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留学群专题频道舍己救人栏目,提供与舍己救人相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 舍己救人是个成语,出自老舍《老张的哲学》,意思是指不顾个人安危去拯救别人。

小学四年级作文250字:学习舍己救人的大学生

 作文标题: 学习舍己救人的大学生
关 键 词: 学习 学生 小学四年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学四年级
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10月24日下午荆州长江段宝塔湾河段的小沙丘上,两个小孩在玩,暗流涌动,两个小孩先后落入水中。长江堤岸,文理学院的17岁大学生李佳隆,听到救命声,就跳入水中,去救人。救上了一个人,张荣波,方招也跳入水中,这时,陈及时,从另一个方向赶来,跳入水中。结果被卷入旋涡中,另一个孩子被冬泳的老爷爷救了上来。陈及时,方招,何东旭都光荣牺牲了。
  现在我们这一代人,都过着无忧无虑的生活,我们是衣来伸手,饭来张口:娇生惯养,以前的人们,不怕辛苦,不怕劳累,可我们却一代不如一代,,我们要学习大学生舍己救人的精神,把这种精神一代一代地传下去,我们要一代更比一代强。以后,我要克服我的弱点,不怕辛苦,不怕劳累,长大以后,报效祖国。让我们祖国更加繁荣昌盛。作者:高杉...

初中初三作文800字:舍己救人的事

04-22

标签: 初中初三 800字

 作文标题: 舍己救人的事
关 键 词: 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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舍己救人的事   在我们的生活中,见过许多舍己救的事,其中我在网上见过一件舍己救人的事,令我最受感动的一件。 来自:作文大全  2007年8月15日10时30分,武夷山风景区九曲溪的五曲边上,来自山东省东营市胜利油田的8岁男孩王逸斐和其他几个孩子一起在溪边兴奋地玩耍着。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  突然,小逸斐脚下一滑,一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母亲李艳见状,本能地冲向水边想救孩子上岸,却在慌乱中一同滑入深水。由于近日连降暴雨,水流湍急,母子俩在急流中挣扎,情势危急。
   惊闻呼救声,途经此地的福建公安边防总队武夷山边检站警官李小化立即纵身跳入水中,他先将王逸斐从水中奋力推到岸边,又返身抢救水中的李艳。他刚刚拉住李艳的身子,两人却突然被湍急的溪流冲到下游。
   不谙水性的李艳拼命扑腾挣扎,水一下子没过头顶。李小化在体力不支的情况下用头和上肢全力将李艳托出水面,全力游向岸边。
   此时,当地导游郎爱英跳入水中协助李小化将李艳拖回岸边。然而,回到岸边的郎爱英发现,自己和李艳上了岸,李小化却被卷入激流,不见了踪影。
   经过近4个小时的仔细搜救,下午两点半,人们在溪底发现李小化的遗体。
   李小化的遗体打捞上岸后,有一幕让人永生难忘:李小化双手前举,牺牲前一刻还保持着奋力救人的姿势,而他的脚上是还未脱去的袜子。
   没把李小化捞出来的时候,李艳母子和游客、行人都在为李小化保佑、祈幅着。当把李小化捞了上来时,李艳母子跪在他们的恩人面前,痛哭失声,久久不肯站起。之后,还曾说:“李小化是我的救命恩人,我被他无私高尚的精神所感动。同时,我记住的他是一名边防军人,一名武夷山人。军人是最可爱的人,武夷山人精神永存我心。”   当时29岁的李小化结婚刚满5个月。用家人的话说,家没有拴住李小化的心,因为他的心属于部队,李小化始终是把一门心思扑在了工作上。
   自从听到了这个故事之后,我深深地被感动了,这位英雄身上有一种伟大的精神,那就是舍己救人。虽然事隔已经有两年了,可这件舍己救人的事永远会留在人们的心中,“李小化”这个名字也永远会被大家记住的。
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小学二年级作文700字:舍己救人的作文

12-10

 作文标题: 舍己救人的作文
关 键 词: 小学二年级 700字
字    数: 700字作文
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.Saz579 在我们的生活中,见过许多舍己救的事,其中我在网上见过一件舍己救人的事,令我最受感动的一件。
  2007年8月15日10时30分,武夷山风景区九曲溪的五曲边上,来自山东省东营市胜利油田的8岁男孩王逸斐和其他几个孩子一起在溪边兴奋地玩耍着。
  突然,小逸斐脚下一滑,一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母亲李艳见状,本能地冲向水边想救孩子上岸,却在慌乱中一同滑入深水。由于近日连降暴雨,水流湍急,母子俩在急流中挣扎,情势危急。     惊闻呼救声,途经此地的福建公安边防总队武夷山边检站警官李小化立即纵身跳入水中,他先将王逸斐从水中奋力推到岸边,又返身抢救水中的李艳。他刚刚拉住李艳的身子,两人却突然被湍急的溪流冲到下游。     不谙水性的李艳拼命扑腾挣扎,水一下子没过头顶。李小化在体力不支的情况下用头和上肢全力将李艳托出水面,全力游向岸边。     此时,当地导游郎爱英跳入水中协助李小化将李艳拖回岸边。然而,回到岸边的郎爱英发现,自己和李艳上了岸,李小化却被卷入激流,不见了踪影。     经过近4个小时的仔细搜救,下午两点半,人们在溪底发现李小化的遗体。     李小化的遗体打捞上岸后,有一幕让人永生难忘:李小化双手前举,牺牲前一刻还保持着奋力救人的姿势,而他的脚上是还未脱去的袜子。     没把李小化捞出来的时候,李艳母子和游客、行人都在为李小化保佑、祈幅着。当把李小化捞了上来时,李艳母子跪在他们的恩人面前,痛哭失声,久久不肯站起。之后,还曾说:“李小化是我的救命恩人,我被他无私高尚的精神所感动。同时,我记住的他是一名边防军人,一名武夷山人。军人是最可爱的人,武夷山人精神永存我心。”     当时29岁的李小化结婚刚满5个月。用家人的话说,家没有拴住李小化的心,因为他的心属于部队,李小化始终是把一门心思扑在了工作上。     自从听到了这个故事之后,我深深地被感动了,这位英雄身上有一种伟大的精神,那就是舍己救人。虽然事隔已经有两年了,可这件舍己救人的事永远会留在人们的心中,“李小化”这个名字也永远会被大家记住的。
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舍己救人的青年

06-30

 

  小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续走出教室,四(1)班的李琳春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上。

  因为那时正是冬天,马路上结了厚厚的一层冰。忽然,一束车灯照在李琳春的身上。呀,不好!车来了,路太滑,车刹不住。眼看李琳春就要被撞上了,一个青年跑过去,推开了李琳春,车子却从他的大腿上碾压而过……

  在医院里,那位青年正静静地躺在病床上,还好他被及时送到医院,已经脱离了生命危险,但现在仍然处于昏迷状态。

过了大约两个小时,青年醒了,李琳春的爸爸妈妈紧握着那位青年的手,一句话也说不出来,但激动的泪水正在往下流,流到了青年的手上…… 

小学六年级作文550字:舍己救人的罗佩弟

02-10

 作文标题: 舍己救人的罗佩弟
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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关键字:舍己救人 罗佩弟

我有许许多多的好朋友,其中一个是罗佩弟。虽然,他不是我最要好的朋友,但是,我非常地佩服他。

罗佩弟有着一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,薄薄的嘴巴。

记得有一次,罗佩弟看见一个一年级的小同学突然摔倒在马路上,正好有一辆车向小同学开来,眼看就要撞到小同学了,罗佩弟立刻奋不顾身冲了过去,把小同学抱到了人行道上,可是,他自己却被车子扎到了,罗佩弟的妈妈和小同学的妈妈赶紧跑过来,伤心的哭了起来,罗佩弟被关进了医院,经过长时的治疗,罗佩弟终于转危为安了,但是,罗佩弟以后只能靠拐杖走路了。

这个坏消息使我很伤心,罗佩弟能在那个危急的时候把自己的生死置之度外,他的行为真伟大,令人很佩服,值得我们学习。

我有许许多多的好朋友,其中一个是罗佩弟。虽然,他不是我最要好的朋友,但是,我非常地佩服他。

罗佩弟有着一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,薄薄的嘴巴。

记得有一次,罗佩弟看见一个一年级的小同学突然摔倒在马路上,正好有一辆车向小同学开来,眼看就要撞到小同学了,罗佩弟立刻奋不顾身冲了过去,把小同学抱到了人行道上,可是,他自己却被车子扎到了,罗佩弟的妈妈和小同学的妈妈赶紧跑过来,伤心的哭了起来,罗佩弟被关进了医院,经过长时的治疗,罗佩弟终于转危为安了,但是,罗佩弟以后只能靠拐杖走路了。

这个坏消息使我很伤心,罗佩弟能在那个危急的时候把自己的生死置之度外,他的行为真伟大,令人很佩服,值得我们学习。

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舍己救人的年轻人

 作文标题: 舍己救人的年轻人
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舍己救人的年轻人

修武县第二实验小学四一班武临杰

辅导老师:徐芳玲

有一个人,他的形象在我心中非常高大,但是我不知道他的名字。

那天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米,我猛然回首一看,只见一个陌生人跟在我背后,我当时也没在意,只当他是过路人,可是走了几条街后,我发现他依然跟在我身后。奇怪,这个人怎么一直跟在我身后?好在这是大白天,要是晚上,我还真不知怎么办好,我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个有红路灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等待着绿灯的“光临”。过了一会儿,那个陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量起他来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,有着一双大眼睛,特别引人注意的是那头乌黑发亮的头发,光亮的连苍蝇也站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲出了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那位年轻小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞到了肩膀。人们立刻将车子和年轻人围个水泄不通,还好他没什么大碍。不一会儿,交警叔叔来了,救护车也来了……

这个舍己救人的年轻人我现在不知道他在何方,叫什么名字,但他那感人的精神永远激励着我。让我们在生活中像他一样做一个实实在在的活雷锋。

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