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以下是留学群小编整理的人教版七年级信息技术上册《规划与设计网站》教案的内容，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。
教学目标分析
1、知识目标：
让学生了解网站建设的前期准备工作
学会如何规划、构思一个网站
2、能力目标：
提高学生分析能力、探究能力、组织能力。
3、情感目标：
增进班级集体荣誉感，团队合作理念以及同学友谊。
4、价值目标：培养学生自信心及个性化发展。
【教学资源】
1、硬件：多媒体网络电脑室;软件：安装Macromedia Dreamweaver 4、Microsoft FrontPage等网页制作工具。
2、准备好规划表格印发学生(电子及文稿)。
3、下载几个不同类型的优秀网站为教学参照。
4、提供相关案例需求分析供学生参考。
【教学策略及设置思路】
本节内容是网站制作的第一步，详细地规划网站将为今后的网站建设提供一个总体框架，使网站的建设有“轨”可循，在具体实施过程中按部就班、循序渐进地完成整个网站的建设，而合理的规划与精美的设计是网站成功的关键，因此我采用了包括情景引导法、比较法、演示法、分组讨论法、探究法等教学方法，辅之以班级间、班级内竞赛的方式，把各班级、各小组的规划进行比较打分，并进行适时的小结、分析，这样即能调动学生兴趣，又能让学生在讨论中学习、在竞赛中进步，而且广开学生思路，达到预定的教学目标。
【教学过程设计】
一、引入
打开几个不同类型的优秀网站，让学生欣赏，教师指出各网站的设计风格、整体规划、素材的运用、颜色的运用等特点，引发学生兴趣，并指出其实这些网站我们都能制作，并有可能比它们做得更好，增加学生学习网站的信心。
让学生对这些网站进行分析
学生分组讨论及回答
教师组织学生讨论，并让小组回答，每小组回答完后教师都作点评。
二、提出问题
教师提出问题：(教师把学生分4-6个小组，每排电脑为一小组，每小组由一名学生做主要回答，一名做补充)
1、什么是网站?(引入网站基本概念)
2、网站有什么功能?(为网站需求提前定义)
3、刚才网站主题是什么?网站名是什么?(为网站主题加深印象)
4、刚才网站用了那些素材?这些素材你们能找得到吗?(让学生明白制作网站以前学习的电脑知识现在有用武之地了)
三、需求分析
教师指出制作网站的目的，并提供几个需求给学生参考：
1、我校高一(1)班想把他们班的成绩、作品等制作成一个网站放在校网内，想请你帮助他们建立一个网站。
2、张家港市想把他们这个城市介绍给大家，让国内外的企业来投资，想请你帮助他们建立一个网站。
教师要让学生广开思路，可小组讨论...
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