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作文标题： 制作成长记录袋
关 键 词： 成长 小学四年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级500字的作文，题目为：《制作成长记录袋》，欢迎大家踊跃投稿。
制作成长记录袋 四川省内江市资中县 四川省内江市资中县重龙镇中心小学 四年级二班 杨净植 今天，我们家要来个“大扫除”，我们翻出一大堆废物，就连我以前获得的奖章、奖状也纷纷被翻了出来。爸爸叫我把这些东西整理好，别乱放。我就想：不如给那些奖章、奖状做一个“家”。 作文标题： 成长记录袋
关 键 词： 成长 小学二年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级400字的作文，题目为：《成长记录袋》，欢迎大家踊跃投稿。
成长记录袋 我喜欢在跑道上奔驰的赛车，喜欢在空中飞行的玩具战机，但我更爱我的成长记录袋。 作文标题： 成长记录袋
关 键 词： 成长 初中初三 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《成长记录袋》，欢迎大家踊跃投稿。
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“人生如戏，全靠演技”。我的人生就像电视剧本一样，有滋有色，活的津津有味，在戏里，我努力过，我悲伤过，我快乐过，我也哭过……
记得前几天，老师给我们发了小学生记录袋，老师说：“里面要放照片，证书，画……”我们异口同声说：“知道了”。放学回到家里，我就嚷嚷着，让杨姨给我画画，可说什么也不肯。心想，这一次咋就不给我画画了呢?我要去补习了，对他们好一顿说：“一定要帮我画画，记住了，记住了。”当我回来时，画纸上没有树木，没有花朵，草，没有五颜六色的色彩，桌子上依旧是那，洁白的画纸。看来你们都不帮我。呵呵，我自己画，我把书皮上的心剪下来，当画的模具，一点一点往上滑，画了几个三叶草，真的，好难看。我心灰意冷，咋老画不好，人说画画好的人，创意好。我创意又不好，这时候，妈妈来了，说：“这都是借口”。自己不用功，还拿这来当挡箭牌。这回，我努力让自己画的好看，结果，画的是越来越好看。看着画完的画，其实画画很简单。
不管做什么事情都要努力，虽然画不好，但是可以一点一点开，去努力……我们在学习上也是一样的，“温故而知心”不管成功的大小，那也是通过自己不懈努力而成功滴。
... 作文标题： 制作成长记录袋
关 键 词： 成长 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《制作成长记录袋》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我们家要来个“大扫除”，我们翻出一大堆废物，就连我以前获得的奖章、奖状也纷纷被翻了出来。爸爸叫我把这些东西整理好，别乱放。我就想：不如给那些奖章、奖状做一个“家”。说干就干。我先在家里翻箱倒柜地找出一个紫红色的木盒子，特别漂亮，那是爸爸买名牌皮带的包装盒，可以用来做奖章、奖状的“家”的主体。我又找到一幅二OO五年的挂历。这个挂历的“脸皮”很有意思，是一个雕刻得很有立体感的长方形框，把它粘到盒面上肯定不错。但挂历的“脸皮”太厚，剪刀剪不动，撕也撕不开。折腾了好一阵，我见挂历毫发未损，便一层一层地撕它的“脸皮”。一直撕到“真皮层”，连长方形框四周的“墙”都“坍塌”了，还好，“脸皮”还好好的，我就把长方形框粘在盒面上。看见挂历封面上还有金色的纸，我就用那些金色的纸剪出“成、长、记、录、袋”五个字，用它们标示我奖章、奖状的“家”。我又把挂历封底的二OO六年日历剪下来，粘在盒子的底面，最后见挂历上还画有许多器物，我就把挂历上画的玉佛、金钵、玉器以及金鼎剪下来，把它们粘在二OO六年日历的四周。我让我曾经获得的奖章、奖状都住进新的“房子”，这样“房子”不仅外表漂亮，它的“内心”也美了。 作文标题： 我做成长记录袋
关键词： 我做 成长 小学二年级
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我做成长记录袋
2010年12月23日 星期四 天气：阴
从这个星期二开始，我们的何老师就开始让我们班的全体同学做自己的成长记录袋了。
首先，老师让我们的爸爸妈妈帮我们给自己的成长记录袋起一个有意义的名字。我的爸爸妈妈给我的成长记录袋起的名字叫“广阔的天地，绚丽的舞台”！我的成长记录袋为什么叫这个名字呢？原因是这样的：我的爸爸妈妈希望我在广阔的人生舞台上尽情的书写和勾画我的美丽人生，希望我的成长很精彩，很绚丽。怎么样？很好听的名字吧！
接着老师给我们每个同学发了一个漂亮的夹子。老师让我们每个人认真的写了个人小档案、家长寄语表（要求家长填写）；我的小学语文阶段规划表；一、二、三年级积累的成语、好词、好句、读过的书目；数学方面的手抄报、对称画；英语方面的书法作品和卷子；科学方面的小制作等。
最后老师还让我们按顺序排列：
一、名字
二、个人小档案
三、家长寄语
四、学习的足迹（学习规划表：语文进步小资料、数学进步小资料、英语进步小资料、科学学习小资料、美术学习小资料，我的博客文章）
五、在评价中不断的成长（家长的评价、老师的评价、同学的评价、我的自我评价）
六、我的累累硕果（我的各科的100分的卷子，各种获得的荣誉证书）
我的成长记录袋制作完毕以后，我感到非常的兴奋，因为这里的东西记录了我的每个阶段的成长，也是我费了很大的时间和精力努力做的，所以我很兴奋。
袋子做好以后，我希望我以后长大了再次翻开这本成长记录袋时，重温我成长的美好时光，我也会用我的做好的方式去把它填充的更加美好！
自评：做成长记录袋，我累着，我辛苦着，我幸福着，我兴奋着，大家都来做吧！
... 作文标题： 范妮儿的成长记录袋介绍
关键词： 成长 记录 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《范妮儿的成长记录袋介绍》，欢迎大家踊跃投稿。
留住美好的瞬间，记录成长过程中的点点滴滴，为了多留住自己童年的一些影子，多记录童年的一些趣事，我制作了我的成长记录袋：
这是记录袋的封面
这是目录
自我介绍
父母寄语
幼儿园掠影
学习的足迹
我的荣誉
我的日记信纸
封底
作文标题： 我的成长记录袋彩页
关键词： 彩页 成长 小学四年级
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作文标题： 成长记录袋
关 键 词： 成长 小学二年级 450字
字 数： 450字作文
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本作文是关于小学二年级450字的作文，题目为：《成长记录袋》，欢迎大家踊跃投稿。
我喜欢在跑道上奔驰的赛车，喜欢在空中飞行的玩具战机，但我更爱我的成长记录袋。
二年级的一天，老师走进教室，微笑着说；“今天，你们想认识一个新朋友吗？”同学们异口同声地说：“当然想了。”这时老师把身后的成长记录袋拿了出来，多漂亮呀！
沙堆里的足迹，同学们看见了，“哇”惊天动地的喊声传出教室，老师又说：“今天晚上回家后也去做一个成长记录袋，可以吗？”同学们大声喊道：“可以。”晚上，我准备好工具，十分认真地做了起来，我并没有忘记老师的叮嘱：“长35厘米，宽25厘米。”一会儿，我把袋子做好了我又精心挑选了一张画，认真地画起来，并且涂上自己喜欢的色彩。
星期二，老师叫全班同学把袋子拿出来，我拿出袋子，这时，一双双羡慕的目光向我的成长记录袋投来，有个同学说：“你真棒，做得这么好！
”这时，老师也看见了，微笑着说：“嗯，做得不错。”听了老师的话，我更高兴了！
以后的日子里，我会认真学习、改正缺点，会和同学友好相处，和同学讨论问题&hllip;&hllip;谢谢你，成长记录袋！
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是的，你没有花朵那么鲜艳，没有赛车那么诱人，但我要感谢你，你记载着我的点点滴滴，记载了我的高兴与烦恼，你还记载了我的金色童年！
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我喜欢你――成长记录袋！
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作文标题： 制作成长记录袋
关 键 词： 成长 小学四年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学四年级
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