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09-29
接下来的"蜻蜓的日记"是我们我们为大家精心收集并整理的。周记是一种独特的情感表达方式，我们在小时候经常会写的周记小作文。通过周记，我们能更好的开展沟通交流，提升与同事的协作效率。相信在这篇文章中，您能找到所需的所有有用信息！
今天，我在弟弟家我玩的很开心，突然，弟弟大叫了一声：看，这里有一只蜻蜓!我过去一看，哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟说：我们玩儿玩儿这只蜻蜓吧!我刚想说：好呀!可又一想，蜻蜓是益虫，它专吃害虫!它的功劳可不小，我可不能伤害它呀!于是，我又说：蜻蜓是益虫，不如，我们把它送上树梢让它飞走吧!弟弟答应了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到树上了。
这只蜻蜓很特别它的身子是由黄.黑.緑色组成的。
它的眼睛很大，不仔细看，还看不出来眼睛中间的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以单独转来转去，它的眼睛可是由许多个小眼睛组成的，听起来挺恐恶，但是是事实，它的眼睛上下左右都能看见，这样不仅可以有助于它捕捉猎物，也有助于帮他看到要吃它的其他动物。
它的身子是是黄色的，还有一些黑色花纹，可漂亮了!听说这是蜻蜓的保护色，有助于它在森林里躲藏起来。
这只蜻蜓真有趣!
有一天，老师说去放风筝，还说妈妈也能来，我高兴极了。妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢我风筝。然后，我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕，树木茂盛，太美了！先不说风景了，我还是先放风筝吧！我还没来及跟妈妈说话，妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。后来，妈妈终于把风筝交到我手上，让我来放了，可是风筝太调皮了，像个调皮小孩子一样。东飞飞西飞飞，一下子就落下来了。我觉得太热了，就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样风筝，有可爱燕子风筝、有蜻蜓风筝，还有可怕老鹰好像要来抓小鸡。今天我真是太开心了，如果下次还能来放风筝就好了。
今天早上，天气异常闷热，我和表哥去食堂吃早饭。在回来的路上，我看到蜻蜓很多，于是就对表哥说：“要不，咱们来捉蜻蜓吧？”“好啊，我可是捉蜻蜓的高手。”“那咱们来比赛，看谁捉得最多，好不好？”“好啊！”
过了一会儿，一只蜻蜓飞过来，我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来，我再用网一挥，没想到它又逃跑了。我累得气喘吁吁，满头大汗，一屁股坐在了地上。表哥看了后哈哈大笑：“捉蜻蜓要的不是蛮劲，而是巧劲，要稳、准、快！”说着，表哥不费吹灰之力就捉到了一只。我按照表哥的指导，趁蜻蜓不注意的时候，用竹网使劲一挥，“哇，捉住了！”我欢呼起来，把蜻蜓轻轻地放进纸袋中。
就这样，我和表哥不知不觉捉到了好多只蜻蜓。我看着美丽的小蜻蜓们，两只透亮灵活的大眼睛，微微颤动的透明翅膀……突然，我发现蜻蜓的身体抖动得厉害，被关在黑漆漆的纸袋子里，它们一定很害怕吧？我有些不忍心了，对表哥说：“把它们放了吧！”表哥却说：“我还想拿回去玩呢！”
我不乐意了，板起脸对表哥说：“蜻蜓是益虫，一天能吃上千只蚊子和其他有害飞虫，是人类的好朋友，我們不应该去伤害它们。”听了我的话，表哥的脸红了，说道：“好吧。”我们打开纸袋，让蜻蜓展翅飞出，回归大自然。
蜻蜓调查日记
20xx、9、24星期六...
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