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自然老师个人工作总结

 

 下面是留学群小编为大家整理的自然老师个人工作总结,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群工作总结栏目。

 自然老师个人工作总结

  “又是一年春来到”。20xx年,在时间老人的带动下,悄悄的走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结:

  一、 思想方面:

  思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

  二、 教学方面:

  本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。

  在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。liuxuequn.com

  本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。

  三:其他方面:

  本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。

  本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。

  总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。

  小学教师个人总结<...

小学自然老师年终工作总结

 

  教育观念是教师素质的核心,它决定了教师教育工作的方向,是塑造教师教育行为的基础,是提高教师工作效益的重要一环。留学群为大家带来了“小学自然老师年终工作总结”,谢谢查看。

  篇一:小学自然老师年终工作总结

  记得去年的五月我正憧憬着走上教师岗位上的美好,正期待着成为一名小学教师;同样也记得在去年的八月我青涩的走上了自己的工作岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的老师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年工作中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的学生包括我自己在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年。下面我就来总结一下这一学年的工作。

  在这一年中充满了各种各样的色彩:有快乐与悲伤;开心与遗憾;眼泪与汗水;忙碌与彷徨。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。一学年来,我积极参加政治学习,不断加强师德修养,时刻用党员的标准来严格要求自己,鞭策自己。工作中,时刻以学校利益为重,时时恪守“哪里需要我就到哪里”的做事准则,尽心尽职做好自己的本职工作。

  本学期,我仍然担任三、四、五年级的科学课,一周十六节课说起来并不轻松,但在教学时我丝毫不敢松懈,而是积极地钻研教材的重难点,分析学生的实际情况,努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。我以高度的责任感投入到教学工作之中,认真备课、上课、听课、评课。同时,不断学习优秀的教育教学经验,改进自己的教学教法。工作中,我用真心去关注每一位学生,面对好动、调皮学生较多的现象,我学会了耐心,积极做好他们的思想工作,尊重学生的思想和观点,鼓励他们发表自己的看法。

  同时这学期我还担任三年级一班的副班主任,身为副班主任主要就是配合班主任的工作,任老师是一位很有经验的教师,在班级管理上更是办法诸多,跟着她我在班级管理上也学到了不少,平时她主管班级学生的事务,而我就在班级卫生上多抓一些。但有时也会处理一些学生之间的小摩擦,而在处理的过程中并非一件容易的事情,我要去考虑并注意到每个孩子幼小的心灵不受到伤害,这对刚参加工作的我,毫无经验的我是不容易的,那样的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在当副班主任的过程中,我也有不少乐趣。因为我经常和他们接触,要知道孩子都是很天真的、很单纯的,在他们的心目中把我当成了最亲密的老师。有几个学生喜欢把自己的喜怒哀乐告诉我与我分享;自打当了副班虽然责任多了,时间少了,但跟学生接触的多了,感情也加深了,现在这班学生见了我都格外亲切。

  这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活动相结合的特色课程也是人人参与,亮点纷呈,师生收获颇丰。这学期我校作为“科技馆活动进校园”试点学校,在科技馆的配合下开展多个特色系列活动:

  1、《让我们一起仰望星空》知识讲座,由科技馆特别准备的有关宇宙星空的知识,李德范馆长为孩子们进行了讲解,学生们收获颇多。

  2、参观生命的支撑——动物骨骼展,学生们不仅见到了多样的动物骨骼,还了解了人的骨骼结构,对自身的骨骼结构有了进一步的认识和了解。

  3、科技馆科学课,根据教育部要求,小学五六年级起,学生将学习到青春期相关知识。结合这一要求我校将性教育课搬到了科技馆生命科学展区。通过这种特殊的课堂让孩子健康的成长。

  4、科技馆的鲁老师和中国科协的尚老师...

自然老师新学期工作计划

 

  留学群小编为您收集整理了一些自然老师新学期工作计划范文,欢迎阅读与参考。

  自然老师新学期工作计划(一)

  随着社会的发展,人类的不断进步,人们对知识的渴望越来越激烈,对人的自身素质越来越高,为了适应社会的发展,这就要求学生不仅要学好语文,数学,还要学好人、自然、社会知识。人、自然、社会课是九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程。为了更好地理解教材,上好人、自然、社会课,特拟定新学期工作计划如下:

  一、教材分析

  (一)、教材内容及其编排

  本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》编写的,共有26课,主要涉及《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》内容纲要中的主要内容有浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江文化、和谐浙江等五大主题内容。各个板块的内容的安排如下:

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  浙江沿革:《有趣的风俗活动》、《你玩过这样的游戏吗》

  浙江环境:《我们的生活环境》、《新鲜的空气在哪里》、《噪声危害大》、《我们的好朋友》;

  浙江文化:《王羲之和王献之》、《大画家王冕》、《多才多艺的徐文长》;

  浙江经济:《浙江的江河》、《浙江的农特产》、《美丽的千岛湖》;

  和谐浙江:《校园的“红灯”》、《告别恶作剧》、《我从哪里来》、《窗户和阳台》、《小心无形的杀手》、《电老虎“摸不得”》、《小物品 大麻烦》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦伤、割破了怎么办》《游泳安全常识》、《溺水的预防处理》、《我爱人民解放军》、《军事小知识》

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  (二)、教材的主要特点

  《人、自然、社会》国家基础教育课程体系的重要组成部分。根据我省实际情况,省教育厅将地方课程...

小学自然老师工作计划

 

  以下是由留学群提供的关于工作计划的文章,希望对大家一定的帮助。更多于工作计划的文章内容尽在留学群.

小学自然老师工作计划

  一、指导思想:

  以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习新课程标准,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,开展对教师进行新教材的培训工作,通过学习培训,使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养,注重校内和校际交流,在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  二、具体工作

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  工作计划表 | 工作计划书 | 工作计划开头 | 工作计划结尾 | 工作计划怎么写

  (一)加强学习,重视提高自身素质。

  由于我校任教科学的教师多数是兼职,对于新实施的新教材了解甚少,所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准,同时学习相关教育理论,指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中,我们要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  (二)加强教学常规管理,提高课堂教学效率

  每位科学教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、新教材,根据学生实际认真写好教...

教师工作计划范文【自然老师】

05-09

标签: 教师工作计划

 

  小编为大家整理了自然老师工作计划,希望您会喜欢!

  一、指导思想

  接受先进教育思想,更新教育观念,改变陈旧做法,体现创新精神,把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法,努力提高自然教学水平。

  二、基本情况分析

  几年来,我校的自然教师经过不断的探索和实践,大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足,有少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的动手能力、创新思维得不到锻炼、展示,学生感到此科枯燥无味,还有少数教师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生归纳、分析能力较差,自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况,本学期完成以下任务。

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  三、任务与目标

  1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

  2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

  3、让学生了解电磁铁的性质及应用。

  4、引导学生认识春季星空和冬季星空。

  5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

  6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

  7、让学生认识果实及其形成。

  8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

  9、初步了解人的各个器官。

  10、初步认识我国的珍稀动物。

  11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。

  

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四、方法措施:

最新自然老师工作计划

05-09

 

  小编为大家整理了自然老师的工作计划,供参考!

  一、指导思想

  以新的课程标准为精神,以教材为依据,以实验教学为重点,以激发学生兴趣,培养学生动手、观察、分析、归纳能力为目的 。

  二、情况分析

  我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪、标湖、前湾四个村。通过上学期的教育、要求,次班学生对自然这一学科比较感兴趣,参与实验探索的积极性比较高,认识事物、解释自然现象的能力有所提高。但也有一部分学生因学习方法不对头,对一些自然现象弄不明白,死记硬背,其结果是张冠李戴,造成成绩不够理想;还有少数学生因接受能力差,学习任务总是拖拉,失去了学习的信心。鉴于上述情况完成以下任务。

  三、任务目标

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  1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

  2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

  3、让学生了解电磁铁的性质及应用。

  4、引导学生认识春季星空和冬季星空。

  5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

  6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

  7、让学生认识果实及其形成。

  8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

  9、初步了解人的各个器官。

  10、初步认识我国的珍稀动物。

  11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。

自然老师工作计划

05-09

 

  “传道 授业 解惑”教师的责任重大,作为自然老师小编认为最大的责任是“解惑”,今天整理了自然老师的工作计划,供大家参考一下。

  一、指导思想

  坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量。

  二、基本情况

  本学期五(二)班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生基本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一部分学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。

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  三、任务目标

  1、使学生知道什么是人体的骨骼以及骨骼的作用。

  2、使学生知道人体的6大关节,并知道关节的作用。

  3、指导学生知道人体的正面和背面7块大的肌肉,知道肌肉的作用。

  4、使学生知道完全花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四部分构成。

  5、知道植物的种子由种皮,子叶,胚根,胚芽四部分构成。

  6、使学生知道水能溶解一些物质,建立初步的“溶解”概念。

  7、使学生知道影响溶解快慢的三个条件。

  8、观察蚕的生长发育过程,知道...

高中高三作文1000字:我的大自然老师

 作文标题: 我的大自然老师
关 键 词: 大自然 老师 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《我的大自然老师》,欢迎大家踊跃投稿。

人的一生中会有许多位老师,可是有一位老师会一直陪伴在我们身边,教会我们数不清的道理,那就是大自然。有一次,我在看电视里的《人与自然》节目,在金黄的沙滩上,成千上万刚刚孵化的小鳄鱼在快速地爬行。有的还没爬多远就被鸟儿叼住,可怜地垂死挣扎着;有的弄反了方向爬向山林,最后变成干枯的尸体;成功爬进水里的小鳄鱼,又有一部分会因为生病或者被凶猛的鱼类吃掉而丧命;只有那些聪明、敏捷、强壮的小鳄鱼才能最后存活下来。大自然老师告诉我一个道理:只有掌握了本领,才能成为有用的人,在社会上生存。还有一次,我和爸爸妈妈去天柱山游玩。爬到半山腰的时候,我已经气喘吁吁,汗如雨下,累得想打退堂鼓了。坐在山路边的石头上休息时,我的目光忽然被旁边山崖上的一颗小树吸引住了。那是一棵遒劲的松树,居然是从石缝中长出来的。我脑中出现一幅幅画面:一颗幼小的种子被风吹到了石缝中,它长出细嫩的根须,拼命伸向石缝深处,抓住那少得可怜的一点土壤。它使劲地长啊长啊,终于伸出头来,接受了更多的阳光和雨水。它越长越高,石缝也被撑得越来越大。看着它,我仿佛听见大自然老师对我说:“只要坚持到底,就一定会战胜困难,获得成功!
”力气好像又回到了身体里,我站起身来,一鼓作气登上了山顶。大自然老师有时也会跟我开开玩笑。小时候放暑假,妈妈想让我有点事做,就给我买了一盆仙人球,它的身子圆滚滚、毛茸茸的,非常可爱,头上还顶着几朵鲜艳的红花。我喜欢极了,每天早晚都给它浇水,怕它晒着,还把它端到阴凉的地方。可是,它却越来越蔫,花都垂了下来,刺也软了,过了几天,干脆腐烂了。我查了资料,才知道仙人球是耐干怕水喜欢阳光的,水太多了,反而会死掉。大自然老师,您这是在教育我,要按规矩办事,不能违背事物的天性啊。大自然同样也是一位严厉的老师,会因为我们犯的错误而生气。你看,干旱、洪水、地震、海啸、台风……世界上越来越多的灾难,越来越重的损失,不都是大自然老师给予人类的惩罚吗?它在警告我们:如果不努力地保护环境,最终受害的会是我们自己。我喜欢大自然老师。伴随着我的成长,它还会教给我更多的东西,而我也会用学到的知识和本领,回报大自然,保护地球。名师点评:小作者将大自然比喻成一位老师,自己从这位老师的身上学到了很多的道理,其实啊,这些道理的获得是聪明的小作者善于观察、善于思考、善于总结的结果,小作者真是一个聪明的孩子,能够从自然中获得真知,并用这些知识不断地激励自己、鞭策自己,让自己在成长道路上少走弯路,真棒!
希望你能够继续保持这种谦虚好学、积极思考和探索的习惯,在成长道路上越走越好,今后能够用自己学到的知识,“回报大自然,保护地球”。本文结构完整,小作者运用了并列的几个事例列举了自己从大自然老师身...

小学五年级作文500字:大自然老师

 作文标题: 大自然老师
关 键 词: 大自然 老师 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《大自然老师》,欢迎大家踊跃投稿。

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大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……。
   我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。 来自:作文大全  壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。
《大自然老师》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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高中高一作文1000字:大自然,我的第一任自然老师

 作文标题: 大自然,我的第一任自然老师
关 键 词: 大自然 自然 老师 高中高一 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一1000字的作文,题目为:《大自然,我的第一任自然老师》,欢迎大家踊跃投稿。

主题——人在接触大自然中,会有许多第一次心的狂跳。
大自然是我的第一任老师。它不但陶冶了我的情操,而且丰富了我的生活,拓展了我的课外知识。
记得那年春天,妈妈带我来到草坪,我发现草坪上隐约有一颗颗嫩绿色的眼睛,妈妈告诉我那是小草。只见小草高高地仰起嫩黄色的小脑袋,兴奋地望着太阳公公和 云朵姐姐:“太阳公公、云朵姐姐,我又看见你们了!
”我看见小草尖上有一颗晶莹剔透的水珠,我俯下身去触摸那嫩嫩的小芽,用指尖轻轻地碰了碰那颗圆滚的水 珠,我感到手指湿润润的,我疑惑地问小草:“小草,你为什么哭呀?”小草用它那稚嫩的声音回答:“那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水。”妈妈告诉我那是露 珠。露珠在阳光下闪烁着钻石般的七彩,我分不清那是露珠还是钻石。从此我知道:小草是预示着一年的开始,预示着春天的到来。难道小草不是一位优秀的自然老 师吗? 又不知过了多少天,妈妈推开窗户,对我说:“你看太阳公公要下山了。”我朝窗外望去,被这美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五颜六色的颜料浣净了,这 颜色无顺序地随着云朵移动着,时快,时慢,时而银灰,时而鱼肚白,倏忽间又转成灿烂的金黄色,好像一幅连技术再好的画家也画不出的水彩画。这时我骤然间觉 得弱小的心灵被这伟大的奇景,升举到天空,又倏然间被压落在海底!
我想变成那七彩的云朵,镶嵌在绚丽多姿的天空上。我探出窗外大声地问道:“云朵姐姐,你 能告诉我这样的美景是谁描画的?”“是太阳公公。”云朵姐姐回答道:“是他无私奉献,以白云和蓝天作为白画卷,用自己七彩的阳光作为画笔,描画出各式各样 的东西。”我看那晚霞像一个动物王国,各种各样的动物无奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各样的船在大海中航行;他还像连绵起伏的山峰。这时一阵风刮过, 那些云彩在这“山间”翻滚、奔涌、升腾、追逐和晚霞一起构成了西边奇景,使我不禁拍手叫好。从此我领悟到:人要无私奉献,不求回报。
记得那年冬天,我打开窗户,一股冷气扑面而来。我问妈妈那些白色的、从天空飘下来的是什么?妈妈回答:“那是雪花。”哇!
好可爱的雪花啊!
小米粒大的雪花 在空中慢悠悠地飘舞着,像一个个白衣小精灵从天而降,又像有个人在天上拿着砂糖往下撒,不一会儿,地上就发白了。我迫不及待推开家门,一个粉妆玉砌的世界 出现在我眼前。院子里的两颗松树,在寒风的吹拂中傲然屹立,大地铺上了白地毯,我真有点舍不得踩上去。我昂起头,发现天空灰蒙蒙的,太阳公公不见了,我问 疯婆婆:“太阳公公为什么不见了呀?”“因为白雪女王出来了,太阳公公不喜欢见到白雪女王,所以躲起来了。”风婆婆和蔼地对我说。我伸手想捧起那白衣小精 灵,可我发现,...