群众路线教育个人剖析材料

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　　群众路线教育剖析材料

　　根据州局群众路线教育实践活动领导小组的统一安排部署，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等。通过学习、领导谈话、意见征求、查摆对照等，更进一步地查找出了自己在工作、学习、生活的各个方面存在的问题及其原因,进行了认真剖析。

　　一、存在的主要问题

　　(一)理论功底不高，运用理论指导实践不够。

　　一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳;

　　二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;

　　三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

　　(二)工作作风不实，开拓创新的精神不强。

　　一是接到工作任务，没有时刻以高标准严格要求自己，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果;

　　二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，未很好地发挥出为领导班子出谋划策的作用，为大局的工作做得较少，有很多的工作没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，缺乏果断和胆量;

　　三是业务知识不够钻研，对待工作有时不够主动、积极，未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，结合实际运用的少，只要按时完成工作就算了事;

　　四是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，深入基层调查研究不够，对全州农牧区建设的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

　　(三)群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。liuxuequn.com

　　如，我州农牧民增收渠道怎样、村庄后续产业怎么发展等问题未进行详细的调查了解;二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

　　(四)勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己...

　　深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，提高为人民服务的本领，具有十分重大而深远的意义。留学群为您编辑整理群众路线教育实践活动剖析材料，欢迎阅读。

　　群众路线教育实践活动剖析材料(一)

　　坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》。重点学习党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、改革发展、系统先进典型等方面的专题报告。

　　在认真开展自学和集体学习的基础上，开展党的群众路线专题讨论，充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求，全面分析把握新形势下个人在联系群众方面的体会和意见，切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。根据党的群众路线教育实践活动的要求，从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面，分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足，如党员的先锋作用发挥的不够，与时俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查摆问题如下：

　　一、查摆剖析的主要问题

　　1、科学发展的观念不强，模范带头作用发挥的不够

　　作为一名入党多年的老党员，党员先锋模范作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏科学的执行力，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏时不我待的使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只停留在字面上的理解，没有意识到其思想精髓，使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干，而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中，我们党之所以能从小到大、从弱到强，就是密切联系群众，充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势，毛泽东同志曾经谆谆教导我们：“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用，就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智，在各项工作中，坚持科学发展观，尊重社会发展规律，坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性，以自己的模范带头作用，影响身边的员工，把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作，为企业的规范运作，健康发展出力流汗、献计献策。

　　2、与时俱进的创新能力不强

　　在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要，要想加快企业发展，增强自己在员工群众中的影响力、带动力，就必须不断加强学习...

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　　群众路线个人剖析材料(一)

　　一、个人调研情况

　　按照分配给班子成员的调研任务，我个人主要在单位联系的**的二组开展调研活动，除此外，我还负责单位调研活动。自己能按照市委、市群众路线教育实践办公室的部署和要求，及时对本单位调研工作进行安排部署，亲自制定调研方案，组织班子成员开展集体走访和个人走访，经常对单位的调研工作进行督促检查。活动中，我们切实按照“五个搞清楚”的标准和村不漏组，组不漏户的要求，开展调研活动，自己也能合理安排时间到自己的调研点认真走访群众，了解社情民意，征求意见建议。活动开展以来，本人共走访群众20户，发放、收回调查问卷25份。

　　二、自身存在的问题

　　总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致，大局意识强，坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和市委、市政府的决策部署。对自己要求严格，自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业负责，有闯劲，爱动脑子，始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面，自己了解基层群众的疾苦，理解群众的想法，同情弱势群体，在自己能力所及情况下去帮助他们，每走到一个地方都能和群众贴心的交往。

　　按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，主要存在以下问题。

　　(一)思想政治方面。主要表现在理论学习少，思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

　　(二)贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的群众缺乏耐心。

　　群众路线个人剖析材料(二)

　　中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，充分体现了新一届党的中央领导集体坚持党要管党、从严治党的决心。开展教育实践活动，就是要教育引导党员干部始终牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉把为民务实清廉的价值观植根于思想和行动中。通过近一段时间认真学习了中央及习近平总书记一系列重要讲话和指示精神以及区、州党委关于教育实践活动的相关文件精神，对照焦裕禄精神和习近平总书记提出的“三严三实”要求，深入查摆了自己在政治坚强、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，现将对照检查情况报告如下：

　　一、政治上不够坚强的具体表现

　　一是对当前新疆处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的复杂严峻形势理解不深，大局意识、责任意识、忧患意识不强。总认为我县地...

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　　群众路线剖析材料(一)

　　开展党的群众路线教育实践活动以来，自己认真学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动中的重要讲话，学习了中央关于开展好党的群众路线教育实践活动的一系列指示精神。认真自觉地参加了单位开展的教育实践活动，自己在思想上受到了极大的触动。按照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，真正实现自我净化，自我完善，自我提高。下面，我按照上级开展党的群众路线教育实践活动关于对照检查的具体要求，针对群众提出的意见，联系个人的实际进行如下自我剖析。

　　一、遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定有关要求情况

　　(一)遵守党的政治纪律情况。

　　我是一个有着20年党龄的老党员，从入党那天起，我就暗下决心，要永远忠于党、热爱党、献身于党的事业。多年来，我始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持用党章规范自己的言行，努力践行入党誓言。在政治上始终和党中央保持高度一致，我坚信不论党内存在什么样的问题，我们党都有能力靠自身力量来解决。我深知中国这样一个拥有十三亿人口的大国，没有党的领导，就像航海没有航标灯一样，必然迷失方向，国家就会出现大乱。

　　(二)贯彻落实中央八项规定要求情况。

　　中央八项规定，是中央改进工作作风、密切联系群众的重大部署，也是对全体党员的政治要求。按照要求，我结合思想和工作实际，深入学习党的十八大精神，自觉遵守党章各项规定，认真贯彻中央关于改进工作作风密切联系群众的实施意见，自觉加强党性修养，增强党性意识、大局意识、责任意识，经常检查和反思自身不足，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，努力提高自身政治素质和政治定力。在工作中，认真贯彻党的民主集中制原则，坚决执行党组织决议，带头维护班子团结，认真抓好各项工作。

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)在形式主义方面

　　虽然平时能自觉学习政治理论及科学文化知识，但学习的劲头不足，不能做到深学、学透、系统地学，仅满足于学过而已，应付了事。在理论联系实际方面做得不够，缺乏用马克思主义理论探索认识社会矛盾的方法，不能认真地结合本单位和本人工作思想实际查找日常工作中存在的问题，有针对性地提出贯彻意见和解决方法。对问题存在的原因不能做到深挖、细挖，不能做到知微见著、举一反三，缺乏脚踏实地认真负责的精神。

　　(二)在官僚主义方面

　　平时自己口头上讲，党员领导干部是人民的公仆，但在实际工作中却没有做到位，身处复杂的社会环境，工作中不自觉地产生了“官本位”思想，认为领导干部工作待遇比普通群众高一点，工作上可以宽松一点。在实际工作中就出现了对别人标准高，对自己标准低;听取汇报多，深入基层少。在调查研究方面，主观上不想给基层增添“麻烦”，但本质上是不想接地气，不愿意吃苦受累。面对存在的问题，不说怕丧失原则，说了又怕得罪人，存在着畏难情绪。

　　(三)在享乐主义方面

　　在工作十年间，虽然能够克己奉公、不谋私利，不...

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　　党的群众路线教育实践活动自我剖析材料

　　近时间党的群众路线教育实践活动深入开展，通过这段时间，群众路线的教育实践活动的学习，对为人民服务的宗旨有了更大的责任和责任感，对自身存在的不足进行了全面的反省和自我检讨，现将个人的自评检查对照情况报告如下：

　　一自身存在的问题

　　“四风”中第九条表现为办事拖拉，推诿扯皮，浑浑噩噩地混日子，上班时间斗地主嗑瓜子玩手机逛淘宝

　　1 办事拖拉例如，今年的孕前优生检查，在四月份就已经完成了7对，共10对，思想存在满足感，以为在省查前一定能完成，谁知，别的村八月半已经全部完成，拖了计生办的后腿

　　2推诿扯皮，例如，每年必交的养老保险，因为不是我的主要工作，就把我包片工作错做了，因为我手上还有很多信息，把还能干的推诿给了别人，是养老保险的工作，拖了全村人的后腿

　　3浑浑噩噩的混日子，玩手机逛淘宝，上班时间总觉得没事干，不会找事做，例如，“五种表格”中的电话号码，都有经常更换的，如不及时打，就不知道!信息就没有及时更正，导致在这次自查中，失去宝贵的1分

　　“四风”问题第十一条，作风漂浮落实不力，工作底数不清，基层情况，唱功好做功差liuxuequn.com

　　1作风漂浮落实不力，因为做老好人，导致还有两名手术欠账，例如，王家冲的刘艳，总说一人带小孩辛苦，没有时间去上环，一会儿又说过两天老公就回来，带她去上环，不用我操心。以至于手术欠账三个月，工作落实不力

　　2工作底数不清基层情况不明，这是工作中最大的错误，因为工作。经验不足，方法不对，没有摸清基层情况，列如，去年的省查中，白阳岗有一对夫妻离婚，但是我依赖网络，没有上报，保证全员虚档

　　“四风”问题中的第十二条，服务不主动，不作为，慢作为，只求过得去，不求过得硬

　　1服务不主动，不作为，慢作为，对于每年两次的查环服务，就没有服务到位，例如，每次查环，都是电话通知，想来就来不想来就不来，自从月经正常，没有什么好查,我们就听之任之，导致5例带环怀孕，我反应很不满意，总说环不好，其实是环下移，没有起到作用，导致怀孕

　　只求过得去不求过了，但每次清理流动人口，只求过得去，例如，有时一家人都流出，却只知道一个大概的信息，比如说在上海，后面，的具体地址就编

　　“四风”问题的第十条，工作不专心，出去闲逛

　　有或没有规定的作息时间，纪律松散，脑子里也没有记录二字，出去买个菜干点私事，是常有的事，导致群众有事找不到人，

　　“四风”问题中的第四条，不敢担当不愿负责

　　例如，在“三线”“西边”中，九村的道路两边的小房子很多，影响整洁和美观，村民也愿意把村里环境整治好，拆房子要有一定的补偿，村里让我去协商拆房补偿，我怕得罪人，给这个多，那个找少，怕群众对我有意见，不敢担当不愿负责，以致“三线”“四边”没有完成

　　二整改措施

　　今年计生办交代的任务我，要尽力提前完成了，争取明年的孕检在五月份完成，在过...

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　　学校群众路线剖析材料(一)

　　近日，我校开展了“反对四风”活动，以“兴努力学习之风，除不学无术之弊;兴勤奋工作之风，除拖沓懒惰之弊;兴遵章守纪之风，除松散放任之弊;兴艰苦朴素之风，除铺张浪费之弊”为载体，倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满意。

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

　　一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

　　1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利 益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

　　3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

　　4、存在的问题：

　　1)、工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

　　2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。

　　二、整改措施

　　1、严于剖析自己。

　　严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动， 也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己，坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

　　2、加强业务学习，提高素质。

　　加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

　　3、时刻注意自己的言语、行为，给学生一种潜移默化的影响，...

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　　前段时间展开了群众路线的会议，在会上习近平总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中共中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

　　自从去年底提出“中国梦”以来，党和国家就一直在积极地努力当中，但害群之马却依然未能除尽，不仅有损党与国家的形象，更恶化了人民群众同党之间的关系。这种人是一定要严厉的惩戒的，而河南李新功的被判死刑就是应群众心声的一个好例子。在此之前，李作案多起，但并没有得到相应的惩罚，直到去年被现场抓获这才推动了事件的发展。在我看来，这几年我党在改善党同民众关系的行动上有了明显的进步，但做的依旧不够。

　　群众是一个国家进步的有生力量，是一个政党保持生机的最大保障。没有群众的支持，我党的工作就不能展开;没有群众的理解，国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我党生命线、根本工作路线，想要确保这条线路的通畅，就应该要倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题，并及时解决。

　　但是话好说，是就不好做了，话说多了也就成了敷衍，所以，在我看来，要走好群众路线就必须重点落实在行动上来。而大脑是指挥行动的司令，因此，整顿党内的歪风邪气是迫在眉睫的。腐败，是党内最大一股歪风。它会滋生出一系列的小邪气，如脱离群众摆高调，不理群众打官腔，或尸位素餐、贪污受贿、执政不严、有法不依等。

　　我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，习近平总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

　　正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

　　治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

　　学习了这次会议的主要精神和内容，作为一名党员，我觉得古人说“每日吾三省吾身”是非常好的一个自我省察方法。我们该问问自己什么?问问自己工作区域内的孤寡老人、留守儿童有多少，我们是否为他们尽了心力?我们要时刻提醒自己是人民的公仆，手中的权力应该成为群众自身难以解决问题的保障，而不该成为谋取私利的邪恶法器。

　　总的来说，群众是水，我们温柔对待，他们便同样报以温情;但若是不顾群众想法而一意孤行，那就是礁石与激流的碰撞，只会让整个社会环境更加令人心惊肉跳。

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　　群众路线党员剖析材料(一)

　　全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命建设改革胜利的一大法宝。党的群众路线集中体现了马克思主义的唯物史观和认识论，体现了党的性质和宗旨，体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。深入开展党的群众路线教育实践活动，必将为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

　　群众路线是马克思主义立场、观点、方法的集中体现。党来自人民、植根人民，根本宗旨是全心全意为人民服务，最大政治优势是密切联系群众，党的一切奋斗都是为了人民，一切工作都要依靠人民。这就是马克思主义的立场。群众路线还具有方法论意义，它是党的领导方法和根本工作方法。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民的血肉联系是我们党无往而不胜的法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。群众路线在方法论层面上就是从群众中来、到群众中去。这充分体现了马克思主义认识论中从实践到认识、再从认识到实践辩证统一的思想。

　　群众路线是党在长期的革命建设改革过程中积累的宝贵经验。人民群众是党的力量源泉和胜利之本。经验表明，在革命建设改革各个历史时期，党和人民的事业之所以能不断取得胜利，靠的就是群众路线，靠的就是我们善于发挥组织群众、宣传群众、教育群众、团结群众的工作优势。现在，无论世情、国情、党情发生了怎样的变化，无论工作的内容、形式、任务发生了怎样的变化，为人民服务的宗旨不能变，代表最广大人民根本利益的原则不能变。

　　一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众，就是要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。实现全面建成小康社会的宏伟目标，必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。这就要求广大党员、干部深入基层、深入群众，了解群众所思所想，把握群众所盼所忧，解决群众所需所急。当前，党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题，必须通过党的群众路线教育实践活动认真加以解决。

　　开展群众路线教育实践活动有助于形成民主决策。凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见，再回到群众中去、使之成为群众的行动。“闭门造车”、“一言堂”，就难以作出科学决策，也难以在群众中得到落实。开展群众路线教育实践活动，就是要求我们在谋划工作、制定规划、出台政策的时候尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。

　　开展群众路线教育实践活动有助于改变工作作风。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，转变工作作风，加强廉政建设，是贯彻群众路线的具体表现。作风是形象，关系到党员、干部在群众中的威信;作风是力量，关系到党员、干部的创造力、战斗力和凝聚力;作风是保证，关系到党员、干部推动改革发展的成效。开展群众路线教育实践活动，有助于推动解决人民群众反映强烈的贪污腐败、奢靡浪费、形式主义、官僚主义等方面的突出问题，提高党员、干部做好新形势下群众工作的能力。

　　群众路线党员剖析材料(二)

　　“一切为了群众、一切依靠群众，...