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工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，不也可以揭示主题，让读者一目了然，必会平安无事!
2019年英语六级写作技巧
英语六级作文“七项基本原则”
1、长短句原则
工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!
强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
2、 主题句原则
国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
3、 一二三原则
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
6)to start with, next, in ...
为了帮助考生们更好地备考四六级考试，留学群英语栏目为大家带来“英语六级写作如何巧妙运用连词”，希望对大家有所帮助哦!
一、表示时间方位关系的连接词
at last, immediately, in the meantime, lately, meanwhile, shortly, afterwards, presently, since, temporarily, after, while, when...in (the) front of, in (the) back of, beyond, above, below, inside, outside, beside, on the left (right)...
二、表示次序关系的连接词
in the first place, first of all, to begin with, initially, finally, to start with, what is more, furthermore, moreover, next, for another, besides, in addition to, first and foremost, last but not least...
三、表示因果关系的连接词
because (of ), since, for, as, due to, owing to, result in (from), on account of, as a result of, for the reason, consequently, as a consequence, accordingly, therefore, hence, consequently...
四、表示对比关系的连接词
instead, yet, however, whereas, nevertheless, in contrast, but, rather than, conversely, otherwise, on the contrary, likewise, similarly, in the same way, like, on the other hand...
五、表示举例关系的连接词
such as, for example, for instance, take...as an example, a case in point, namely, that is, like...
六、表示总结关系的连接词
on the whole, to sum up, to conclude, in summary, in a word, on a large scale, in brief, in short, as far as i am concerned, to some extent, generally speaking, in a way, to take the idea further, as a rule, in terms of, in a sense...
七、表示让步关系的连接词
although, even though, in spite of , despite, ...
留学群英语栏目为大家带来“手把手教你写好大学生英语六级作文”，希望对大家有所帮助!
1、概述
教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。纵观近10年的大学英语六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%。
大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分，就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标准是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误。此外，大学英语考试委员会从1997年6月起，正式实施了“作文最低分”的规定：作文分大于0分，小于6分，在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得10分，则最后成绩一律计为59分。
2、如何进行准备
首先要了解六级写作考试大纲的内容，评分标准、原则，历年真题范围，从而掌握出题原则及规律。同时，弄清自身在写作方面存在的问题：词汇贫乏还是不知如何下手。只有这样课下才能有针对性地学习，才能做到知已知彼，百战不殆。打好基本功。了解六级写作考试选词要熟悉、简洁、具体及多样化;句子要语法规范，具有一致性，连贯性及多样性;段落要中心突出，思想上保持一致，内容上有连贯性等特点。熟悉各种文体的结构特点，写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。
了解各种书信及简历的结构特点和写法;熟悉英文摘要及图表作文的具体要求：如何归纳信息、描述中心内容，如何用词简洁等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组)，句型以及各种书信(如求职信、申请信、邀请信、感谢信等)中常用于开头或结尾的套话等。勤学多练，熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下，然后与范文对照找出差距，并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章，储存多种信息，以防写作时无话可说。
平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时，要注意积累常用词汇、表达法及句型，分析文章的构思、组织方法，以便在写作考试时能做到有条不紊，顺理成章。熟悉各种应试技巧：如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容，提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。
3、临场注意事项
放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容，而不致于在本来较短的写作时间内，大脑一片空白，无从下手。一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。
打草稿：摆事实，理清思路，从易于表...
留学群英语考试网为您整理“2016年英语六级写作中需要避免的语法错误”，希望考生们都能写出优秀的英语六级作文。
在英语四六级考试中，作文可谓是重头戏，同时作文又是让广大考生爱恨交织的一个环节，作文除了需要我们有一定的词汇积累，也需要我们不间断的练习和总结，练习多了才能熟能生巧，才能下笔成章，但是很多时候我们却容易忽视的一个很重要的问题就是基础语法的错误，想要表达的内容我们都能表达出来，但是简单的语法错误却能让我们的作文光彩暗淡许多，语法知识错综复杂，作文中出现的错误也是千奇百怪，下面来看看吧。
可数名词与不可数名词相应搭配有误。例如：pressure是一种无形的但是有很多种类的事物，所以直接表达压力时不能在后面加复数s，但是要形容它有很多种类时，它就是一个可数出来的事物，所以kind of要加s。
In modern society, people are under various pressures(误)
In modern society, people are under various kinds of pressure. (正)
情态动词的语法使用错误。例如：情态动词后面常常跟动词原形，所以其后的动词要用原型。
They should spent much time. (误)
They should spend much time. (正)
及物动词与不及物动词的搭配误用。例如：发生take place是一个主动的过程，我们不能说什么事是被发生的，所以不能用was taken place 。
The traffic accident was taken place at the junction of two highways. (误)
The traffic accident took place at the junction of two highways. (正)
动宾关系搭配不当。例如：
We must pay attention to it and make solutions to the problem. (误)
We must pay attention and find a solution to the problem. (正)
主谓不一致，人称与动词或数不对应。例如：当主语为第三人称时谓语动词应该用相应的第三人称单数形式才正确
My sister go to the cinema at least once a week. (误)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
这种主谓不一致的错误在写作中是很常见的问题，考生需要更加细心才行。
There be句型的基本语法错误。例如：There be句型中动词一般用原型，其后的动词不需要变成第三人称单数形式。
There exists some new problems such as bein...
今年上半年的六级考试一天天逼近，同学们在紧张的复习过后，我们来给你推荐一些小窍门，再帮你多拿一点分。这个时候，作文的提分空间已经不大了，怎样再得心应手一点呢，下面由留学群为您提供的《2014大学英语六级作文写作技巧》，希望对您的作文拿分有所帮助，取得一个好的成绩。更多六级考试资讯敬请访问留学群。
2014大学英语六级写作七大原则，帮你度过六级难关
一、长短句原则。
工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则。
国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成"群龙无首"之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly
三、 一二三原则。
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点... 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的"标签"来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 6)to start with, next, in addi...
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