留学群专题频道自吹自擂栏目,提供与自吹自擂相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 自吹自擂(zì chuī zì lé)擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
作文标题: 自吹自擂的妈妈
关 键 词: 妈妈 小学二年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com
作文网(zw.liuxuequn.com)有话说:留学群(www.liuxuequn.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!
本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《自吹自擂的妈妈》,欢迎大家踊跃投稿。
我有一个自吹自擂的妈妈。一提起自吹自擂,唉,真叫人头痛。 作文标题: 自吹自擂的100块钱
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来,为广大学生服务,提供最好的作文给大家参考和学习。
本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《自吹自擂的100块钱》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:自吹自擂的100块钱》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”,请随时关注!05-17
2013年05月04日 《英一女校鼓励学生"自吹自擂"》一文由留学网(wWw.liuxuequn.com)报道。
如果不能接受自己已经做得很好的现实,一些学生可能永远不会快乐。
如何面对成功? 可能与如何面对失败一样具有挑战性。
英国一家私立女校发起了自吹自擂(blow your own trumpet)周活动,旨在鼓励那些自我加码、无止境追求的女孩子们,承认自己的成功。
伦敦私立女中Wimbledon High School的校长汉伯利(Heather Hanbury)说,一些女孩子从来意识不到她们已经做得足够了,还继续给自己加码。
从面对失败到自吹自擂
去年,该校发起了一场面对失败周(failure week),引导学生如何对应挫折。
校长汉伯利说,去年的活动后,其他校长向她反映,其实许多学生也有如何面对成功的问题。
如果不能接受自己已经做得很好的现实,一些学生可能永远不会快乐。
于是,该校今年又发起了自吹自擂周,学生们可以交流成功的经验感受,也可以谈失败挫折。
校长汉伯利说,特别是在女孩子中,注意力更容易集中在自己不能做什么。
这对未来的事业发展可能产生不利的影响,因为她们不太愿意展示自己的过人之处。
人们对男人自我宣扬习以为常。如果是一个男生自吹自擂,人们会说,本来就该这样。
汉伯利校长说,女孩子应该懂得,承认自己的成功,与吹牛炫耀是两码事。
09-20
相关,适当
apposite adj.适当的,恰切的. | germane adj.有密切关系的,贴切的
advisable adj.适当的,可行的 | applicable adj.生效的,适合的 | opportune adj.合适的,适当的
apropos adj 适当的,中肯的 | calculated a 有计划的,适当的,适合的,计算出的
pertinent adj.有关的,相关的 | relevance n.相关 | felicitous adj.(话语等)适当的,得体的
还有suitable proper apt becoming
炫耀,夸口,吹牛
flamboyant adj.艳丽的,炫耀的 | flamboyance n.艳丽,炫耀 | flaunt v.炫耀,张扬
obtrusive adj.突出的,炫耀的 | ostentation n.夸示,炫耀 | pomp n.盛况,不必要的炫耀
splurge n.炫耀,摆阔 | sport v.炫耀,卖弄 | swank v.夸耀,炫耀 | vaunt v.吹嘘,炫耀
panache n 夸耀,炫耀 | fanfare n.夸耀,嘹亮的喇叭声 | epideictic adj 夸耀的
gasconade n 吹牛,夸口 | bluster v 风狂吹,咆哮,汹涌n夸口,大话 | blowhard n.自吹自擂者
redomontade n 吹牛,大话 | flamdoodle n 胡扯,吹牛 考试用书
buck v 强烈反对,吹牛 n 雄鹿,美元 | thrasonical adj 自负的,吹牛的 | braggart n 吹牛大王
astrut adj/adv 趾高气扬的/地 | strut v 高视阔步,支柱 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来,这些重点关注的能力包括:1、 清楚有效地阐明复杂观点;2、 用贴切的事理和事例支撑观点;3、考察/验证他人论点及其相关论证;4、支撑一个有针对性的连贯的讨论;5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能,并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题,降低考生依赖事前准备(如背诵)的材料的可能性。自吹自擂推荐访问