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03-24
英语是我们的必学科目,而学好英语是有一定的技巧的,学好英语从学单词开始,可以上留学群了解一下学习技巧。那么英语记单词方法和技巧有哪些呢?接下来一起了解一下吧。
英语记单词方法和技巧一
1,外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!抄得多自然熟,知识点抄抄抄。设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来。
2,要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。每天要看英语两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
3,抄的单词本你们要复习,找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全。多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助。
英语记单词方法和技巧二
联想法:这里所说的联想并不是指看到实际生活中的事物而联想到某个英语单词,而是指针对某个英语单词本生而展开的联想。通常这种联想要夸张、形象、贴切、便于记忆。例1(“数形结合”联想法):boom n.繁荣首先,我们可以把这个单词拆分成“boo + m”。接着,我们可以开始联想了。“boo”可联想成“600”,而“m”则可联想成麦当劳。(注意!这并不是打广告,只是举个例子。)随后,进行记忆,“600家麦当劳”,即为“繁荣”,是不是很好记呢?例2(中英结合联想法):candidate n.候选人同样的,我们可先拆分成“can(能够) + did(做) + ate(吃)”。意思就是说,能做能吃的人,就是候选人。嘿嘿,是不是很形象呢?例3(实际经验联想法):alphabet n.字母表毋庸置疑,我们开始拆分,可拆分成:“alpha + bet”。我们都知道,“alpha”即为希腊字母中的“α”,形似“a”。而“bet”即为希腊字母中的“β”,形似“b”。故而“alphabet”其实就是“a+b”,也就是字母表的略写。
以上就是关于英语记单词方法和技巧的相关介绍,想要学好英语就要掌握好相关的学习技巧,而留学群站上面就有很多优秀的学习方法,我们可以参考借鉴一下。
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高考英语巧用构词法 轻松记单词
英语中的构词法主要有三种,即转化法、合成法和派生法。
一. 转化法
在英语中,一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。
1. 动词转化为名词
●Let me have a try.
让我试试。
●They are only allowed to sell soft drinksat school.
在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。
2. 名词转化为动词
●He shoulderedhis way through the crowd.
他用肩膀推开人群前进。
●The smell from the kitchen made his mouth water.
从厨房传来的气味使他流口水。
3. 形容词转化为动词
●We will try our best to betterour living conditions.
我们要尽力改善我们的生活状况。
●They tried to perfectthe working conditions.
他们努力改善工作条件。
4. 形容词转化为名词
●He didn’t know the difference between rightand wrong.
他不辨是非。
●The oldin our village are living a happy life.
我们村的老年人过着幸福的生活。
5. 形容词转化为副词
●How longhave you lived there?
你在那儿住多久了?
6. 个别词在一定场合中可转化为名词
●Warm clothes are a mustin the mountains.
穿暖和的衣服到山区去是必须的。
●Life is full of upsand downs.
人生有得意时也有失意时。
●His argument contains too many ifsand buts.
他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。
二. 合成法
由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词,这种构词法叫做合成法,合成的词叫做合成词。合成词一般看其词,知其意。
1. 合成名词
●名词/代词+名词 newspaper blood-test she-wolf
●动词+名词 typewriter pickpocket daybreak
词汇是雅思考试中最基础也是最重要的,考生们要增强词汇的记忆,争取在考试中取得更好的成绩。留学群雅思栏目为大家带来“2016年雅思词汇之高效记单词方法总结”,希望大家能有所收获!
在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。
为达此目的,可采取以下途径和方法:
(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;
(2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;
(3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;
(4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。
再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。
在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。
1.拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。根据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法
尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者...
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