英国高等教育文凭与厦门大学项目

　　随着如今国外疫情的严重，打断了很多想留学的想法，那么不妨可以看看中外合作的大学院校，可以在国内上学拿海外文凭。下面是由留学群编辑为大家整理的“英国高等教育文凭与厦门大学合作项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　一、学校简介/学院介绍

　　厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。学校设有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚校区四个校区。校园依山傍海、风光秀丽，已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。

　　漳州校区位于东南沿海闽南金三角的漳州招商局经济技术开发区，三面环山、东向大海，与思明校区隔海相望。校区于2003年9月投入使用，占地2726亩，建筑面积50万平方米。校区有厦门大学创意与创新学院、国际学院、嘉庚学院及古雷石化研究院、产业技术研究院等教学科研单位。漳州校区作为厦门大学世界一流大学建设的重要组成部分，将建设为高水平国际合作与交流高地、高层次应用型人才培养高地、高质量成果转化和产业化高地、高素质人才集聚高地。

　　国际学院成立于2005年，作为厦门大学专门从事国际留学教育的直属学院，积极引进国外优质的教育资源，结合厦门大学完善的教学软硬件条件，帮助中国学生实现留学梦想。国际学院也是福建省唯一经中国教育部留学服务中心授权的出国留学培训基地。

　　二、项目介绍

　　(一)项目名称

　　中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目，简称为英国高等教育文凭项目。

　　(二)项目背景

　　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

　　2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。

　　现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。

　　目前，国内30余所项目院校在校生11000余名，已有15届5万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大...

　　随着如今各项留学事业的不断发展，很多中外合作的大学脱颖而出，对于想拿海外文凭又不想出国留学的学生有了一个大的帮助。下面是由留学群编辑为大家整理的“英国高等教育与四川大学文凭合作项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　一、项目介绍

　　英国高等教育文凭(SQA)项目是由直属的事业单位，也是国内从事国外学位学历认证的机构-中国留学服务中心(CSCSE)与直属于英国苏格兰议会管理的苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同引入中国的。作为对国内高考选拔制度的有益补充，为广大高中毕业生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，目前全国共有30余所大学承办。

　　项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。

　　二、项目优势

　　国内名校承办，百所名校对接

　　四川大学师资承担教学，学生可选择去英、美、加、荷、澳、新西兰、爱尔兰等国百余所大学续本，真正实现全球留学。

　　立足就业需求，专业设置科学

　　学生可根据个人兴趣在商科类、计算机类等多个方向灵活选择专业。

　　整体费用合理，工薪家庭

　　4年留学总费用35万元左右，学费逐年缴纳，比全部在国外完成本科留学费用节省至少50万元。

　　多奖学金保障，实现勤工助学

　　学校学生奖学金+中留服全国学生奖学金+国外大学学生奖学金，国外学习期间可勤工助学，减少家庭的资金压力。

　　西式小班教学，中式严格管理

　　项目保持了原汁原味的英式小班制教学模式，英文授课，以学生为中心，培养独立学习能力，同时配以班主任老师、辅导员老师、生活老师等中式管理方式，确保学生顺利出国。

　　三、学制及学业规划

　　国内阶段

　　2-3年学习方案

　　第1年：国内第一年将学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程;

　　第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。

　　国外阶段

　　本科学习阶段：

　　项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。

　　硕士研究生学习阶段：

　　完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。

　　博士研究生学习阶段

　　学生可根据自身的需...

　　随着如今留学的兴起，很多家庭条件优渥的人都选择了出国留学，但是由于疫情的原因，也有一部分人放弃。下面是由留学群编辑为大家整理的“英国高等教育与武汉理工大学合作文凭项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　一、项目介绍

　　中英合作项目是2003年中国教育部留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会合作引入中国的优质项目,同年武汉理工大学开始承办,是国内首批引入HND项目的大学。

　　该项目按两个阶段进行培养,第一阶段为第一年的国际预科项目,第二阶段为两年的专业课程(成绩优异者可免读第一年的国际预科项目,直接进入第二阶段的专业课程学习),完成规定课程并通过考核者可获得HND(英国高等教育文凭)证书。获得HND证书后,符合条件者可目愿选择赴英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰、荷兰、芬兰等10多个国家百余所高校续读学士学位及硕士学位,所获国外大学学位国家承认学历。

　　二、项目特色

　　成效显著 强强联合 本部办学 双重注册 质量保证

　　费用优势 留学畅通 海外支持 多种证书 就业率高

　　三、学制及学业规划

　　国内阶段

　　2-3年学习方案

　　第1年：国内第一年将学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程;

　　第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。

　　国外阶段

　　本科学习阶段：

　　项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。

　　硕士研究生学习阶段：

　　完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。

　　博士研究生学习阶段

　　学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。

　　四、专业介绍

　　国际理财 Financlal Services文理 120人

　　国际贸易与商务 Global Trade and Business文理120人

　　商务会计 Business with Accounting文理60人

　　人力资源管理 Business with HRM 文理50人

　　五、招生细则

　　◆报名条件

　　如今随着留学的不断深入发展，涌现出很多国内外大学合作的项目，那么对于国高等教育与北京航空航天大学合作项目大家有所了解吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“英国高等教育与北京航空航天大学合作文凭项目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　一、项目概况

　　“国际课程出国留学项目”采用国际通用的教学模式，实施统一的管理模式和标准，为学生出国留学提供系统的培训和全方位的服务。项目是为了培养适应国际化发展趋势，培养具有国际化背景的人才探索出一种新模式;项目严格遵守有关国内院校的跨境合作教育项目要求，是规范出国留学教育市场秩序、建立国际课程示范样板，有效推动国际教育事业健康发展的重要举措。

　　二、项目介绍

　　项目名称

　　中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目，简称为英国高等教育文凭项目。

　　项目背景

　　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

　　2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。

　　现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。

　　目前，国内30余所项目院校在校生11000余名，已有15届5万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后，继续攻读硕士、博士学位。

　　项目特色

　　教学理念：以人为本，以学生为中心，思政教育贯穿始终;

　　教学模式：小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课;

　　师资组成：海归教师为主、辅以外教;

　　留学保障：国外签约院校保障，留学系列服务支持，提供专业的签证服务;

　　多国留学：项目学生在国内获得SQA颁发的项目证书后，达到国外大学要求，可以进入英国、美国等多个国家的多所大学深造;

　　就业指导：聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师，为项目学生提供就业指导服务;

　　统一注...

　　英国作为一个老牌的资本主义国家，在教育质量方面的优异程度是无可厚非的，英国做为现代大学的发源地，在教育的方式及形式上非常多元化，在完善的教育制度之下，对于各种背景的国际学生都能够提供出相应的留学课程。

　　英国的教育制度非常成熟，在低龄化留学的趋势之下，英国的大学也都纷纷做出了相应的课程供学生选择，下面留学专家就介绍一下现有英国大学的高等教育文凭之下的分类情况，希望留学生们作为英国留学申请时的基本了解。

　　(1)中学毕业考试 General Certificate Secondary Education (GCSE)

　　英国学生一般16岁时参加考试，获得中学文凭。之后学生分流，继续深造的进入A-Level的预科学习;准备就业的则进入职业培训学校。课程每年二月、九月开学。

　　(2)高级水平考试 Advanced Level (A-Level)

　　准备进大学深造的学生通过GCSE后，进入大学预科班，经过两年的学习，通过了A-Level，即可申请大学。A-Level是中学和大学的衔接课程，其考试成绩也是从中学升入大学的考核标准。该课程每年二月、九月开学。

　　(3)大学预科文凭International Foundation Diploma (IFD)

　　部分大学设有该课程。本课程针对不能直接进入学士学位学习的海外留学生所开设。它可作为任何英国大学的学士学位学习的准备课程。完成该课程，可直接升入大专或本科的学习。

　　(4)高级国家文凭Higher National Diploma (HND)

　　相当于我国的大专文凭。念完后即取得高级国家文凭。如需要，可直接升入本科最后一年学习，并取得学士学位。该课程学制两年或三年(含一年实习时间)。每年二月、九月开学。

　　(5)学士学位Bachelor Degree

　　学制通常三年，如果是含实习期的夹心课程则为四年。 苏格兰为四年。

　　(6)研究生文凭Postgraduate Diploma (PG Dip)

　　部分学校和专业设有该课程。该课程介于本科到硕士之间，学制一年，完成后即可获得文凭，也可直接升入硕士课程学习，并取得硕士学位。

　　(7)硕士学位 Master Degree

　　学制通常一年，可能有半年毕业设计时间。另外，部分学校还设有Pre-Master的课程，作为硕士课程的准备，学时为半年，之后可直接升入硕士的学习。

　　(8)博士学位Ph.D

　　学制视具体课题而定，一般时间二至三年，申请成功很大程度上取决于联系大学的导师和研究的课题。

　　学制视具体课题而定，一般时间二至三年，申请成功很大程度上取决于联系大学的导师和研究的课题。

英国高等教育在全球享有良好的声誉。

英国高等教育对国家经济和社会发展具有重大的贡献，高等教育是国家资产的一部分，优秀的教学质量和研究素质在国际间备受认可。

英国高等教育机构大约有180万学生，全国18岁的年轻人有三分之一的进入了大学或高教学院，苏格兰年轻人读大学比例更高达50%。

有越来越多的成年人也返回校园继续学业，有的半工半读，有的放弃工作，重新当全职学生。

英格兰、威尔士和北爱尔兰的本科课程为期三年，苏格兰的本科课程则是四年，大学毕业后，研究所硕士课程通常只需要一年，研究型硕士课程为时两年，之后的博士学位最快可以在三年内取得。

专业的本科课程，例如医学、兽医学和法律，通常需要更长时间才能毕业。

优秀质量

英国高等教育机构的质量全球排名第二，仅次于美国。

《泰晤士报》高等教育公布的全球大学排行榜前200强当中，英国大学就有29所。

英国人口仅占全球总人口1%，但是英国科研成果被其他科研引用的比例却高达12%，

经济价值

英国高教产业带给英国经济极高的价值，这也是英国和其他先进国家及发展中国家竞争的优势之一。

最近一次的估算显示，英国大学经济年产值达590亿英镑，占英国GDP的2.3%。

英国高等教育近年来还积极朝国际发展，在与日俱增的国际教育市场上抢占一席之地。

削减经费

虽然英国高教发展势头良好，但如今也面临经费缩减和国际竞争。

由于政府赤字居高不下，英国政府不得不削减高教拨款经费，有消息说英格兰大学经费将大幅削减42亿英镑。

政府大幅削减拨款，大学财源转向大学生的学费，学费有可能上涨到每年7000英镑，甚至10,000英镑以上。

在历经10多年的蓬勃发展之后，英国高等教育现在面临关键点，未来如何发展影响着英国高教的国际地位。

　　综合大学按照法国国民教育、研究与技术部的标准和规定的资格颁发国家文凭。所颁发的国家文凭需由国民教育部所署官员的签名，并在国民教育研究与技术部注册备案。国家文凭上，应该有学院院长或大学校长和大学所在大区的教育部负责官员的签名，二者缺一不可。

　　大学文凭(DU)

　　综合大学可以用不同的名称-例如：“大学文凭(DU)”或“大学高等学业文凭(DESU)”等-颁发各种水平层次和学习年限不尽相同的校颁文凭;这类校颁文凭由各综合大学或为反映学校的特殊专业定向，或为满足某一地区经济的特定的需求而设立。尽管它们不属于国家统一文凭，但对外国留学生来说，它也是在某一特定领域获得一种专业化训练或修读一年预科的难得机会。

　　综合大学的工程师文凭

　　工程师文凭为国家统一文凭，它相当于新制硕士学位(Master)。文凭颁发需全国工程师职衔委员会(CTI)的监督检查，以保证这一文凭的质量。

　　法国的工程师文凭课程原来通常是由高等专业工程师学院承担的。为了把这一高层次的职业化教学纳入综合大学，某些大学也设立了工程师培养课程。课程教学由大学所设的完全符合高等工程师专业学院资格标准的内部机构来承担。例如：巴黎十三大的大学工程师学院，颁发电讯、材料、软件工程和运用数学和科学计算这4个专业的工程师文凭。

　　随着经济的发展，踊跃了很多国际合作办学项目，对于想要拿海外文凭但不想出国且有经济条件的家庭是一个不二选择，下面是由留学群编辑为大家整理的“英国高等教育与中央财经大学合作项目介绍”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　项目介绍

　　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

　　学校简介

　　中央财经大学是教育部直属的国家“双一流”建设、“211工程”建设和“国家优势学科创新平台”项目建设高校,是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建没和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。随着经济全球化浪潮的快速推进,学校实施国际化战略,大力开展多形式、多层次的国际交流与合作,已与遍及世界五大洲的高校政府机构、国际组织和跨国企业等170余家单位建立了密切的合作关系,开展了一系列重要的交流合作项目。

　　外国语学院是中央财经大学师资规模最大的教学单位之一，前身为中央财经大学外语系，承担了全校本科生、硕士生、博士生等各层次的外语教学任务。经过多年发展，形成了语言学、翻译、经济、金融、会计等多个领域相互交叉、相互支撑的教学与科研体系。学院目前下设英语系、日语系、翻译系、大学外语教学部、大学外语语言学习中心;“财经外语实验教学中心”2015年被评为北京市级实验教学示范中心。

　　面对全国高等教育蓬勃发展新的形势，学院努力更新教学观念，巩固专业优势，拓展专业方向，不断改革教学方式方法，提高教育教学质量。依托我校金融、会计等学科优势，学院培养适应社会经济发展需要的具有扎实的外语语言文化基础，广博的财经知识，娴熟的外语翻译技能和跨文化交际能力的应用型、复合型财经外语人才。学院坚持国际化办学理念，不断提升国际合作交流的层次和水平，学院每年都会选送优秀学生参与学校的交换留学、学术交流等项目，前往英国、美国、日本等国家的著名高校学习、交流。2009年，学院承办中国留学服务中心SQA项目。自2014年起，学院每年都组织学生参加“剑桥大学学术发展课程”假期交流项目，接受世界一流的专业及语言培训。

　　项目特色

　　教学理念：以人为本，以学生为中心，思政教育贯穿始终;

　　教学模式：小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课;

　　师资组成：海归教师为主、辅以外教;

　　留学保障：国外签约院校...