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准备一场活动前期需要很多的准备，最重要的一点是活动策划方案，好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“英语角活动策划书范文2022最新”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、活动主题
学习与交流、大声说英语。
二、活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语。
三、活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间
2022年x月x日(周x)晚。
五、活动地点
x教学楼一楼大厅。
六、活动参与人员
xx在校生。
七、前期准备
1、选主持人(组织部选拔)。
2、准备材料，打印xx份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提前x天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前xxmin到场。
一、活动目的：
激发广大学生学习英语的兴趣。
营造良好的英语学习的氛围。
锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力。
使学生能更大胆地说英语。
丰富学生的文化生活。
加强教师与学生的交流，分享学习心得。
二、活动时间：
每周x课外活动时间。
三、活动地点：
女生寝室后花园。
四、活动对象：
全体学生
五、活动主题：
(1)每周活动主题由主持英语老师决定。
(2)活动形式参考：
1、Guess the words(猜单词)：教师事先准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire(单词接龙)。
3、Tongue Twister(绕口令)。
4、Learn English Slang(学谚语)。
5、Learn to sing English songs(学英文歌)。
6、Reciting Competition(朗诵比赛)。
7、英语原声电影模仿、小话剧表演。
8、西方文化介绍：风土人情，生活习...
还记得学生时代好多学校的角落永远有那么一个英语角，一个安静的小角落，可以去里面看看英文书、和同学用英文进行交流等，那么这种英语角怎么策划呢？下面是由留学群小编为大家整理的“初中英语角活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动主题
学习与交流、大声说英语
二、活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语
三、活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语
四、活动时间
20xx年xx月xx日晚7：00~9：10
五、活动地点
第x教学楼x楼大厅
六、活动参与人员
xx初中在校生
七、前期准备
1、选x个主持人（组织部选拔）
2、准备材料，打印x份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
一、活动目的
激发广大学生学习英语的兴趣；
营造良好的英语学习的氛围；
锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力；
使学生能更大胆地说英语；
丰富学生的文化生活；
加强教师与学生的交流，分享学习心得。
二、活动时间
每周四课外活动时间
三、活动地点
女生寝室后花园
四、活动对象
全体学生
五、活动主题
（1）每周活动主题由主持英语老师决定。
（2）活动形式参考：
1、Guessthewords（猜单词）：教师事先准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。
2、EnglishWordsSolitaire（单词接龙）。
3、TongueTwister（绕口令）。
4、LearnEnglishSlang（学谚语）。
5、LearntosingEnglishsongs（学英文歌）。
6、RecitingCompetition（朗诵比赛）。
7、英语原声电影模仿、小话剧表演。
8、西方文化介绍：风土人情，生活习惯，传统节日等；<...
07-16
正所谓“无规矩不成方圆”，当我们要开办一场英语角活动时，要先做出计划再实施，否则会像无头苍蝇一样失去方向。那么我们该如何写活动策划书呢？下面是由留学群小编为大家整理的“幼儿园英语角活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动目的
为进一步提高广大学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，xx办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力！
二、活动对象、时间和地点
活动口号：Don’tbeshy！Justtry！PracticeMakesPerfect！
活动对象：全体学生
活动时间：每周三下午15：00-17：00
活动地点：园区四楼报告厅
活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本设想
体现以口语交流为主，发挥引导作用
1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活；
2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论；
3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性；
4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语。
四、活动内容与形式
⑴话题自由讨论；
⑵娱乐互动；
⑶英语原声电影经典对白；
⑷学唱英文歌曲；
⑸英语才艺展示；
⑹英语话题辩论赛等。
五、具体活动计划
准备工作：
活动开展
（1）英语角学习栏用于记录每期协会话题；
（2）丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享；
（3）音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛；
（4）充分利用网络资源。
活动具体内容：
1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟。
3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等。
5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….
6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答。
六、期望
英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻...
英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣，更有利于英语的学习。下面是留学群的小编向大家整理的“初中英语角活动策划书”，欢迎大家参考与借鉴，希望对大家有所帮助。
一、 活动主题
学习与交流、大声说英语
二、 活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语
三、 活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语
四、 活动时间
2018年xx月xx日（周四）晚7：00~9：10
五、 活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、 活动参与人员
xxxx在校生
七、 前期准备
1、选6主持人（组织部选拔）
2、准备材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
一. 活动目的：
为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、最强大的阵容；最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。
二. 活动口号：
Practice makes perfect
三. 活动主题：
1）Talk about your favorite food
2）Talk About Environmental Protection
四. 活动对象：
xxxx学子
五. 活动时间：
第xx周周四（xx月xx日）晚9：00
六. 活动地点：
英语广场（老二教门口）
七. 组织方式：...
11-09
各位要参加教师资格考试的考生快来看看面试试题吧!留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证结构化面试试题：如何组织大型英语角活动”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
教师资格证结构化面试试题：如何组织大型英语角活动
【结构化试题】
校领导要求你组织一次全校范围的英语角活动，请问你会如何组织?
【参考答案】
在校内组织英语角活动，既丰富了校园文化生活，又增强了学生学习英语的兴趣，进而提高学生英语的听说能力。此次英语角活动，我会本着趣味性与专业性兼顾的原则进行组织。
其次，待活动时间和地点确定后，就以海报的形式进行校内宣传，号召师生积极参与。根据活动报名的人数，做好活动场地的选择、设计等准备工作，期间会充分尊重学生的喜好和需求。
其次，在活动场地的设计和装饰等准备工作中，会尊重学生的爱好和需求。同时以海报的形式进行活动的宣传，号召师生积极参与。
再次，在活动开展时，组织者会以班级为单位，做好参与者的分组工作，以便营造一个良性竞争的氛围，提升师生的参与热情。每个活动都表演的形式为主，突出语言的功能性。在表演环节，会安排英文歌曲对唱、讲英文笑话、原声模仿秀等节目。在进行模仿秀活动时，先播放一段影片，然后让参与者根据英文字幕给影片配音。活动期间，除了注意活动顺序的把控外，还会安排工作人员维持现场秩序。
最后，在活动结束后，我们会评选出活动的最佳参与个人及优秀团队，当场公布名单，以示鼓励。并把大家的精彩瞬间整理成图文，通过学校的宣传栏进行展示。对于活动的全程，我会认真地做好总结，及时汇报给领导，听取领导的进一步指示。
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摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语;提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力;营造英语的学习气氛。留学群为大家推荐了“英语角活动方案”，欢迎查看。
一、成立“英语角”
1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：国庆节收假后
3、活动地点：
4、组织人员：学生会分团委学习部
5、参加人员：学生会成员&留学生。
6、辅导教师
7、主办机构：学习部
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：自定
3、特邀评委、嘉宾：
9、参赛要求：
(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
英语角活动策划书5篇英语角活动策划书5篇f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源：赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：
5、总策划：
...05-17
留学群会计从业资格考试网为您整理“2016年教师资格面试预测题：怎样组织英语角活动”，考生们一起来做一做吧。
校领导要求你组织一个全校范围的英语角活动，请问你如何组织?
【解析】
为了提高学生学习英语的兴趣，增强他们英语听说的能力，特意组织了这次全校范围内的英语角的活动，校领导把这次工作交给我，我会尽心尽力，争取把这次工作做好。我会从以下几方面展开我的工作：
首先，我会召集学生会的干部和委员，就英语角的活动集思广益，听取大家的意见，拟定合理的方案，确定英语角的时间和地点等。鉴于大家白天都有课，我们英语角的活动安排在晚间，为了能让活动效果更明显，我们决定让英语角的活动进行一个月。地点选择在广场上，阅读材料是第一周时政要闻的英文版，第二周是英文文学，第三周是时尚英文，第四周选择各自最喜欢的英文进行阅读。方案确定后，我们由学生会的委员负责通知每个院系的班长，并进行责任划分。
其次，在活动展开的过程中，我们本着自愿的原则，对前来参加活动的同学进行安排，十个人一个小组，进行短文的阅读，阅读完成之后进行交流，交流必须也要是英文。学生会干部负责现场秩序的维护。
最后，在活动结束后，我们会将参与的同学集中起来举办一次《难忘的英语角》征文比赛，让大家说说这一个月参与的心得，结合一个月内的表现选出参与度高感想写的深刻的同学，进行一定的奖励，在学校的公告栏里进行表彰。之后，我会将活动的成果呈现给校领导，做好纸质文档的报告工作。
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教师资格证说课稿07-30
英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。下面是留学群为大家提供的大学校园英语角活动策划方案，欢迎阅读。
大学英语角活动策划(一)
主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部
承办单位：校学习部
活动口号：dontbeshy!justtry!
活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)
活动对象：全校学生
前期准备工作：商学院：办5张海报
史地：借音响
外语系：主持人
学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;
准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母
活动具体流程：7：30活动正式开始
第一环节：歌曲：商学院：略
史地与旅游系：略
第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜
第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》
大学英语角活动策划(二)
一 活动目的：
通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。
二 活动时间：星期四晚上7：00-9：00
三 活动地点：
四 活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学
五 主持人：
六 活动内容：
1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据...
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篇一
主题：Love
小主题：爱这个主题很广泛，我们这次谈论的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三个部分
时间：12月14日晚8：30
一. 地点：汤歌苑
二. 参加人员：老师，嘉宾，理事，会员，全校师生
三. 会场布置：全体理事于晚7：30集中一起布置会场，不允许请假，这是本学期最后一次大型英语角，策宣部负责好音响之类的器械，秘书部准备好气球，培训部准备好单词(各部长选好负责人清点东西)
四. 流程：(确保一切准备就绪)
1. 兔子舞(8：20开始，全体在场的成员一起参与，活跃现场气氛，吸引更多来宾，记得配好音乐)
2. 8：30英语角正式开始;主持人的开场辞，热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题，鼓励大家一起学英语，一起说英语。
3. 第一个环节：谈论Family Love and Friends Love,
请现场的人员积极上台谈自己的看法，对family或friends之间的爱，我们英语协会的必须首先带动现场的气氛，先有几个代表上去激起大众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。
4. 游戏环节一：主持人上台宣布游戏规则，一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。(由现场的大众自由报名参与)
游戏规则：该游戏叫踩气球，需三组人参与，每组要三个人。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球，并摆在地上，而且顺序要正确，即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。
说明：
准备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后，工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。
确保每组都有三个工作人员监督，看他们的气球上的字母是否符合，是否真的拿对了那个单词的所有字母，而且还要一个工作人员计时，计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束，不得有误。
三个组单词长度(含的字母数)要一样。
5. 表演：由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一)，不要太多，也把机会留给观众，让他们也可来有两曲，让来宾们休息片刻，也让英语协会理事能总结一下。
6. 互动环节：回到今晚的主题，谈论Lovers Love,与互动环节...
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范文一
一、 活动主题
学习与交流、大声说英语
二、 活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语
三、 活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、 活动时间
2014年11月12日(周四)晚7：00~9：10
五、 活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、 活动参与人员
城建在校生
七、 前期准备
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
范文二
一、成立"英语角"
1、活动内容："英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下
4、组织人员：杨友志乔瑜
5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院知名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
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