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2018年中考语文易混淆的字音字形(七)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(七)

  hánɡ

  吭

  释义:咽喉。

  组词:引吭高歌——放开喉歌唱。

  注意:与“抗”、“炕”等字同包含“亢”,但不读kànɡ。“不吭声”的“吭”读kēnɡ。

  yù

  妪

  释义:老妇人。

  组词:老妪能解——唐代诗人白居易作诗,力求平浅,作成后念给老太太们听,她们能听懂了,这诗才算作成,人们赞美他的诗是“老妪能解”。

  注意:与“呕”、“鸥欧”等字同包含“区”,但不读ǒu,ōu。

  jǔ

  沮

  释义:坏,败坏。

  组词:沮丧——形容失意时无精打采的样子。

  注意:与“租祖阻组俎”等字同包含“且”。但不读zū,zǔ。

  hù

  怙

  释义:依靠,仗恃

  组词:怙恶不悛——作坏事而顽强地不改。

  注意:与“姑估沽咕”“牯”等字同包含“古”,但不读ɡū,ɡǔ。

  ɡuǐ

  诡

  释义:虚伪欺诈,不诚实。

  组词:诡计,诡辩,行踪诡秘。

  注意:与“桅”、“跪”、“脆”等字同包含“危”,但不读wai,ɡuì,cuì。

  hé

  劾

  释义:揭发罪状。

  组词:弹劾——检举官员的罪行和过失。

  注意:与“刻”“颏”等字同包含“亥”,但不读kē。

  fú

2018年中考语文易混淆的字音字形(六)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(六)

  tiáo

  迢

  释义:远。

  组词:千里迢迢,迢遥。

  注意:与“超”、“招昭”等字同包含“召”,但不读chāo,zhāo。

  qǔ

  龋

  释义:牙齿发生腐蚀的病变。

  组词:龋齿——虫牙。

  注意:不读yǔ。

  cù

  簇

  释义:聚集在一起,形成一团。

  组词:花团锦簇——一丛一簇的奇花异草。拥簇——挤在一起。

  注意:不读zú。

  mèn

  懑

  释义:烦闷。

  组词:愤懑。

  注意:不读mǎn。

  cù

  蹙

  释义:缩聚。

  组词:蹙额——不高兴或全神贯注时的皱眉头。

  注意:不读qī。

  cù

  蹴

  释义:踢,踏。

  组词:一蹴而就——踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。

  注意:不读jiù。

  mái

  霾

  释义:空中下尘沙。

  组词:阴霾——天气阴晦、昏暗,比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。

  注意:不读lí。

2018年中考语文易混淆的字音字形(五)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(五)

  huī

  麾

  释义:指挥,又是旗子。

  组词:麾下——旧时用作对武职官员的敬称。

  注意:不读máo。

  chēnɡ

  撑

  释义:支住,推开;支持和努力维持。

  组词:撑船,撑竿跳,撑起伞来。

  注意:不读zhǎnɡ。特别是“撑竿跳”,读错的人很多。

  qù

  觑

  释义:偷看。

  组词:面面相觑——形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

  注意:不读xū。

  qiè

  箧

  释义:箱子柜子之类的器具。

  组词:翻箱倒箧——形容急躁地寻找东西。

  注意:不读jiā,jiá。

  juān

  镌

  释义:雕刻。

  组词:镌刻图章。

  注意:不读jùn。(“隽”读jùn,是不平凡的意思;也读juàn,是肥美的意思)。

  qínɡ

  擎

  释义:托着,举着。

  组词:力擎千斤,众擎易举——都形容大家一齐用力,容易把事办成。

  注意:发动机也叫“引擎”(译音)。不读jìnɡ。

  chēnɡ

  瞠

2018年中考语文易混淆的字音字形(四)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(四)

  zǐ

  滓

  释义:沉淀的渣子。

  组词:渣滓——本指没有用的废物,也用来嘲讽人物。

  注意:不读zǎi。

  sù

  溯

  释义:逆流而上。

  组词:回溯——回想以前。推本溯源——寻求根源。

  注意:不读shui。

  sù

  塑

  释义:用泥土等制成人物形象。

  组词:雕塑,塑造,塑像,木雕泥塑。

  注意:“塑料”是一种化学物质。不读shui,sui。

  ài

  隘

  释义:狭小。

  组词:狭隘,关隘,要隘。

  注意:不读yì。

  wěi

  韪

  释义:是,对。

  组词:冒天下之大不韪。

  注意:不读wai。

  jī

  畸

  释义:不规则的,不正常的。

  组词:畸形——不正常的形状。

  注意:不读qí。

  bài

  稗

  释义:稗子,一种像稻麦的野草,可以作饲料。

  组词:稗官野史——记载逸闻琐事的书。古代设“稗官”,专搜集民间的议论。

  注意:不读bēi。

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2018年中考语文易混淆的字音字形(三)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(三)

  nà

  捺

  释义:压下,忍耐。

  组词:按捺——捺着性子。

  注意:又指汉字的笔画“丶”,不读nài。

  xù

  酗

  释义:喝醉了酒胡闹。

  组词:酗酒滋事。

  注意:不读xiōnɡ。

  chánɡ

  偿

  释义:偿还,赔偿。

  组词:得不偿失,如愿以偿。

  注意:不读shǎnɡ。这个误读是由繁体字而来的,现在按简化字的偏旁读“尝”是正确的。

  zhàn

  绽

  释义:裂开。

  组词:破绽,皮开肉绽,鞋开了绽。

  注意:不读dìnɡ。

  zhì

  滞

  释义:堵塞住,不能顺利地流动。

  组词:停滞,滞留,滞碍。

  注意:不读dài。

  qiè

  惬

  释义:满足,畅快;恰当,合乎。

  组词:难惬人意——不能令人满意。

  注意:不读jiā或jiá。

  bì

  愎

  释义:倔强,不听人劝。

  组词:刚愎自用。

  注意:不读fù。

2018年中考语文易混淆的字音字形(二)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(二)

  pián

  骈

  释义:并列的,成双成对的。

  组词:骈体文——文章句子都是排比整齐的。

  注意:不读bìnɡ。

  mò

  陌

  释义:道路,田间阡陌交通,“阡”和“陌”指纵横的小路。

  组词:陌生——生疏没有见过。

  注意:不读bǎi。

  xuàn

  绚

  释义:有文彩的样子。

  组词:绚烂——彩色光艳。

  注意:不读xún。

  yǒu

  莠

  释义:稻禾的狗尾草。

  组词:良莠不齐。

  注意:不读xiù。

  kuài

  脍

  释义:肉片或肉丝。

  组词:脍炙人口——对文学作品的赞美词,“脍”和“炙”都是好吃的东西,比喻适合人们的口味。

  注意:不读huì。

  cóng

  淙

  释义:水声,水流。

  组词:流水淙淙——第一层意思是流水的声音,第二层意思是水很干净。

  注意:不读zōnɡ。

  diàn

  淀

  释义:湖泊。

  组词:沉淀——发生化学反应时生成了不溶于反应物所在溶液的...

2018年中考语文易混淆的字音字形(一)

 

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  2018年中考语文易混淆的字音字形(一)

  dì

  谛

  释义:意义。

  组词:真谛,妙谛。

  注意:与“啼蹄”同包含“帝”,但不读tí。

  jiān

  歼

  释义:杀光,消灭尽。

  组词:歼灭战,痛歼敌军。

  注意:不读qiān。

  yì

  诣

  释义:达到。

  组词:造诣——学识达到的程度,如称赞一个人的学识高深,说“造诣很深”或“颇有造诣”。

  注意:不读zhǐ。

  páo

  庖

  释义:厨房。

  组词:越俎代庖——正在行祭礼的人,走离祭祀的地方去替厨师准备祭祀品(俎音zǔ,是古代的祭器)。比喻超越自己的职责范围,去做别人的工作。

  注意:不读bāo。

  shān

  苫

  释义:遮盖。

  组词:苫布——遮雨的大幅厚布。修建房屋时房顶用草泥盖抹,也叫“苫背”。

  注意:不读zhàn。

  shū

  枢

  释义:门轴。

  组词:中枢,枢纽——都指事物最重要的关键性的部位。

  注意:不读qū。

  kè

  恪

  释义:小心谨慎。

...

2014高考语文字音字形答题技巧小结

09-26

  

  留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。

  首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:

  1.【字音辨析题】 答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 审清题干,用排除法是较好的方法。

  2. 【字形辨析题】 答题技巧: “形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

  3.【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

  答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

  4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

  第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

  第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

  第四,尽可能找出句中相关联的信息。

  第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

  要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

  2014湖北语文文学类阅读汇总

  2014海南语文文学类阅读汇总

2014高考语文文言实词复习汇总


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2014高考语文字音字形学习小结

08-01

 

  高考语文部分基础知识整理

  ★ 字音字形篇 ★

  字音题:

  (1) 形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能 性小。

             常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

  (2)安徽皖北片在平翘舌,hf 发音等上发音不准,必须矫正。

  (3)善用排除法。

  【答题知识】

  ①正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字, 如:屣 xi、 狰 zhen;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字,如:谄 chan、陷 xian、 焰 yan、旖 yi、嗔 chen。

  ② 注意区别形近字,如:“刺”与“剌”“陡”与“徙”“赢” 、 、 与“羸” 。

  ③注意多音多义字的读音。多 音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多 义” ,所以因义定音是多音字正音的重要方法,如:“卡” 做音译语素时读 ka,卡车、卡 宾枪,取和“不畅通”有关义项时,读 qia,关卡、发卡、卡壳。

  ④注意口 语与书面语的 读音区别,如“哈” ,书面语中读 ha,在方言或口语中读 ha 或 ha;“露” ,书面语中读 lu, 口语中常读lou。

  ⑤注意一般词语与专用词语的读音区别, 如:街谈巷 xian 议、 hang 道。 巷

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