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2021考研英语:阅读解题的对策

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语:阅读解题的对策”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:阅读解题的对策

  错误选项,也叫干扰项,也戏称陷阱,是出题者(中国出题专家)的拿手好戏。对错选项的分析从某种角度来说比正确选项更有意义。因为在实际做题时,我们做的 大部分工作是排除三个错误选项。有时问题集中在两个选项上,我们明明知道答案就在这两个选项中,可是很难判断究竟哪个是错的。

  总的来说,干扰项从语言和内容两方面欺骗大家。虽然花样很多,但总是有些规律可循的。出题者在编错误选项时,就像一个大骗子,试想骗子的伎俩有哪些呢?首先是把假的说成真的,所谓以假乱真,其次是真真假假,虚虚实实,所谓掉包,再次是夸大其词,或以偏概全,一会儿把苹果说成灵丹妙药,一会儿又说灵丹妙药根本不存在。

  对干扰项的对策有以下7种:

  1、合理项:文章中没提到,利用生活常识编造出来的选项同。对策:做题不可凭空想象,一切都要从文中找依据。在相当多的情况下“项不是解”。

  2、断章取义:使用文章中出现的词语或类似的结构仿造。对策:原词越多,对的可能性越小。

  3、小动作:错误选项和原文句子几乎一样,但在细微之处做了手脚,改动了几个小词,使得意思和原文不相符。对策:仔细,仔细,再仔细!不仅要看大意,更要看细节。

  4、以偏概全:就是用文章中的细节片面的、次要的观点回答问题。对策:时刻要有一种博大的胸襟。

  5、张冠李戴(把一个事物的特征说成是另一个事物的特征,把他人的观点说成是作者的观点)、正反倒置(把作者观点的反面说成是作者的观点)、因果倒置(把因说成果,把果说成因)。对策:头脑清楚。

  6、过度引申:考研测试推理能力是很正常的,但有相当多的选项,过度推理,超出文章的范围。对策:掌握好分寸。

  7、字面意思:被测试的单词或短语,实际(深层)含义和表面上个别词汇的意思不同。出题者经常用表面意思作为干扰项。对策:字面意思不是解。

  例:

  Aimlessness has hardly been typical of the postwar Japan whose productivity and social harmony are the envy of the United States and Europe. But increasingly the Japanese are seeing a decline of the traditional work-moral values. Ten years ago young people were hardworking and saw their jobs as their primary reason for being, but now Japan has largely fulfilled its economic needs, and young people don’t know where they should go next.

  The coming of age of the postwar baby boom and an ...

2021年考研英语:如何避开阅读的陷阱?

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由留学群小编为你精心准备了“2021年考研英语:如何避开阅读的陷阱?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021年考研英语:如何避开阅读的陷阱?

  一、是什么?

  什么是一个中心,什么是两个基本点,致命点又是什么呢。这里给大家简单介绍。首先是中心。同学们回想一下,我们做阅读理解时,读完题干解题时最常做的一步是什么?定位。主旨大意题,我们要定位文章中心所在的句子,段落推断定位段落论点,例证题定位例子证明的观点,态度题定位作者表述的句子,细节题就更不必说了。所以这里的“一个中心”我们可以理解为“定位句”。解题的时候牢牢扣住定位句这个句子的意思,基本就不会再跑偏了。

  两个基本点。这两个基本点指的是解题的两个最常用方法,第一个是同义替换,想想我们的主旨题,推断题,以及占比最高的细节题,是不是都用的得到“同义替换”这个方法,同义替换可以尽可能的对应定位句与选项之间的相关性,并且尽可能排除个人的主观臆断。第二个基本点是反向排除。一个选项看不懂时不要钻牛角尖,看看其他选项能不能先排除,排除掉明显错误的选项,那剩下的自然就是正确的选项了。

  二、怎么用?

  百闻不如一见,“一个中心,两个基本点”的具体用法我们在例题中看一下

  “The Heart of the Matter”the just-released report by the American Academy of Arts and Science (AAAS), deserves praise for affirming the importance of the humanities and social science to the prosperity and security of liberal democracy in America. Regrettably, however, the report’s failure to address the true nature of the crisis facing liberal education may cause more harm than good.

  40. Which of the following would be the best title for the text?

  A. Illiberal Education and “The Heart of the Matter”

  B. The AAAS’s Contribution to Liberal Education

  C. Ways to Grasp “The Heart of the Matter”

  D. Progress Policy vs. Liberal Education

  首先我们看到,这是一个主旨大意题,从文段第一段中寻找答案,第一段中出现转折,也就是有重点突出的部分,我们重点研究转折后。大多数同学能看懂的是这个report,即前文中讲的的“The Heart of the Matter”,它“failure”没能够解决某...

中考英语动态:中考英语阅读解题策略

05-23

标签: 推断 主题 中考

 

中考英语阅读解题策略

摘要:阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考必考的一项重要内容。中考英语阅读理解题一向是中考中的“重中之重”,它主要考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力及对材料的评估能力等。

关键词: 中考英语 阅读理解 解题策略

在中考英语中,阅读理解的比分占总分的40%以上,再加上完形填空占10%,及近年来很多省市中考的短文综合填空占10%(佛山的中考就由原来一个句子及中文提示填空提升到短文综合填空)。由此可看出阅读理解在英语学习中的重要性。笔者对于阅读理解的解题策略作了一些粗浅的分析。

一、把握中考英语阅读材料的体裁

中考阅读理解的文章体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文等;题材广泛,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地理与科学技术等各个方面。教学中教师应要求学生在平时的学习或复习中有意地阅读各种文体和体裁的文章。值得一提的是近年来一些与日常生活关系密切的图表、表格和广告类,如火车或飞机的时刻表、电视节目表、课表、活动日程表、各种情况的比例图、事物发展变化(增减)图、各类标志图、广告等实用类文体越来越受到命题者的青睐。中考阅读理解题和其他试题一样,都是严格遵循课程标准及考试说明的要求命制的。它所涉及的词汇与语法等都一般不会超出课本。

二、研究中考英语阅读理解考点

中考英语阅读理解主要考查考生以下几方面的能力:

(一)考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。

此类题主要询问的是段落(或短文)的主题、主题思想、标题或写作目的等。其主要提问方式有:

(1)Which is the best title for the passage?

(2)Which of the following is this passage about?

(3)In this passage the writer tries to tell us that__________.

(4)This passage mainly talks about____________________.

(二)考查把握文章的事实和细节的能力。

此类题是针对文章的细节设计的,其主要提问方式有:

(1)Which of the following is right?

(2)Which of the following is not mentioned?

(3)Which of the following is Not True in the passage?

(4)Choose the right order of this passage.

(5)From this passage we know____________________.

(三)考查根据上下文猜测生词含义的能力。

此类题要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义,或者确定it,they,them等代词的确切指代。其主要提问方式有:

(1)The word “...” in the passage probably means__________.

(2)T...