声哭泣,洒泪祭奠着长眠在地下的英烈们。当我们怀着沉痛的心情,在哀乐声中缓缓地进入纪念馆时,真正体现了唐代诗人杜牧在《清明》诗中所描绘的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的意境。逼真的画面上,生动的展现了一幅幅在战士纷纷战火纷飞的年代。英烈们前仆后继,赴汤蹈火,英勇不屈,视死如归的大无畏献身的精神,民工之前出力,妇女拥军,全民共同筑起血的长城,在及其极其艰苦、恶劣的环境中,用小米加步枪、用小车推弹药、用担架送伤员,有用多少无数先烈的鲜血和生命,取得了孟良崮战役伟大的胜利及军民共庆胜利的情景…

  此时此刻,我想今天的胜利来的多么的不易啊。没有英烈的抛头颅、洒热血,哪能换来有这幸福的生活;没有南疆战士这无私的奉献,哪那有今天这和平、安定的生活。

  先烈们,安息吧,我们一定要会接过长征的接力棒,继续完成你们未完成的事业。

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