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读书乐小学作文

06-21

 

  编辑整理了一些关于“读书乐小学作文”必要的知识,其中包括作文这种以文字表达情感和思想的艺术,同时通过写作我们可以以新的角度看待问题。在写作文时,我们需要保持条理清晰,同时表达真挚的情感。大家可以参考阅读哦!

读书乐小学作文 篇1

  在一二年级,我所认为的乐趣是玩游戏;在三四年级,我认为的乐趣是看电视;在五年级,我认为的乐趣是玩电脑,而现在六年级了,我认为的乐趣是读书。

  好书养浩然正气,良友多试卷馨香。自六年级以来,我读过的书可多了,有《野风车》、《特别的女生撒哈拉》、《青铜葵花》、《细米》、《比尔、盖茨》……我今天就看完了一本讲述十六世纪的一位大科学家的书——《牛顿》。牛顿全名叫萨克斯、牛顿,与他早逝的父亲同样的名字,那是他妈妈为了纪念他父亲而起的名字。他家门前有一棵名为“肯特之花”的苹果树,在1665年,年仅24岁的牛顿被一个又酸又涩的苹果砸中,于是,伟大的“地球引力”被发现了,这是一个神奇的苹果,它也是幸运的,因为它砸中的是牛顿。

  除了发现地球引力,牛顿还发现白光是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色组成的,他编写了《自然哲学的数学原理》,编写了《光学》,为科学与数学作出了巨大的贡献。

  读了这本书,我更全面地认识了牛顿,他孤独地走过了八十五年,通过这本书,我就仿佛跟随他走过了八十五年,体会了他内心的孤独。

  读书很有乐趣,只要你善于寻找。

读书乐小学作文 篇2

  童年生活中我爱好读书,这个爱好给我带来了许多乐趣。

  我喜欢读书,它让我享受到成功的喜悦。每逢做练习时,我都可以取好成绩。有一次,卷子里有一篇很难写得作文,我硬着头皮,犹如挤牙膏似的将内容挤出来,可还是脑中一片空白。忽然,我的脑中出现了一本《作文精选》的书,我想了想,突然想起书内有一篇类似的作文,我就从中得到启发,想到了材料再用上里面的好词好句,不一会儿,一篇作文展现在我的眼前。这篇作文当然得到了老师和同学们的好评。

  喜欢看书也让我消除了生活中的烦恼。有一次语文期中考试,我只考了72.5分,我想:回家只有挨打的份了。回到家,妈妈问我考试分数出来了没有?我结结巴巴地说:“出……出来了。”我提心吊胆地将试卷交给妈妈,妈妈看了这分数时,我又是责备了一阵,生气地回房间了。我也懊丧地回到自己房间,捧起一本书看了起来,没过多久,我完全陶醉书中,就把烦恼消除地一干二净。不一会儿,我饿了,我对妈妈说:“我饿了,我饿啦!”妈妈奇怪地问:“你怎么阴雨转晴了。”当时我也听不明白,后来我明白了妈妈的意思,也笑了。

  喜欢看书,还丰富了童年生活。有一次爸爸妈妈都出去了,他们既不让我看电视,又不让我出去玩,我在家里闷极了。我的眼前忽然出现了一本书,我拿起书,看了起来,就是几小时。忽然,我听见“通通”敲门声,我们是爸爸妈妈回来了。我问:“你们这么早就回来啦!”妈妈说:“还早啊!都五点了。”我抬头一看钟正好五点,你瞧我,在看书听二小时只等于一分钟。

  读书爱好给我带来了这么多乐趣,今后我要发展这个爱好,获得读书乐

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我的生命里没有书籍,就好像没有了食物,无法生存。

  我读书,我快乐。如果你觉得读书不快乐,那你一定是没了解书,没有亲近书,没有感到书的魅力。

  儿时的我,对书可是一点儿兴趣也没有...