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08-18
时间过得很快，眨眼间，已经到了八月中旬，为了做好备考复习的准备，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语阅读应该如何练习？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
2021考研英语阅读应该如何练习？
1、总结题型的过程中总结命题语法特点：
很多考生会反映，阅读已经做过无数遍了，答案已经刻在脑子里了，可怎么提高？看，都记住答案了；做模拟题，题目质量太烂了。如何是好？简单！重新买一本册！怎么使用？把近十年（08-18）所有的题型进行重新洗盘。注意：不是按年份，按题型。考研阅读的题型主要包含如下六大类：主旨题、态度题、例证题、词义句意题、推断题和细节题。
如果今天要总结主旨题，那么把08到18年所有的主旨题扣出来，重新梳理他们的共性：08年text1的25题，08年text2的30题，08年text3的35题；09年text2的30题；10年text1的25题，10年text2的30题；11年text2的30题，11年text3的35题；……这样一直梳理到2017年的题目。然后老师知道你会发现，主旨题基本都是最后一道题，并且答案总是会在文章开篇的位置，以及转折的位置有相应的体现，而且最后一段总是会出现部分的干扰选项。
每一类题型涉及到的语法问题是不一样的，比如我们的作者的观点态度题，在题目上就会看到很多例如suggest，show，indicate…等等这样的词。我们把它归在同一类题整体记忆即可。
2、整理阅读题材熟悉常见语法表达
考研阅读英语的题材包括经济、文化、社会、政治等等各种题材。同种题材之间然有共同点，包括出题思路以及文章主旨上，虽然是不同年份，但均是跟兼并和并购的考查，而且都有共性。纵向整理题材的目的，是为了避免考场上遇到同类型的题材，但会犯怵的心理。要知道，即便你不明白文章的内容，但有之前过硬的题材准备，也不需要有什么恐惧害怕的。从心理上给自己打好这场有准备的战争。比如，以08年为例，text1社会类（女性压力），text2科普类（网络出版），text3科普类（人类身高），text4政治类（开国元勋）……等等。纵向是梳理相关的题材文章，归类到一起来看，你会发现有更多的相似之处，尤其是法律类、政治类、经济类。
3.多加练习，熟悉相应语法结构。
同学们在熟悉了题目和题材的常见语法结构之后，一定要保证每天一篇阅读；每周两篇模拟阅读。什么意思？每天一篇阅读，老师告诉大家就是按照上述的横向纵向来重新梳理，目的是抓住命题人的出题思路，命题方向。每周两篇模拟阅读，就是避免在考场上突然看到了一篇从没见过的陌生题目，无从下手的慌张情况。所以拿一些模拟题练练手，达到遇到这类新题目不慌张的目的即可。
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英语国家的人习惯开门见山，因此文章的中心句很多时候会出现在首句。所以大家一定要重点阅读文章的首句，以及各段落的首句。例如2006年真题text 2：
Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry—William Shakespeare—but there are two distinctly separate and increasingly hostile branches. There is the Royal Shakespeare Company (RSC), which presents superb productions of the plays at the Shakespeare Memorial Theatre on the Avon. And there are the townsfolk who largely live off the tourists who come, not to see the plays, but to look at Anne Hathaway’s Cottage, Shakespeare’s birthplace and the other sights.
开篇第一句就是：Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry—William Shakespeare—but there are two distinctly separate and increasingly hostile branches. 这是首段的主题句，也是引出了全文的主题。把握了这个主题，也就了解全文的中心：这个小镇上只有一个产业，却有两个明显敌对的分支。转折处一般是文章强调的重点，所以下文必定会围绕着两个分支展开，There is the Royal Shakespeare Company (RSC),.... And there are the townsfolk ....所以，考生完全可以循着“主题”这个线索走下去，如果讨论该主题的几个段落都已确定，再考虑其他主题。当然，句际关系和段际关系也会发生改变，这时就需要有段落之间及上下句之间的逻辑关系词。段际关系可能是顺接关系、转折关系、例证关系或对比与对照关系等。
英语文章的段落有长有短，考生需要能概括出段落大意，如有可能，可以用汉语迅速将段落大意写出来。如果时间紧张，考生一般可以将重要的句子划出来，标记出关键信息，但切记不要划的太多，否则连自己都不知道哪个是重点句子了。
阅读是考研英语的“重头戏”，也是考生需要花费最多的时间和精力的模块，建议大家要在基础阶段就开始投入阅读文章的学习和训练，切实提高阅读理解能力。
一、理论基础
考...
考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：阅读要培养三大习惯”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：阅读要培养三大习惯
一、重视外刊
这一点，点点英语考研团队非常强调外刊的阅读，也为考研专门开设了外刊超精读班和供大家讨论的外刊超精读讨论版，而且我在很多场合都提过，但是很少学生会听，毕竟外刊太难了，不如做模拟阅读好，即使有学生当时听了，也未必能够坚持下来。提醒考生们必须重视外刊，至少每周精读1 —2篇核心外刊。历年英语考试与阅读相关的题型全部选自于外刊，如果平时不精读的话，考试必然会看不懂。
二、坚持超精读
有句俗话叫做“伤其十指不如断其一指”，很多学生说精读太耗费时间，不能练习做题速度，我想这种想法是错误的，只有平时精读，甚至是超精读了，才能对文章从宏观到微观的把握，通过超精读，把握文章的脉络，寻找可能的考点，唯有这样才能到考场上迅速判断出考点，才能做到查读，跳读和略读，从根本上节省时间，否则只能使你的做题速度越来越慢。
三、总结同义替换词
导致很多学生阅读理解做的不好的另一个很重要的原因就是平时只重视做题了，不重视归纳和总结，特别是对同义替换词的归纳。如果平时多总结这些替换词，而且加强了记忆的话，应该很容易得出正确的答案，这一点是与第一点重视外刊，第二点坚持超精读是密不可分的，可知，recently=now ， possible=appears ， scale back = restriction 这三对同义替换词就能帮助我们很快的得到答案，一个题目中包含三对替换词，这就是考研的难度，只要平时复习的时候留心总结，考试的时候做题速度和对正确选项的鉴别速度就会快很多。
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一、第一遍
严格按照考试时间，创造最贴近考试的环境来完成真题。
二、第二遍
摘抄生词，长句进行记忆分析，进一步熟悉文章，正面分析正确选择项，使自己的思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候最好不要看相关的分析，因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。另外，你需要对出的题目有一个分类了，例如细节题目，作者态度题目，例证题目，文章主旨题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。
三、第三遍
反面分析错误选择项(至关重要!)。主要应该主要从4个方面着手：
1、对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因，出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们——用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?等。
2、把错误选择项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。关于这点你可以分析完10篇来一个总结，你会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程)。
3、把握绝对和相对的关系，找出错误选项代表性的词汇。很多辅导班老师会这么告诉你：包含 some，perhaps，appromately，about，seems 等词汇的选择项一般都是正确的，而包含certainly，extremely等绝对的一般都是错误的。这个可以当成一个一般的原则来应用，但是我要求你们并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性，我们现在是打基础，必须对自己从严要求，我们应该这样做：找出代表性词汇后进行汇总，根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序，然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“硬化”的(老外很少说绝对，中国人经常说绝对)。
4、把自己当成出题人来思考(换位思考)。你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的，因此，你如果单纯的从自己(考生)的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而在把我原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高你考试能力的一个很重要的方法，到你经过一系列的训练，能从出题人的思路把握选择项的时候，你就是真正的知彼知己，从而就很容易的达到百战不殆了。
四、第四遍
回到文章中去，把自己上一遍的思路“代入”到文章中去，分析一下出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题：
1、体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目?
2、其它地方是不是可以出题目?
3、如果让你出题目你会怎样来出?
...
考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：如何培养阅读的技能?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：如何培养阅读的技能?
一、如何区分论点和论据?
先来看论据，所谓论据其实就是证明论点的部分，那么这些作为例子的信息具有什么特点呢?
a. 时间 (2000年 Text1);
…By the mid-1980s Americans had found themselves at a loss over their fading industrial competitiveness. Some huge American industries, such as consumer electronics, had shrunk or vanished in the face of foreign competition. By 1987 there was only one American television maker left, Zenith….
b. 地点
c. 数字(百分比，数量);
d. 专有名词(机构名，地名，具体人名);
e. 引言(某个人说的话);
f. When 引导的时间状语从句(多为过去时)
那其实根据这些特征，我们可以初步判定每一篇或是每一段里的句子是不是论据了，当然稍微有一些做题经验的同学会说，相对于论据来说，可能论点更为重要。那么接下来，我们来说说所谓的论点又具有怎样的特点?
a. 观点词argue/believe/suggest/maintain/contend/assume/argue/think/insist/hold
比如：Sb think…; it is generally thought/believed/ageed that…;
it is my belief that...
b. 结构简单，多为判断句;
比如：death is normal…(2003 text 4)
Rich economies are also less dependent on oil than they were, and so less sensitive to swings in the oil price. (2002 text3)
披着从句外衣的判断句：
It is necessary/crucial/pity/wonderful/negative that…
It is inevitable that…
c. 出现情态动词(shall/should/must/may/might/can/could/would…/ought to)
It should be pointed that…
It should be noticed that…
d. 祈使句;
e. 疑问句;
其实区分论点论据可以...
考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021年考研英语：阅读复习的训练技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021年考研英语：阅读复习的训练技巧
一、精读一系列文章
精读是真正意义上的精确阅读。把做题的想法暂时抛开，从标题到结尾，每一段、每一句、每一个单词，都要弄清楚是什么意思。这样每篇文章可能至少要花一个小时才能吃透，把每个隐藏的语法都挖出来。如果觉得困难，可以从最简单的做起。比如对不懂的单词，把成分划出来，联系上下文猜它的意思。
这样的精读训练至少要坚持半个月到一个月，每天都要分析2篇以上的文章，才能见到成效。
二、对症下药，循序渐进，注意速度
当对文章句子的结构有了较好的把握后，就要逐渐增加难度。做一定的练习后应定期总结，以便及时发现自己的薄弱环节，然后再有针对性地去加以弥补。
研究生的入学考试是有时间限制的，用在阅读选择题部分的时间也是有限的，所以在平时的练习中要注意自己的做题速度，一般来说，做一套阅读选择题最好不要超过70分钟。
三、记住一些小诀窍
考试时可以运用一些小窍门以达到事半功倍的效果。比如做阅读理解部分时，先将题目通读一遍，再读文章，这样能减少解题时间，加强对文章内容的把握，使阅读理解有重点地进行。
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2021考研英语：阅读理解的复习攻略
一、感情色彩词
所谓“感情色彩词”是指，句子的表述总会带有作者的感情色彩，最为明显的感情色彩可以分为好与坏。根据好与坏的感情色彩进行选项排除，可以避免做题的时候遇到不会的问题乱蒙的现象。
【例如】5. According to the author, the American economic situation is .
A. not as good as it seem.
B. At its turning point
C. Much better than it seems
D. Near to complete recovery
原文：Well, no gain without pain, they say. But what about pain without gain? Everywhere you go in America, you hear tales of corporate revival. What is harder to establish is whether the productivity revolution that businessmen assume they are pre-siding over is for real.
解题：根据划线处，我们会发现该句中“harder to do sth”表示的感情色彩是不好的，根据这一线索，我们很自然地就会选出A选项。
二、语气词
1、含有委婉选项词(may; might; be likely to do; be unlikely to do)的选项保留
2、绝对选项词(only, all)的选项往往首先排除。
特别是在做推断题目时这一招，非常管用。
【例如】what can be inferred about intelligence testing from Paragraph 3?
A. people no longer use IQ scores as an indicator of intelligence.
B. More versions of IQ tests are now available on the Internet.
C. The test contents and formats for adults and children may be different.
D. Scientists have defined the important elements of human intelligence.
通过观察选项，我们可以初步确定C选项为我们青睐的选项，而答案选C。
三、时态
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2021考研英语：阅读题型的练习技巧
一、阅读B题型介绍
考研英语自2005年改革开始，加入了一种新的阅读题型，称为“阅读PartB”。这种题型不同于传统的阅读A(主要考察考生把握主题和细节的能力)，阅读B部分主要考察考生对语篇的宏观理解能力，能否认识到文章的内在逻辑一致性和内容上的衔接，很多考生在复习考研以前都没有接触过这种题型，而且根据历年试题来看，难度差异大，不利于备考。
二、大纲要求
阅读理解B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有：
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
三、如何备考
首先，虽然满分只有10分，但提醒考生们对待新题型要重视，尤其是基础不好的同学不应像对待完形一样，更多的考“运气”和“语感”。这种题型只要精心准备是好拿分的。
大家首先需要做的是熟悉三种考题形式，正所谓“知己知彼才能百战百胜”从难度上讲，排序题最难;七选五次之;最简单的是标题匹配。考察频率上来说七选五考得最多(七次)排序题次之(四次)而标题题只考过两次，因此要重视七选五的复习，后两种也要兼顾。所谓的“熟悉”大家要做到了解每种题型考察的知识点，也就是衔接手段和逻辑结构;知道具体的解题步骤和操作技巧;还要尽量控制时间其高正确率。以下是做题时可以利用的常见逻辑线索和解题线索，大家可以参照一下：
(一)常见宏观逻辑顺序
1)时间空间
2)演绎归纳
3)下定义
4)分类叙述
5)举例
6)因果
7)比较对照
8)整体部分
9)观点反观点
10)转折让步
(二)常用微观解题线索
1)名词复现(近义、上下义、反义)
2)代词指代(人称/物主/指示)
3)冠词线索(a/an,the)
4)逻辑关系词(转折，递进等)
5)评价性表达(附近有被评价的事实描述)
6)表示变化含义的词(附近有相应背景介绍或补充...
考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：阅读练习写作技巧(3)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：阅读练习写作技巧(3)
一、认知
今天选择的是2011年考研阅读的第三篇的第三段。
The same dramatic technological changes that have provided marketers with more (and more diverse) communications choices have also increased the risk that passionate consumers will voice their opinions in quicker, more visible, and much more damaging ways. Such hijacked media are the opposite of earned media: an asset or campaign becomes hostage to consumers, other stakeholders, or activists who make negative allegations about a brand or product. Members of social networks, for instance, are learning that they can hijack media to apply pressure on the businesses that originally created them.
二、解析
我们今天只分析第一句，当一句话当中的语言点比较多的时候，我们采取的是从宏观到微观的方式，这样的话，不会漏掉语言点，也不会显得凌乱。每个复杂句子的构成就和我们做图画一样，是一层一层坐上去的，所以读的时候自然需要耐心，不能操之过急。不过分解的过程如果比较慢，合成的过程就会比较快了。道理和上下坡是一样的，能量守恒，RP守恒，whatever you name it.
The same dramatic technological changes that have provided marketers with more (and more diverse) communications choices have also increased the risk that passionate consumers will voice their opinions in quicker, more visible, and much more damaging ways.
在读到这个句子的时候，同学们的第一步应该是梳理主干，所以主谓宾应该是第一位的。顺便提及一下，有同学写信来问到，在听力的时候如何很好地区分主干，答案是：一般主语后面有从句或者修饰成分，在念的过程当中，会在成分和从句结束之后以及谓语动词到来之前有停顿，尽管不是所有的停顿后面都是谓语动词，不过既然知道了停顿的特点，找起来就容易很多了。我们来...
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2021考研英语：阅读练习写作技巧(6)
一、认知
It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers. Yet a considerable number of the most significant collections of criticism published in the 20th century consisted in large part of newspaper reviews. To read such books today is to marvel at the fact that their learned contents were once deemed suitable for publication in general-circulation dailies.
总共就三句话，32字+23字+24字，希望同学们在学习句子扩充的过程当中，能够更深一个层次地理解我关于句子升级数量和质量的讲解，顺便理解一下我为何要你们锻炼把一个句子在质量提升的前提下扩充为30个字的能力。
二、解析
It is difficult to the point of impossibility(看不懂这里，可以跳过去，反正整个句子的正负不会受到影响) for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers.
整个句子当中，under the age of 40是关于the average reader的名词修饰，而后面的when则是关于time的定语修饰，这两个都是上课的时候教授过的内容，至于to the point of impossibility，就算看不太懂，也可以推断出来to the point，是“到xx程度”的意思，而后面的of imposibility则体现出从困难到不可能的动态过程，比我们原来所惯用的extremely difficult更为形象生动。
同学们啊，看看别人怎么写topic sentence的啊……
Yet(偶尔不用howerver和nevertheless其实不会死人的) a considerable(看到了吧，还在用a large number of的同学们，面壁吧，还在用many的同学们，回火星吧) number of the most significant(知道前面的Number...
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