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在规则面前作文收藏9篇

 

  作文要求学生有自己独到的思考和见解表现出对问题的深度思考,写作文有助于我们培养语言感觉和语感。善于总结记录能写出好作文,大家会因为作文写的不好而担心吗?根据您的需求小编为您收集整理了一篇“在规则面前作文”,信心和耐心一定会找到贵重的内容!

在规则面前作文(篇1)

  为了使今年寒假过得更有意思,我在爸爸的匡助下,做了一副克兰棋。这副克兰棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盘的四个角处分别挖了一个直径十厘米的洞,又在每个洞的下面钉了一个小布袋,再做两根细木杆当杵杆,一副克兰棋就这样做成了。

  玩克兰棋的游戏规则是我自己订的:

  1、对阵双方首先各自确定棋子颜色,并将自方的五枚棋子摆在自方棋盘的兵、足位置上。

  2、双方以猜拳决定谁先开局。

  3、选择合适角度用杵杆击自方的一枚棋子、打对方的棋子,如将对方棋子打入布袋中,则可继承打;否则换对方入局。

  4、当棋盘上只剩下一方棋子时即可记分,每枚棋子记一分,剩下的棋子越多分越高。每十局一清算计帐,分多者为胜。

  玩累了克兰棋,还可下象棋,一棋两用。即锻炼了身体,又进步了智力。

  因为有了克兰棋,今年寒假过得特别有意思。

在规则面前作文(篇2)

  在世界上,有许许多的规则,好比有:游戏规则,有道德规则,有法律规则,有交通规则,还有环境规则,考试规则和轨制规则。

  在我的记忆中,我清晰地记着那一件事情,这一件事是在我三年级上册的时候发生的。

  “丁呤呤—丁呤呤,跟着一声清脆的上课铃,我们的三年级数学期末考试开始了,不一会儿,监考老师也来了,只听广播上说:“三年级上册数学期末考试开始发卷。”拿到了卷子后,我们写好好了自己的姓名,班级和学号后,就开始等待广播的答题的口令了,没过多久,又闻声了广播的口令了:“三年级上册数学期末考试开始开始答题,再通知一遍,三年级数学开始答题。”广播说完,我们就开始答题了。开始的几道题做得非常的顺利,可是做到了第三小题的时候,我就兴奋不外来了,这道题应该怎么做呢?我左思右想,胶尽了脑汁,可是仍是没有想出这道题应该怎么做的,忽然,我的心中想出了一个坏主意:趁旁边的同学不留意,趁机抄袭同学的谜底,刚要动手,我又心想:到底抄仍是不抄呢?听老师说过,做卷子的时候不能低声密语,不能抄谜底,可是,这道题又真的做不来,抄了谜底,老师会不会骂我?可是假如不抄谜底,这题就会因空着而扣分。我想了一会儿,终于,决定了不抄。过了一小时,下课了,我轻松地叹了一口吻,那道题,我仍是把它空着的,由于,人们必需要遵守各种规则,考试规则也不例外。

  通过了这件事,我知道了家有家规,国有国规,考试也有自己的规则。

在规则面前作文(篇3)

  每个人在社会上都不是孤立的,都糊口在群体中。而社会需要有各种各样的规则,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”形象地讲:“人情主宰的世界是一个无序卑污的世界,而规则看管的世界才是真正自由的泥土。”当然,仅仅有了规则还不够,更重要的是每个人都能自觉地在规则眼前我作文、遵守规则。

  抗战爆发后,文史大家刘文典没来得及南下,为生计所迫,只得到北平一家米店当账房先生。米店老板很守规矩,从不剥削伙计的工钱。北平沦陷后,老板为躲避战乱,抛下米店,举家逃难。伙计们一时不知所措,有人提议:“发财要趁早,现在老板...