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行测言语理解技巧:主旨观点题总文段

 

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行测言语理解技巧:主旨观点题总文段

  在行测言语理解当中,片段阅读是相对来说提分较快的部分,而且做好了可以极好地锻炼同学们的阅读理解能力,所以建议大家在复习的时候可以从这个部分入手。片段阅读根据考察内容的不同可以分为很多种题型,其中主旨观点题考查最多,需要我们分析文段的行文脉络来确定文段的核心思想。而在众多文段类型当中,又以分总文段考查最多,接下来带大家来结合几个例题体会一下分总文段行文脉络的分析。

  例1. 20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学,它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展,革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学,许多现象才得以真正地被解释,新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言,接着又被验证。量子力学等理论的诞生,对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果,其科学价值是无可估量的,绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。

  这段文字意在强调( )

  A.科学研究需要长期积累

  B.量子力学对现代物理学意义重大

  C.基础研究不应急功近利

  D.科学价值无法用量化指标来衡量

  【答案】C。解析:本题考查主旨观点题中的分总文段。第一句话阐述量子力学的创世,是现代物理学的支柱之一,第二、三、四句话列举量子力学的价值,最后一句话指出以量子力学为代表的基础研究的价值不可简单估量。因此,第一至四句话阐述量子力学这个个体的价值,然后由个体到普遍指出基础研究的价值不可用简单标准衡量,重点在最后一句话,主题词为“基础研究”,C项含有主题词且表述最符合重点句。A项是无关选项。B项不是主要内容,只是作者举的一个个体的例子,是前面论证部分的内容。D项偷换概念,材料说的是“‘有没有用’这样的简单标准”,而非“量化指标”。故答案为C。

  例2.新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性,必须以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想象拼凑出一个事实,然后大加挞伐。

  对这段文字的主旨概括最准确的是( )

  A.评论是新闻报道的延伸

  B.评论源于新闻却高于新闻

  C.评论是对新闻事实的提炼与升华

  D.评论虽有主观性但仍须基于新闻事实

  【答案】D。解析:本题考查主旨观点题中的分总文段。第一句话阐述了新闻与评论的关系,第二句话指出由这种关系决定了评论要以新闻为依据做出判断而不能超越它,因此重点在于“评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断”,D项表述最为符合。A项延伸是指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展,第一句说评论是以新闻为基础做出的判断而并非延伸。B项材料中并未说评论“高于”新闻。C项材料并未说是“提炼与升华”。故答案选D。

  例3.回溯整条产业...