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在生活中,总是有一些事物值得我们去细心观察的,观察一下它的特点,还有它的形态,我就观察过家里的豌豆。下面是由留学群编辑为大家整理的“观察植物作文400字写豌豆合集6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
那天午间休息时,xx老师神秘地掏出一包黑乎乎的东西,举在手里说:“今天开始,我们班将有新成员加入,它们就是——小豌豆。”一下子,班里炸开了锅,大家都兴奋极了,七嘴八舌地议论起来。
“我们可以摸一摸吗?”不知是谁说了一句。
xx老师抬起头爽快地说道:“当然,你们都可以跟它们亲密接触一下。”
大家都围在了讲台前,只见xx老师把小豆子放在有许多网洞的育苗盘里,又在下面加了一点水。我轻轻地摸了一下,硬硬的,圆溜溜的,有点像小咖啡豆。
这小小的豆子真能长出豌豆苗来吗?
之后我就迫不及待地去看了它。经过一夜的浸泡,我发现一些小豆子的表皮有点裂开了,它似乎略略地带了一点儿试探,又稍稍地有一些羞涩,几乎看不到。而长得快的小豆子已经露出白白的尖芽,有点像小逗号,真是太可爱了。
放了两天假,今天再去看时,我发现在长出白须顶端又冒出了嫩嫩的小绿芽,顶端还有些发黄。xx老师告诉我们,这是豌豆苗的茎,将来茎上还会长出叶子。她抬起育苗盘,我们发现小豆子的根茎就像老爷爷的白胡须,原来豌豆苗的根会不停地往下生长。
第13天,豌豆苗已经长成一片小森林了,绿油油的,可真好看!一个个挺拔着身姿争着向上生长。但是,我发现豌豆苗都往一个方向生长,后来我问了xx老师,她说:“这是植物的趋光性。”真是太神奇啦!
那天,老师拿来一个花瓶。里面装满了土,老师还拿来一大袋子的豌豆种子。老师要先教我们是怎么种豌豆的,然后让我们回家后自己种。
刚回到家,我让老妈剪了一个不用的空洗衣液瓶。装上土,把豌豆种上,浇上水,就等着它发芽了。
第二天到家里,我摸了一下豌豆,看看它一点都没长出来,这时老妈看见我摸了一下。原来我把它摸坏了,怎么能摸坏呢?我非常伤心。
再过几天,我早上起来看豌豆,突然发现,在这个小花瓶里长出了小嫩芽呢哦,原来是妈妈帮我又种了一颗,还是老妈的手最巧,我前几天的那颗早早就已经死了,我在想这一次肯定能结出果实。
那天,我又来看我的豌豆,它长出了六七根细丝,就像蜗牛的触角一样,有的还像一个蛟龙的爪子。我还像老师那样插上一根细细的木棍,这样才可以让豌豆自己慢慢地往上爬,会长得更好。
之后我来到教室,老师种的豌豆已经长得很高很高,我也想我的豌豆像老师种的那样,长得那么高。
今天妈妈买了一些豌豆回来,我看着豌豆,想起老师给我们的任务—写观察日记,我想:“就种你们吧!”。
我看着一条条小船似的豌豆荚,不禁为难了,“要我怎么种啊!”。妈妈却笑着对我说:“傻孩子,你不把它们的‘外衣’脱下来,那可种不成哦!”。我把它们的“外衣”脱了下来,看见了它们的庐山真面目,原来是像小子弹似的种子,我种下了它们,填上土,期待着它们的成长。
之后,我的小豌豆有很大的变化。从它们的芽下面长出了一条条白色的根,多像老爷爷的白胡子,看着就觉得可爱,我的心里暖暖的。我给它们铺上养料,...
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