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07-25
随着科技的发展,社会生活的不断进步,网络已涉入到我们生活的方方面面,所以我们必须重视网络安全教育,尤其是对于未成年人。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“网络安全教育主题班会教案”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
活动目标:
通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
活动流程:
一、开场白
主持人(合):老师、同学们,大家好!(鞠躬)
主持人1:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!
主持人2:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。
主持人1:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意!
主持人2:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的小学生容易沉迷于网络。
主持人(合):为此,举办“文明上网,从我做起”主题班会!
1、大家喜欢上网吗?喜欢
2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)
下面我们来统计一下:(上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手)
主持人:“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声,上网是利大还是弊大呢?
二、同学们各抒己见,自由发言
(1)利大:
A:通过上网聊天,可以可以锻炼打字速度;
B:上网可以看书,各类有益图书,都能找到,提高自己的文化素养。
C:...
03-14
随着时代的发展,网络安全已经成为了教育的重点内容,为了保证小学生能够安全上网,学校通常会展开安全教育课程,还在纠结不会写教案吗?来看看由留学群编辑为大家整理的“最新小学网络安全教育教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教学目标:
1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。
3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识、
教学重点:
解威胁信息的常见因素。
学会病毒防护和信息安全防护的基本措施
教学难点:
1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施
2、日常生活中信息技术的安全使用。
教学过程:
1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。
播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。
使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。
2、引出课题《信息安全》
师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);
3、提出问题,学生回答,教师指点:
通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:
当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?
某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?
某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?
你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?
某天,当你用QQ聊天时,某个陌牛人给你发来一个网址,你会打开吗?
因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?
网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?
4、掌握威胁信息安全的“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式)
(1)定义:
计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
(2)特性:具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。
(3)传播途径:有很多种传播途径,主要通过网络和磁盘进行传播。
5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳:
安装正版的杀毒软件和防火墙,不定期对其升级,对系统全面查杀病毒;
对计算机系统打补丁,对重要数据不定期的进行备份;
不登陆不健康的网站,不接收来路不明的网址,不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料:不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;
遵守国家相关法律法规,不做违法的事。
6、将学生分为7个小组,每组6...
网络与我们的生活紧密联系在一起,网络安全关系着所有人,进行网络安全教育非常有必要,网络安全教育主题班会教案怎么写?下面是由留学群编辑为大家整理的“网络安全教育主题班会教案范文2022精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
【教学目标】
让学生知道网络是一个虚拟的世界,不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网友。
【教学准备】
1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例。
2、老师制作课件。
【教学过程】
一、谈话导入
1、调查:哪些同学在家上网聊过天?
2、师讲述:网络是一个虚拟的世界,每个人都能在网络上发布新新。网络技术好的人能够在网络上得到别人的许多看似隐蔽的信息。同时,只要你上网,你的信息就有可能被别人获取。有些人就利用网络获取别人的信息,然后利用这些信息去要挟他人。
二、分享事例,受到启发
1、分享故事一:亲信网友被敲诈
(1)学生自读这个故事。
(2)指名一学生试说故事。
(3)学生思考:小学上网的时候,哪些做法是不对的?为什么?
(4)全班交流。
2、分享故事二:工作无着落 网上骗钱财
(1)学生自读这个故事。
(2)指名一学生试说故事。
(3)学生思考。
(4)全班交流。
三、拓展延伸,强化意识
1、学生思考:在虚拟的网络世界中,你还知道类似案例吗?
2、小组内交流。
3、全班交流。
4、师播放视频《轻信网友,女童被拐骗》,学生直观感知。
四、教师总结,深化主题
1、安全提示:
(1)不要轻易在网上透露自己的确切信息。
(2)不要轻易相信网友提供的信息。
(3)如果受到网友要挟、敲诈,必须及时告诉父母、老师或向他人求助。
2、展示安全上网宣传语,学生谈认识。
(1)网络连接你我他,安全系着千万家。
(2)高高兴兴上网,快快乐乐冲浪。
(3)网上有骗子,小心不上当。
(4)网络能造就人才,也能使人走向无底深渊。
(5)沉迷网络游戏,人生就会没戏。远离网络游戏,演好人生这场戏。
3、教师总结:
警惕网络陷阱,注意自身安全。
教学目标:
1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。
3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.
教学重点:
解威胁信息的常见因素。
08-15
修网德,勤网思,明网安,善网行。此次的网络安全教育主题活动算是圆满的成功了,我们可以着手写一份网络安全活动总结,我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。哪些网络安全活动总结质量比较好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学校网络安全教育教案(热门5篇)”,相信能对大家有所帮助。
时间:__年6月2日
地点:一号教学楼413教室
主题:网络安全
为增强我院网络安全意识,提高网络安全防护技能,响应号召我班在班内开展了网络安全的主题班会。
会议主过程要有:
1.主持人简述大学生网络安全教育的重要性,并以近期发生的真实事例来介绍有关学校 的网络安全的相关内容。提醒同学们提高其我保护意识;
2.对网络中遇到的问题,大家发表见解;
3.在网上查阅相关网络安全的资料,介绍网络安全中常见 的各种不安全的隐患,加深同学们的印象;
4.由宣传委员主持开展网络安全知识竞答;
5.主持人总结网络安全的危害、防护办法、自我修身。
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学习知识、思想交流、
休闲娱乐的重要平台,增强了与与外界的沟通和交流,但网络也是一把双刃剑,存在很大的安全隐患。让同学们要清楚的认识网络安全的重要性,“天下没有免费的午餐”学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进社会的发展。
班会结束!
为了进一步加强网络安全教育工作,根据上级文件要求,结合我校学生实际,开展了以“网络安全为人民,网络安全靠大家”为主题的网络安全宣传周活动,进一步优化了网络环境,增强了青少年网络安全自我保护意识,提高了网络安全问题甄别能力,培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。现将工作开展情况总结如下:
重视安全教育,成立工作领导小组。为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,__中学成立了网络安全教育领导小组,由校长任领导小组组长、班子成员为副组长,指导全校开展网络安全知识进校园系列活动。
1、进行国旗下讲话。
利用国旗下讲话向全体师生作了关于《网络安全教育》,将网络安全扎根到每一位老师和学生心中。“绿色上网、文明上网,构建和谐安全健康的网络环境”“网络安全进校园”等标语,营造网络安全宣传氛围。
2、开办网络安全宣传专栏。
在醒目位置悬挂宣传横幅“网络如山勤思为径,信息似海安全作舟”营造网络安全宣传氛围,并及时召开了全体师生大会,号召全体师生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。充分利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
3、举办网络安全宣传专题讲座。
学校安排各班级利用“班会”讲解了网络安全知识,并在9月20日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生络安全相关知识。
4、利用校园广播站宣传。
充分利用校园广播宣传网络安全知识,让学生...
08-15
网络创造幸福时代,安全守护绿色家园。此次我们的网络安全教育活动算是举办的不错,我们应该动笔概况网络安全活动的情况,我们进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。网络安全教育活动总结怎么动笔呢?下面的内容是小编为大家整理的小学网络安全教育教案(合集6篇),欢迎您参考,希望对您有所助益!
为加强未成年人思想道德建设,防范网络诈骗,弘扬文明网络文化,让学生养成良好的上网习惯,20xx年9月22日至9月24日,五河一小开展了以“网络安全知识进校园”的宣传教育活动。
首先学校向全体学生发出倡议,要求学生文明上网,不要沉迷网络,做一个遵纪、守法、文明的上网者。班会课上,各班主任老师引导同学们观看相关视频、课件,联系具体事例,让学生们了解沉迷网络的危害,还利用PPT提醒同学们如何文明使用网络语言,正确对待网络交友,从而让学生明白怎样健康文明上网,合理使用网络。
本次网络安全宣传周里,学校将利用校园广播、微信公众号、在班级分发网络安全宣传单、组织学生写关于网络安全方面的小作文等方式进行网络安全的宣传,提高学生识别和应对网络危险的基本能力。
本次活动,进一步培养了青少年健康上网、依法用网、文明护网的意识,提高了学生的网络素养。
为进一步抓好学校的网络安全教育工作,增强同学们的网络安全意识,日前,xx小学围绕“网络健康,快乐成长”主题开展了网络安全教育系列活动。
首先,学校利用课间操时间进行网络安全宣讲会,校长李太斌在讲话中倡导全体师生安全上网、文明上网、维护网络安全。
各班在班主任的精心策划下举行了形式多样,内容丰富的网络安全教育活动。召开了网络安全主题班会课、网络知识讲座、知识竞赛等活动,向学生普及和宣传有关网络安全防范知识,从而提高小学生的安全防范意识。同时学校强化网络法制教育,加强“网德”教育,引导小学生树立健康的网络安全意识。
通过此次活动的开展,学校营造出了注重网络安全的良好氛围,这不但促进了学校未成年人思想道德和安全意识的发展,而且对学校德育工作的建设和发展也起到了巨大的推进作用,让师生们受益匪浅。
尊敬的家长朋友:
您好!为引导全民健康上网、文明上网,增强网络安全意识,加强网络安全教育宣传,提升网络安全防护技能,全面构建全市教育系统文明、安全、和谐的网络环境。现将网络安全有关事项加以宣传:
经研究发现,网络在儿童中的渗透率远超过大人想象,如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向,早在幼儿园时期(3~6岁),幼儿对手机的'接触率为90%左右,平板电脑的接触率为83%左右,电脑的接触率为80%左右,孩子们在享受电子设备带来的快乐同时,其中也隐藏着不少网络风险。
幼儿通过一日生活接触各种电子产品了解网络、认识网络,以及对游戏、动画等虚拟空间的痴迷,这对幼儿的视力危害很大,当幼儿的感官世界发生变化后,对幼儿专注力、自控力的培养产生不利影响,让幼儿无法正确使用网络。
另外,幼儿的模仿能力较强,经常会在手机等电子设备上浏览到不利于幼儿健康成长的内容,例如:暴力、危险性极强的动作、不良生活习惯等,这些情景对幼儿的影响极其恶劣。<...
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