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2021考研英语:提升写作能力的三步法

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语:提升写作能力的三步法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:提升写作能力的三步法

  一、背记

  背什么?第一、背阅读理解等材料里面的成语、惯用句式或段落。第二、背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知,读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力, 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。近代英国语言学家帕麦尔 (H. E. Palmer) 在所著的《The Oral Method of Teaching Languages》一书中说过这样一段话:“The study of a language is in its essence a series of acts of memorizing; whether we are concerned with isolated words, with word-groups, with meanings or with the phenomena of grammar, the fact remains that successful memorizing is the basis of all process。”(学习一种语言,从本质上说, 是一系列的记忆活动,不管我们所涉及的是孤立的单词、词组、词义或语法现象,事实总是这样:记忆是一切成功的基础。) 这段话告诉我们,熟记是学习外语能否成功的关键,记多少就能用多少;什么也不记,就听不懂,说不出,也就谈不上写作了。考生在准备应试过程中的背记范文是非常重要的。

  二、改写

  所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无教师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。

  三、套用

  练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

  练习写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。相信最后你的作文水平一定会有质的飞跃。

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2021考研英语:作文三步加分策略

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语:作文三步加分策略”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:作文三步加分策略

  一、研习

  研习主要侧重两个方面,包括文章章法和语言表达。

  文章章法指的是文章的行文思路、谋篇布局、结构安排、逻辑顺序。

  许多考研学子面对一个话题,可能存在两种不同的困惑,一是下笔千言,但离题万里;二是思绪万千,却无从下笔。所谓研习,需要有独立思考和个人的判断,本着“他山之石,可以攻玉”的精神,汲取文章的精华部分加以研究。

  二、积累

  积累是在考前大家非常需要做的事,且这个积累不仅仅是背诵高分模板、句子等,还要整理属于自己的作文模板。

  一般在备考考研英语写作之时,大家都会记忆一些作文模板,但是很多模板都是千篇一律的句式和内容,这就导致大家写出来的文章也是千篇一律的模式。所以,选好背诵的素材非常重要。

  三、仿写

  当我们对优秀的范文经过认真研习之后,在自己写文章时,应有意识的调用之前的积累,正向迁移,融入自己的写作,最终达到学以致用的目的。

  (1)把低阶词汇替换掉

  我们在写作的时候,要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到“我认为”,满脑子都是“i think”,这样的文章,阅卷老师可能只想给你及格分。

  我们可以多积累一些同义词,既可以替换掉脑子中的低阶词汇,又能保持句子的多样性,这样更容易拿高分!比如,我们在表达“许多”的时候,除了常见的many, several, a lot of等,我们还可以用: a body of ,a host of。

  学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐,才可以在众多枯燥的文章中脱颖而出。

  (2)丰富句型

  丰富句型可以使你的文章更有“逼格”,一方面避免千篇一律,另一方面避免给阅卷老师留下写作水平不高的印象。

  丰富句型主要有以下几种方式:

  a.主动句变被动句

  “英文多被动,汉语多主动”,还需要警惕名词与动词之间暗含的“主被动”关系。

  b.简单句变从句

  名词性从句,含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种;定语从句;状语从句

  A. 主语从句

  B.宾语从句

  C. 表语从句

  D. 同位语从句

  E. 含同位语句式

  F. 定语从句

  c.it 句式

  A. 形式主语 it is +被动/形容词/名词+that从句/to do …

  B. 形式宾语

  d.强调句

  A. 强调谓语

  B. 强调句式:It is/was +被强调成分+that/who+句子其他成分。

  强调句式特征:去掉it is/was…that/who结构,整个句子无冗余或成分残缺

...

如何提升考研英语写作水平

 

  小伙伴们一起来看看留学群英语栏目的小编为大家带来的“如何提升考研英语写作水平”吧~希望对大家有所帮助哦!

  1. Lead with your main idea. 紧扣中心思想

  As a general rule, state the main idea of a paragraph in the first sentence--the topic sentence. Don't keep your readers guessing.通常,文章的第一句话就要表达出自己的看法,这也就是所谓的“主题句”。不要让读者去猜想。

  2. Vary the length of your sentences.变换句子的长度。

  In general, use short sentences to emphasize ideas. Use longer sentences to explain, define, or illustrate ideas.一般来说,使用短句来强调中心思想,使用长句来解释、定义、或者阐述自己的想法。

  3. Put key words and ideas at the beginning or end of a sentence.把关键词和中心放在段落的始句或者尾句。

  Don't bury a main point in the middle of a long sentence. To emphasize key words, place them at the beginning or (better yet) at the end.不要让中心埋没在段落中。想要强调关键词的话就把他们放在起始或者结尾。

  4. Vary sentence types and structures.变换句型和结构

  Vary sentence types by including occasional questions and commands. Vary sentence structures by blending simple, compound, and complex sentences.穿插一般疑问句和命令句来变换句型。也可以用简单、复合或者复杂句来增加句子结构的种类。

  5. Use active verbs.使用主动动词

  Don't overwork the passive voice or forms of the verb "to be." Instead, use dynamic verbs in the active voice.不要过度使用"to be"这些被动语态。在主动语态中使用主动动词吧。

  6. Use specific nouns and verbs.确切的使用名词和动词

  To convey your message clearly and keep your readers engaged, use concrete and specific...

考研英语写作的句式如何升华举例解析

 

  英语一项是考研的必争之地,难度也相对比较大,距离2017年考研还有一段时间,同学们要好好复习,争取都能去到自己喜欢的学校。留学群英语栏目为大家带来考研英语写作的句式如何升华举例解析,希望能帮到大家!

  考研英语写作的句式如何升华举例解析

  一般咱们在写到图画类或图表类作文时,首先应该描述图画或者图表的内容。可是很多同学不知道该用怎样的句式开头,以下几个句式,大家可以学习:

  1. As is symbolically illustrated in the cartoon …

  2. As is shown in the pie chart…

  这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容,意为"漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……","正如饼状图显示的那样……"。

  3. From the picture we can see…

  该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首,不影响句子的整体结构。

  4. Portrayed in the set of drawings above are/is…

  5. Emerging from the drawing is a miracle:…

  6. Described by the bar chart above are/is…

  这三个句式都是倒装结构,非常漂亮。放在篇首,能够在茫茫考卷中,吸引阅读组老师的眼球,分数定会提升。

  7. The cartoonist laid out the image elaborately, placing...at the center of picture.

  8. The implication conveyed in the cartoon is that…

  这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学考研语法时,知道分词结构是考研英语中的高频考点。如果在写作中能够灵活运用这一高频考点,阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚,作文定能得到理想分数。

  9. The photo exhibits us an eye-catching scene:…

  该句式用特殊标点符号(冒号)引出图画描述的具体内容。这样的句式,比较方便,考生使用起来比较灵活。

  首段图画或图表内容描述清楚后,一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点,这样的作文才有深度。

  一想到提出看法、观点,同学们脑海中立刻浮现的句式" in my opinion"," from my point of view","as far as I am concerned"…。这些句式太过于平凡,无法让阅卷组老师眼前一亮。那怎样让阅卷组老师欢喜呢?以下几个句式,供大家学习:

  1. It is undeniable that…(不可否认……)

  2. It is obvious that…(明显的是……)

  3...

考研英语作文如何巧用插入语

 

  同学们在准备考研的时候,英语是一大难关,留学群英语栏目为大家带来考研英语作文如何巧用插入语,希望对大家有所帮助!

  考研英语作文如何巧用插入语

  插入语不难。在英语中任何成分都可用两个逗号或破折号隔开成为插入成分,插入语可以使一个词、一个短语、或是一个句子。插入语的使用可以增加语言的亮点使句子错落有致。我们来看下面的两个句子:

  Ancient men made tools of stone. For instance, they always used flint because it is easier to shape than other kinds.(未使用插入语)

  Fortunately, however, ancient men made tools of stone, especially flint, because it is easier to shape than other kinds. (使用插入语)

  相比之下,第二个句子会更加地道,因为地道的英语句子就是要写得跌宕起伏。

  插入语可分以下几类:

  副词插入语:frankly, especially, fortunately, indeed, however

  【例句】Tourism, frankly, may promote the mutual understanding among nations.

  【译文】坦率地说,旅游可以促进国家之间的相互了解。

  短语插入语:generally speaking, to tell the truth, in a sense, in a word, strange to say

  【例句】Parents, in a word, should never lose sight of the side-effects of computer games on their children.

  【译文】总而言之,家长不该无视电脑游戏对小孩的副作用。

  短句插入语:I suppose, as I see it, I believe, what is important

  【例句】Environment, what is important, has a far-reaching influence on one's personality.

  【译文】重要的是,环境对人的性格有深远影响。

  万能插入语:rather than肯前否后,这个短语可以放在句子中的任何一个成分后面。

  【例句】It abolishes the presumption of innocence and places the citizen at the service of the state rather than the other way round.

  【译文】新法废除了公民的无罪假定并且将公民置于为政府服务的地位,而非政府为公民服务。