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美国留学直录大家都知道，但是对于双录有很多同学不是很清楚，美国留学双录和直录都是什么？下面就由留学群来为大家详细的介绍一下这两种录取的方式。
一、美国双录取含义
美国大学＂双录取＂，顾名思义，即两份录取——语言和专业课同时录取。就是针对无语言成绩或语言成绩弱的学生，美国学校将发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科或硕士的有条件录取通知书。
学生入学后，将先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学本科学习。＂双录取＂院校的开学时间非常灵活，它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。
二、美国留学双录取和直录的区别
签证影响区别：
双录的学生由于语言基础较差，签证官也会考虑学生是否可以在美国顺利的读书，所以与直录的学生相比，需要花费更多的时间练习签证问题，提前准备，为了确保顺利过签证，尽量留出第二次做签证的时间。
缴费金额区别：
双录取期间的学费跟直录期间的学费是分开的，上双录取的学生需要比直录的学生多交至少一个学期的费用，而且有的学校要求是至少读一学年，如果学生考虑双录取，需要把这部分费用考虑进去，毕竟在国内学习托福或雅思比在国外读语言项目便宜的多。
申请步骤区别：
双录的申请方式有两种，一种是和直录的申请方式相同，有的学校会在网申中问学生是否考虑双录取，而且如果学生的语言成绩没有达到，学校会自动考虑双录取。另一种是和语言申请分别做，而第二种情况又分为两种，一种是两种申请同时做，另一种是学生拿到学校的录取后，再向语言中心申请攻读语言。
选校空间不同：
直录的选校空间比较大，双录取的选校空间比较小，而且大多数有双录取的学校是排名相对靠后的学校。
录取后需要处理事项区别：
美国留学双录取和直录有什么区别还体现在后续处理事情上，收到学校的offer后，需要在官网上查或者是跟学校沟通后续事项，直录和双录的录取后事项并不完全相同，比如俄勒冈大学直录的学生需要交200美金的定校押金，双录取的学生则不需要交定校押金，跟学校发邮件说明就行。而且后续事项的处理链接和步骤也不相同。
分数要求区别：
直录分数语言成绩要求相对较高，双录取分为有语言双录和无语言双录两种。直录的学生必须有语言成绩，有些学校提供的双录取，学生在申请时可以无语言成绩。
直录与双录的适合人群不同：
直录适合已经有托福成绩且成绩相对较高的学生，双录适合准备托福时间比较紧张的学生，或者语言成绩相对较低的学生。
上学时间不同：
双录取的学生至少需要读一个学期的语言，一般会比直录的学生多读半年到一年的时间。如果学生底子差，又不认真学习，没有通过考核标准，甚至可能会更长。
三、适合走美国留学双录取的学生
对于平时学习紧张，在校期间成绩比较好，但是的确没有时间进行托福或者雅思的考试的高中...
到国外去留学是人生中的一件大事，美国是一个教育大国，到美国去留学录取方式有哪些呢？留学美国的条件是什么？这都是留学生很关心的问题，下面来看看留学群的解析吧！
一、美国本科录取方式
直录：
所谓直录，就是指直接录取，也就是直接获得美国本科院校的录取通知书，之后到校读书。直接录取的好处是院校和专业选择范围比较广，同学们可以综合自己的想法和水平进行选择。缺点在于直录对于学生的要求比较高，尤其是对学生的英语成绩大多有非常高的要求。而且一般准备时间都比较长，同学们需要将大部分时间放在留学准备上，没有太多时间用于高考。
双录取：
双录取，就是有条件录取，也就是低语言或者无语言成绩录取。双录取的好处在于对语言成绩的要求比较低，英语成绩不好的同学可以到美国以后再学习相应的语言课程。由于语言考试成绩是留学申请准备中比较重要和费时间的一环，因此，选择双录取会节约不少的准备时间。双录取的缺点在于提供双录取的院校和专业没有直接录取那么多，同学们的选择受到一定限制。
本科转学：
本科转学是指学生在国内读本科的时候，通过转学的方式到美国本科读书。本科转学的主要好处在于有更多的时间准备留学申请，同时能够节省不少的留学费用。缺点在于本科转学并不能将全部学分都转到美国，会浪费一定学分，增加本科读书时间。
二、美国研究生录取方式
美国大学研究生录取最主要的方式分为两种：研究生院向系里推荐和系里向研究生院推荐 前者的过程是：研究生院收到材料后先筛选一遍，淘汰多数之后，把剩下的申请材料送到系里，这就是 recommend to the department ，然后再由系里决定是否发放奖学金。这种情况下，一般至少是有 admission 的。
后者的过程是：由系里先审材料，觉得好的就留下来，这时候，至少已经有 admission 了。然后，系里把这些材料送到研究生院进行存档，通知研究生院系里的录取决定，称之为 recommend to the graduate school ，有时候甚至由研究生院决定一些 fellowship 奖学金的人选。毕竟正式的录取要通过研究生院的，系里只能决定是否给你奖学金，然后由研究生院给你发正式通知。两种录取流程的差别并不是很大，其实主要就是对于申请费和正式 gre 、 toefl 成绩的要求。研究生院对这个一般限制得比较严格，系里就稍微松一点。
三、美国本科留学条件
1、学历要求
这是美国本科留学条件中的硬性标准，即申请本科留学，学历要求为高中毕业生，就读学校必须是全日制正规院校。
注：如果这一标准不满足的话，那么申请通过率会非常小。
2、平时成绩
在平时成绩方面，最基本的要求就是不挂科不缺考，在具体分数方面，因为不同的美国学校对平时成绩的要求和影响结果的比重不同，所以保守起见，我们至少要将平时成绩控制在75分以上，而如果想申请综合排名前50的大学，平时成绩要控制在85分以上。
注：平时成绩单需所在学校官...
美国大学的录取方式多种多样，那么到底有哪些好的录取方式呢？留学生可以根据不同的录取情况来申请不同的录取方式。跟着留学群来看看吧!欢迎阅读。
美国大学录取方式全面解析
美国大学录取之有条件录取
申请美国留学的学生，通常是在申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求，但语言成绩达不到美国大学要求时，学校在发放录取通知书时，会加上"conditional"(有条件的)一词，一般美国大学会给出一个去掉“conditional”的时间期限，比如，允许学生在入学前，只要提供符合要求的成绩，即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别，比如，波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求，任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以，大家对于这一类型的录取，一定要认真读仔细了。
美国大学录取之双录取
申请美国留学的学生，因为申请者语言成绩达不到美国大学要求但其他方面符合学校要求，美国大学在录取时要求学生在入学后，到学校规定的院校上语言课程，成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试，学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的美国大学是根据学生的托福程度，直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间，主要取决于学生自身的学习能力。
美国大学录取之候补
对于美国大学招办委员会认为学生各方面不错，但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说，美国大学方面有时会给予这个候补的机会。也就是说，一旦已经录取的学生中有不去的，而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数，那么，申请美国留学的候补学生就有机会被考虑是否发放录取。
美国大学录取之延迟
对于美国留学“延迟”，则是“早申请”中的一种录取结果。虽然申请者已经很优秀，但相比于更优秀的学生，申请者的某方面可能还不够突出，美国大学没有直接决定录取学生，但学校方面不希望错过优秀学生，所以，也没有直接拒绝，而是给了“defer”的决定，然后在正常申请中再次评估申请者的方方面面后决定是否录取。
美国大学录取之拒绝
通常情况下，学美国大学是不会告诉美国留学申请者被拒的原因是什么，而且，一般美国大学是不会轻易改变录取决定的，所以，被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。
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“双录取”实际上就是有条件录取，既语言和专业课同时录取。主要针对那些母语为非英语的国际学生，成绩符合或基本符合美国大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。
通常情况下，“双录取”的录取形式有两种：1、录取学校发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科或硕士有条件录取信;2、录取学校的本科或硕士发一份带有附加条件的专业录取通知书。无论采用那种形式，学生入学后，都是先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学进入专业学习。
双录取一般只针对没有无语言成绩或者语言分数低的学生，获得有条件录取通知书后，先进入语言中心学习英语。“双录取”院校的开学时间非常灵活，它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。
双录取有哪几种类型?区别是什么?
双录取从学校招生要求上面可以分为两类：一类是零语言录取，就是在申请的时候可以不提供托福成绩或者雅思成绩。另外一类是条件式录取，就是在申请的时候需要提供符合学校申请双录取要求的托福成绩或者雅思成绩，但是确低于直接申请本科要求。两者的区别仅是在于在申请的时候是不是有语言成绩提供。
选择双录取学校的语言中心是什么样的?
很多美国的大学有自己的ESL(English as Second Language)、ELAC、ELI等语言中心或者同美国当地的语言培训中心合作。有的语言中心在学校校内，有的则是在校外，这要根据根据学校的情况来选择。
双录取的语言中心的两种形式各有什么利弊呢?
(1)本校语言中心+大学专业课程
优点：语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉国外校园，快速提高语言水平，缩短学习时间。学校内供正式录取学生使用的所有设施，比如图书馆，体育馆等等，都同时免费向读语言的学生开放。语言课程读到高级班时，有机会同时选修一两门对语言要求不高的大学课程。
缺点：在校内设置语言培训中心的大学数量有限，选择余地较小。开课日较少，通常就是春秋两次。
适合人群：成绩符合或基本符合国外大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。
(2)其他学校语言中心+大学专业课程
优点：正规语言院校的学习可以帮学生提前熟悉国外校园，快速提高语言水平，缩短学习时间。合作院校较多，选择余地较大，且开课日期灵活，甚至每个月都有开课。
缺点：院校众多，有些教学质量不能达到要求，并且只能通过考取新的雅思或托福分数来进入专业课程就读，而不像大学本校的语言中心不光可以通过考取雅思或托福成绩进入专业课，同时可以考过语言中心的等级证书课程来进入专业。此外，享受不到在大学校内很多近水楼台的利益。
适合人群：成绩符合或基本符合国外大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮...
11-10
录取方式影响美国大学录取结果时间，美国大学总体来说有三种录取方式，即ED(Early Decision具有约束力的提前录取)、EA(不具约束力的提前录取Early Action)和RD(Regular Decision常规录取)。前两者简单地说可以是提前录取，最后一种是常规录取。
ED：早期录取，早期决定，即在早期申请中获得录取，只可申请一所学校.被学校录取后不得申请其他学校。
EA：早期行动，这里指的是singer choice政策学校，与ED相同，但是被录取可重新申请其他学校。ED时间表：(EA政策学校时间与ED1相同)
Early Decision I 申请截止日期：November 15 结果通知日期：Mid-December
Early Decision II 申请截止日期：January 1 结果通知日期：Early February
Regular Decision 申请截止日期：各学校不同 结果通知日期：Early April
除非极少特例，绝大部份的私校面试不会要求学生到校。而是委托当地校友或采用近年来流行的电话或视讯。一般会集中在一月底到三月中。
绝大多数学校在三月三十一稍早寄出RD结果或在当天网上公布，有些学校稍早。到了4月1日几乎每个高中生大致知道结果。通常五月中学校会收回学生意愿卡，知道报到状况后若录取不足，就开始从备取名单录取，一直要搞到六七月左右才完全成尘埃落定。
上述就是有关录取方式影响美国大学录取结果时间的介绍，希望通过上文的讲解可以给大家一些参考
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