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苏州市2018年中考招生录取办法
根据“苏州市区2018年中考各类高中招生考试工作意见”得知，苏州市2018年中考招生录取办法如下：
1. 录取原则
采用分数优先、遵循志愿的平行志愿录取模式。
2. 录取方式
实行远程网上录取，并纳入全市高中段招生录取平台管理。
3. 录取批次
(1)自主招生录取
高中段自主招生的录取工作安排在志愿录取批次之前。高中段学校根据自主招生综合评价排名，按学校自主招生计划1至1.5倍的比例择优确定合格名单。中考成绩公布后，分别设定并公布四星级普通高中校和五年制高职校自主招生录取的中考成绩最低控制分数线(自主招生录取资格线)。未达到自主招生录取资格线的考生，按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。
自主招生的学校按公示名单先后顺序，采用综合排名优先、考生自主选择、按照计划录取的录取模式。
参加高中段学校自主招生合格且中考成绩达到自主招生录取资格线的考生可以选择自主招生录取或按志愿录取。如果选择自主招生录取，考生要在规定时间内到自主招生录取学校办理入学手续，选择一经确定，不能更改，不再进入志愿录取流程;没有在规定时间内到自主招生录取学校办理入学手续的考生，即视为自动放弃自主招生录取资格，将按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。
综合评价排名较后而未被自主招生录取的考生，按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。
如自主招生计划未完成，则转为该校的统招录取计划。
(2)志愿录取批次
①提前录取——师范教育类、普通高中艺术类(专业特长)、课程实验类(以上三类限报一类)，江苏省苏州中学。
师范教育、苏州幼儿师范高等专科学校、苏州市三中中美和中日融合课程实验项目实行统一提前录取。
普通高中艺术类、空乘计划录取，在艺术(专业特长)成绩合格且填报相应志愿的考生中，苏州市六中采用艺术专业考试成绩与中考成绩的合计总分从高分到低分依次录取的办法组织实施，苏州市四中按照中考总分从高分到低分依次录取的办法组织实施。苏州市三中中美、中日融合课程实验项目录取，在填报相应志愿，且外语加试合格的考生中，采用外语加试成绩与中考成绩的合计总分(中考成绩不低于当年普通高中自主招生最低控制线)从高分到低分依次录取的办法组织实施。
江苏省苏州中学指标生(不含园区校区)录取采用填报志愿、依据计划、按分录取、社会公示的办法组织实施。其他招生计划采用填报志愿、按分录取的方式进行。
②第一批录取——普通高中、现代职教“3+4”试点项目。一阶段为四星级普通高中指标生录取。设置ABCD四个平行志愿。二阶段为普通高中招生计划、现代职教“3+4”试点项目。设置ABCD四个平行志愿。
③第二批录取——五年制高职，现代职教“3+3”试点项目，苏州技师学院...
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苏州市区2018年中考各类高中招生工作意见公布
2018年苏州市区各类高级中等学校招生工作，要贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，紧紧围绕国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》，认真执行《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)、《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)、《省政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》(苏政发〔2017〕1号)和《省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的意见》(苏教基〔2018〕3号)，稳步推进招生制度改革，促进素质教育深入实施，努力为率先基本实现现代化、谱写中国梦的苏州篇章提供优质服务、人才保障和智力支撑。
一、指导思想
全面深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大提出的“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”要求，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，全面贯彻党的教育方针，从德、智、体等多方面综合评价学生素质，提升学生核心素养，促进全面发展。招生工作坚持做到公开、公平、公正，努力促进义务教育优质均衡发展、高中段教育优质多元发展。
二、招生原则
(一)合理制定高中招生计划，促进普职健康协调发展。根据市区高中段学校办学规模、布局结构、生源变化与发展方向，制定招生计划，坚持普职比大致相当。普通高中依据各学校星级确定招生规模。吴江区、吴中区、相城区所属学校的招生计划，经市教育局审核后分别由各区公布。其它学校的招生计划均由市教育考试院公布。
(二)做好指标生分配录取工作，促进初中校均衡发展。继续实施四星级普通高中招生指标均衡分配到有关初中的规定。指标生录取分为两个阶段。第一阶段为江苏省苏州中学指标生录取，安排在提前批次，指标生比例为招生计划(不含园区校区)的70%，其中50%进行基础性指标分配，投放到苏州市区所有初中学校;其余20%实施奖励性指标分配，投放到苏州市区办学水平比较高的初中校。采用填报志愿、依据计划、按分录取、社会公示的原则组织实施。录取最低分数线控制在苏州中学招生分数线以下20分内。第二阶段为其他四星级普通高中指标生录取，安排在第一批次，指标生比例为招生计划的50%，投放到苏州市区所有初中学校，按照不大于四星级普通高中计划总数(不包含苏州中学的指标生计划数)1:1.5的比例来划定市区指标生最低控制分数线，采用填报志愿、依据计划、按分录取、社会公示的原则组织录取。
江苏省苏州中学指标生基础性分配计划、其他四星级普通高中指标生分配计划，均按照各初中校毕业生人数(2018年4月1日江苏省基础教育学籍管理系统在籍数)的比例，均衡分配到苏州市区各初中校(含完中初中部)。江苏省苏州中学奖励性指标分配，也参照同类方法操作。各学校要认真做好指标生计划的落实工作，录取的指标生必须是2017年9月15日初三年级在籍在读生，且在其毕业的初中校连续读满三年。
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苏州2017中考自主招生实施办法
推进高中段学校自主招生改革，促进高中校优质多元发展。
1.积极进行拔尖创新人才基础培养。江苏省苏州中学继续进行江苏省普通高中“建立创新人才培养基地”改革试点项目和拔尖创新人才的选拔培养工作，江苏省苏州中学匡亚明实验班面向苏州市实行提前招生;江苏省苏州十中与中国科学院大学联办创新实验班，面向市区实行提前招生;苏州工业园区与苏州大学共同联合，落实“名城名校”战略要求，依托苏州大学附属中学开设的“费孝通班”，面向苏州市区实行提前招生。提前招生办法由学校制定报市教育局审核批准。
2.探索招生考试制度改革，扩大高中段学校招生自主权。继续执行四星级普通高中校、五年制高职校进行“自主招生、多次考试、自主选择、多元录取”改革。直属、工业园区、高新区可以选定一所四星级普通高中校以招生计划的20%，其他四星级普通高中校以招生计划的10%，面向所在区域进行自主招生，满足学生自主选择和多元化需求;苏州旅游与财经高等职业技术学校、苏州建设交通高等职业技术学校、苏州高等职业技术学校、苏州工业园区工业技术学校、苏州技师学院五所学校安排五年一贯制高职专业招生计划的15%，面向姑苏区、工业园区、高新区进行自主招生，满足学生对优质职业教育的个性化需求。各区具体实施自主招生的四星级普通高中校和实施办法由各区教育行政部门确定审核，并报市教育局批准。直属四星级普通高中校自主招生办法报市教育局批准后实施。苏州旅游与财经高等职业技术学校、苏州建设交通高等职业技术学校、苏州高等职业技术学校、苏州工业园区工业技术学校、苏州技师学院五所学校的自主招生办法报市教育局审核，经江苏联合职业技术学院审批后实施。
今年经过市教育局审核批准的学校的自主招生分学生报名、材料审核、面试评价、审核录取四个阶段，做到方案公开、程序规范、综合评价、择优选择。报名时间与学生中招志愿填报一致，每位学生限报一所，面试评价在中考结束后和在中考分数公布之前的时间段统一进行。具体办法另行通知。
以下是苏州2017年全部科目的试题发布入口：
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留学群苏州中考频道的小编会及时为广大考生提供2017苏州市区高中段招生批次变化，希望对大家有所帮助。
2017苏州市区高中段招生批次变化
一、高中段自主招生录取
高中段自主招生的录取工作安排在志愿录取批次之前。高中段学校根据自主招生综合评价排名，按学校自主招生计划1至1.5倍的比例择优确定合格名单。中考成绩公布后，分别设定并公布四星级普通高中校和五年制高职校自主招生录取的中考成绩最低控制分数线(自主招生录取资格线)。
未达到自主招生录取资格线的考生、自动放弃录取的考生、自主招生未录取的考生，按照其填报的中考志愿进入志愿录取流程。
如自主招生计划未完成，则转为该校的统招录取计划。
二、志愿录取批次
(一)提前录取——师范教育、普通高中艺术类(专业特长)(两者不得兼报)、课程实验类、江苏省苏州中学。师范教育，苏州幼儿高等师范学校实行统一提前录取。普通高中艺术类、空乘专业、课程实验类的录取，前提是艺术专业(专业特长、英语专项)成绩合格，且填报相应志愿的考生。其中市六中采用艺术专业考试成绩与中考成绩的合计总分从高分到低分依次录取的办法组织实施，市四中按照中考总分从高分到低分依次录取的办法组织实施，市三中采用外语加试成绩与中考成绩的合计总分(中考成绩不低于当年普通高中自主招生最低控制线)从高分到低分依次录取的办法组织实施。江苏省苏州中学指标生(不含园区校区)录取采用填报志愿、依据计划、按分录取、社会公示的办法组织实施。其他招生计划采用填报志愿、按分录取的方式进行。
(二)第一批录取——普通高中、现代职教“3+4”试点项目。一阶段为四星级普通高中指标生录取。设置ABCD四个平行志愿。二阶段为普通高中招生计划、现代职教“3+4”、试点项目。设置ABCD四个平行志愿。
(三)第二批录取——五年制高职、现代职教“3+3”试点项目。五年制高职，现代职教“3+3”试点项目，苏州技师学院和苏州市电子信息技师学院七年制“3+2+2”技师班、五年制“3+2”高级技工班录取。设置1个艺术学校招生志愿和3个统招平行志愿，每个统招志愿下面设置5个专业和专业服从;再设置一个其他院校志愿服从。
三、注册录取批次
中等职业类学校实行自主招生、注册入学。采用学校直接注册和开设招生专场相结合的形式录取。采用学校全权负责，招生部门监督的管理模式。
以下是苏州2017年全部科目的试题发布入口：
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2015年苏州市初中毕业、升学考试方案
2015年我市中考将认真贯彻国家、省、市《2010～2020年中长期教育改革和发展规划纲要》精神，落实《江苏省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见〉的通知》(苏办发〔2009〕24号)，稳步进行中考制度改革，深入实施素质教育，加快创新人才培养，推动义务教育均衡发展。
一、指导思想
积极贯彻执行《义务教育法》，全面贯彻党的教育方针，实践科学发展观。认真落实党的十八大以及十八届三中、四中全会精神，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，不断完善与新课程改革相适应，与学业水平测试、实验实践基本技能考查、综合素质评价三者结合的初中教育质量评估体系与中考制度。
二、原则要求
我市初中毕业考试与升学考试两考合一。
中考方案要以认真执行国家制定的义务教育课程标准，高水平高质量实施课程改革，促进学生发展、教师成长和改善教学为原则。开考科目与组织形式要有利于推动课程改革、有利于实施素质教育、有利于促进学生自主发展。
中考方案要完善学业水平测试、实验实践基本技能考查、综合素质评价相结合的初中教育质量评估体系。积极运用发展性评价理念，综合考察学生整体表现，全面考察与评估学生的进步与成长。
考试和考查方式采用纸笔测验、开卷考试、实验操作、现场测试、听力测试等多种形式，切实减轻学生的学业负担，努力培养学生动手操作能力、实践探究能力、创新思维能力。
不断完善考试招生制度改革，积极探索基于初中学业水平考试的中考改革方案。
三、考试、考查科目和时间安排
考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治和历史、体育七门。语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试，政治和历史科目的历史学科实行闭卷考试，政治学科实行开卷考试，英语科目包含书面考试与听力口语自动化考试。考试用时语文为150分钟，数学为120分钟，英语、物理、化学、政治和历史各为100分钟。英语听力口语自动化考试安排在4月25日～26日之间进行，体育考试安排在5月6日～14日之间进行。其它六门考试安排在6月17日～19日举行。
考查科目为生物、地理、艺术(音乐、美术)、理化生实验操作、劳动技术操作能力、信息技术等六项。艺术(音乐、美术)学科实行开卷考试，分校实施，统一阅卷。理化生实验操作、信息技术和劳动技术操作能力考查，采用统一组织、现场测试，分校实施的方式。地理、生物、信息技术和劳动技术操作能力考查，已安排在初一、初二学年结束时进行考核。艺术(音乐、美术)、理化实验操作均安排在初三年级第二学期期中进行。生物、地理、艺术(音乐、美术)考查科目用时为60分钟，信息技术考查科目用时为45分钟，其他项目根据学科要求确定测试用时。考查科目成绩分为“合格”与“不合格”两类，合格者准予初中毕业。考查科目成绩可供各类高中段学校录取时参考，录取中的参考权重由各地根据实际制订，并须报市教育局备案。
04-10
以下2014年苏州中考招生方案由留学群中考频道为您提供，希望对您有用!
关于印发《2014年苏州市初中毕业、升学考试方案》的通知
苏教〔2014〕3号
各市、区教育局(教育文体局、教育和体育局)，市区各中学：
现将《2014年苏州市初中毕业、升学考试方案》印发给你们，请遵照执行。
附件：2014年苏州市初中毕业、升学考试方案
苏州市教育局
2014年3月24日
2014年苏州市初中毕业、升学考试方案
2014年我市中考将认真贯彻国家、省、市《2010～2020年中长期教育改革和发展规划纲要》精神，落实《江苏省委办公厅省政府办公厅转发省教 育厅等部门〈关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见〉的通知》(苏办发〔2009〕24号)，稳步进行中考制度改革，深入实施素质教育，加 快创新人才培养，推动义务教育均衡发展。
一、指导思想
积极贯彻执行《义务教育法》，全面贯彻党的教育方针，实践科学发展观。认真落实党的“十八大”以及十八届三中全会提出的着力提高教育质量，培养学生 社会责任感、创新精神、实践能力的要求，不断完善与新课程改革相适应，与学业水平测试、实验实践基本技能考查、综合素质评价三者结合的初中教育质量评估体 系与中考制度。
二、原则要求
我市初中毕业考试与升学考试两考合一。
中考方案要以认真执行国家制定的义务教育课程标准，高水平高质量实施课程改革，促进学生发展、教师成长和改善教学为原则。开考科目与组织形式要有利于推动课程改革、有利于实施素质教育、有利于促进学生自主发展。
中考方案要完善学业水平测试、实验实践基本技能考查、综合素质评价相结合的初中教育质量评估体系。积极运用发展性评价理念，综合考察学生整体表现，全面考察与评估学生的进步与成长。
考试和考查方式采用纸笔测验、开卷考试、实验操作、现场测试、听力测试等多种形式，切实减轻学生的学业负担，努力培养学生动手操作能力、实践探究能力、创新思维能力。
三、考试、考查科目和时间安排
考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治和历史、体育七门。语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试，政治和历史科目的历史学科实行闭卷考 试，政治学科实行开卷考试，英语科目包含书面考试与听力口语自动化考试。考试用时语文为150分钟，数学为120分钟，英语、物理、化学、政治和历史各为 100分钟。英语听力口语自动化考试安排在4月26日～27日之间进行，体育考试安排在5月6日～12...
07-27
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