留学群专题频道读书读后感栏目，提供与读书读后感相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
相信大家都非常熟悉《狐狸与猎人》这个故事吧，我们看完这个故事后受益匪浅，此时可以抽出一点点时间写写《狐狸与猎人》的读后感，分享自己的想法。《狐狸与猎人》读后感究竟该如何写呢？我们从哪些角度来写读后感呢？留学群的编辑特别编辑了“狐狸与猎人的读后感怎么写”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
昨天下午的时候，我和姐姐一起去了图书馆，我找到了一本叫《狐狸打猎人》的书，看着题目，我就觉得很不可思议，从来都是猎人打动物，怎么可能是狐狸打猎人呢？带着疑问我看起书来。
原来书本的内容是这样：一天，有一个人在山上的一块石头上面画了一只狐狸，但是没画好，有点像狼，然后有人一传二传，最后这只狐狸就变成了一只有两颗大牙，吃石头都可以，还有四只耳朵，无论你在哪里轻轻地说话都会被他听见，有三只眼睛，你站在离他有多远的地方都会被他看见，并且他还有五条腿，你跑的再快都会被他追上的这样一只凶猛恐怖的狼。山上狡猾的狐狸，就借着这机会向狼借了狼皮，装扮成那只传说中的狼，专门吓人。一个好吃懒做，没有实战经验的年轻猎人，听了这个传说，非常害怕，为了生活他壮着胆子去打猎，结果他还真遇见了传说的狼。他拔腿就跑，猎枪也弄丢让狐狸捡去了，并拿枪指着他。丢了枪的年轻猎人差点成了狼口中的美食。最后是一个经验丰富的老猎人打死了狐狸和狼，救了他一命。
看了这本书，让我明白了一个道理，那就是不能光听别人说，还要自己去看一看，去做一做，耳听为虚，眼见为实。自己要亲自去体验才最真实。
我们的饭桌上有一道菜炒苦瓜。爸妈说苦瓜清热解毒、补肾健脾、养血益气、富含维生素C，经常吃对身体好。姐姐听到苦瓜这道菜的名字就皱着眉头，说太苦，不愿去尝试吃。而哥哥刚把苦瓜放到嘴巴里就马上把苦瓜吐出来了。他们不去品尝，永远都不知道苦瓜的真正味道，苦瓜就永远是他们心中所想的、别人说的那样苦不堪言。只有我听话地把苦瓜放进了嘴巴里，慢慢细嚼，仔细品尝，才知道其实苦瓜并没有那么苦，是苦中带甘的，也是我能接受的呢，我也成了不挑食的好孩子。到现在哥哥和姐姐还是不愿意吃苦瓜，还是不知道苦瓜真正的味道。
我决定以后当一个，不光听人家说，还要自己尝试的好孩子，决不能像那个年轻猎人那样，让一个子虚乌有的传言吓破胆。
文章讲述了一只狡猾的狐狸的一个愚蠢的猎人之间的故事。
顶天山上有一个在光滑的岩石上画了只狐狸，被人一而再、再而三的流传开了，而那只岩石上画的狐狸被谣传成了一只非常可怕的动物。
而这个谣传传到了山上真狐狸的耳朵里，它高兴的合不拢嘴，马上打扮成那个样子去显威风。一个年轻的猎人，他没向爸爸学好打猎的本领，好吃懒做，受到谣传的影响，最后被那只狐狸吓的魂飞魄散了。
这个故事告诉我们，不能好吃懒做，年轻时要学好本领。不能轻信谣言，要相信自己，要不后悔莫及了。
一个青年猎人，由于害怕狐狸，结果把枪给丢掉了。有一位老猎人说：一个猎人，害怕狐狸而丢掉枪，那他活着还不如死着。
老猎人说得十分正确，如果因为害怕狐狸而弃枪的猎人，他不仅丢了枪，而且还丢了一个人的灵魂，还丢了一个人的价值，生不如死。就好比一匹赛马，如果它的腿断了，那它活着将没有价值。
在现实生活中，也有很多人像年轻的猎人一样，他们活着，只是一个躯壳，不劳...
《你在为谁读书》这本书使青少年受益匪浅，下面是由小编为您整理的“《你在为谁读书》读后感”，仅供参考，欢迎大家前来阅读!
这是一位ceo写给青少年的读物《你在为谁读书》，这本书不仅使青少年受益非浅，而且对于我们每个人都是一次心灵的洗礼。
(一)超越平庸，追求卓越
“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的：“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情要超越平庸，例如：考试，你考了99分得了全班第一，并且得到别人的赞美。可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。在这里99就是平庸，而100就是超越。仅仅是1分，就是平庸与优秀的跨越。
“追求卓越，就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗?她不就是在简陋的条件下发现镭的吗?我们生活在21世纪，没有战乱，没有饥荒，有着优越的生活条件，我们难道就不能比她做得更好吗?我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。
(二)精益求精，尽善尽美
知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的，年轻人应该有雄心壮志。我们年轻人不能只满足于现状，要有理想有追求。如果我们做事情凡事不求有功，但求无过，这样一辈子都不会有出头之日。我们追求尽善尽美，学习工作时给自己制定一个更高的标准。只有这样，我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀，我们才能竭尽全力，充分享受追求成功时带来的充实感。
精益求精、尽善尽美，是对超越平庸、追求卓越的补充和完善，当我们考试得了99分全班第一的时候，我们不能沾沾自喜，满足现状。而是要找到自己的不足，为什么没有做到考试的一百分。我们自己本身还是存在问题，我们要完善自己，做到尽善尽美。
把永远追求完美，追求精益求精作为我们的人生信条。如果我们坚持追求完美，不允许自己有不尽力的行为的话;如果我们能够在每一件事上严格要求自己，只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标，就一定会成功!
小编精心推荐
07-05
留学群小编为大家整理了一篇《为中华之崛起而读书》读后感范文，更多读后感尽在留学群。
前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。
课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说“中华不振”，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是，他立下了远大的理想：“为中华之崛起而读书”的读书目标。
读完这篇课文，我深有感触，以前，我读书的目标是渺小的，总认为读书只要成绩好就可以了，学习不就是为了长大后能找到一份好工作，挣更多的钱，以后过上好日子，养活父母，报答他们吗?现在，我来到了城里读书，周围的有些同学，吃好，穿好，玩好，上课却不认真听讲，不是分神，就是玩小动作，作业不做，课文不读，生活中只有吃、喝、玩、游戏，学习没有什么目标。读了这篇课文，从中我感悟到：只有创造一个全新的中国，一个繁荣昌盛的中国，一个富裕文明的中国，才能使我们的生活变得更加和谐安闲，让全世界的人对中国刮目相看!
所以，从现在开始，我一定要努力学习，长大后为祖国富强贡献自己的一份力量，为祖国的文明出自己的一点力。
读后感小编精心推荐
我利用寒假充足的时间阅读了好几本书，这些书看似有些高深，其实非常有助于提升自我。下面是作文网寒假读后感栏目为您准备的五篇《寒假读书读后感》，更多寒假作文、寒假读后感就上作文网。
一夜，确切的说是彻夜，读完了路遥的《平凡的世界》。我知道这是一部不可多得的好小说，一夜看完有点走马观花之嫌。但是不论怎样不负责任的阅读方式都会给读者一个基本的印象，而这个印象对于我来说是很深很深的，所以我将这个印象写出来，同时写一下我的观感。
《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里，中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里，文化革命结束了，邓小平上台执政带来了改革开放。
我不想详细的叙述小说的内容，实际上里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我随口都能数出好多。这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。
显然，我无法做小说评论，这当然是因为水平的原因。但是这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民曾经过的日此文来源于文秘114网，农民现在和未来他们也不会关心。实际上笔者本人也不曾有过真正的了解和认知。
如果要有这种水平的想法恐怕必须经历过农村生活。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》，这就是《许三关卖血记》。这些小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状，在于历史的延续，在于未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
这个寒假，你过得怎样?旅游?看电影?做作业?我呀，在家里潜心修炼，读了好多书，现在，让我为大家进行“现场直播。”
一、起床拿书记
“主人，主人，来电话了……”“谁呀……哦!当当网包裹，书!……好，马上!”我一听书到货了，马上以百米冲刺的速度跑到楼下，连拖鞋都没换，最后，披头散发，穿着拖鞋和睡衣，火烧眉毛似的到了小区门口，终于拿到了自己梦寐以求的书，我捧着书，美滋滋地上了楼。
二、废寝忘食记
“邓子萌，吃饭了!”妈妈在厨房里大声叫道。“我在看书，马上!”书中主人翁遇到了危险，他……“吃饭了!”“等会儿～”糟糕，他掉下去了，下面……我的头上有一颗颗的小汗珠。“邓子萌!!!”老妈怒吼道，“你再不过来，我可把书收了，叫你永远找不到它!!”“这……”我放下书，急急忙忙跑去吃饭了。
三、阅读记
我看的这本好书叫《菌儿自传》，作者高士其爷爷站在细菌的角度，写了细菌的衣食住行，真有趣!喜欢科普知识以及生物学方面的同学们，不妨去结识这个朋友啊!另外，我还了一首小诗哦!
人类的肚肠，是我的天堂，
在那儿，没有千焦冻饿的恐慌，
以下是留学群小编为大家收集整理的关于《棚屋》的读后感内容，供大家参考。更多相关内容请进入留学群读后感栏目查看。
放下《棚屋》这本小说，整个人都觉得轻松了许多。感觉脑子里充满了东西，却又无法在一时半会里理清。
先简单说说这个故事吧。麦克本拥有一个幸福的家庭，美丽的妻子和三位儿女。但在一次露营中发生意外却让他失去了最小的女儿-梅西，这成为了他心中的巨恸，一直困扰着他。直到有一天他在信箱中看到一条让他既愤怒又恐惧的字条，一张来自“老爹”的邀请信，邀请他到梅西丧命的棚屋里去。而心怀对上帝的怀疑的麦克去到棚屋后却经历了神奇的遭遇，与圣父(“老爹”)、圣子(耶稣)和圣灵(萨拉玉)共度了一个周末。而就在这个周末中，通过与这三位圣人的共同生活和对话中，麦克不仅从“巨恸”中走了出来，更拥有了坚定的信仰。
这本小说从故事性上来说并无太大亮点，但麦克与上帝、耶稣和萨拉玉的对话和生活遭遇却充满了能量。看这本书时，速度很慢。但不是因为枯燥，而是每看完一篇都要有停下来整理思考。不可否认里面有些东西的宗教性很强，而且加之是译本，某些语句还是有些难懂。但却总是能让人深思，关于爱，关于善恶，关于关系，关于宽容……
小说中最后麦克虽无法确定这个周末是否真实的存在，但他却已变了个人，他在自己的关系圈中建立起了充满友爱和宽容的世界，并不断的影响着周围的人。
我想很多人都会怀疑一个人是否能真的像关系自己一样去关心他人，并且还能原谅一个杀害自己女儿的人。我也有着一样的疑问，因为那看起来太不可思议，似乎对自己太残酷。但回想起来，小说中的一切都是基于一样东西—信仰。麦克把自己交给了上帝，让上帝的生活在自己心中，于是他看事物的中心便不是自己了。而我们很多人都是没有这样一种信仰的，就算有也无法做到像麦克一样彻底。现在的我也同样无法理解那些有信仰的人的思想，但我想信仰这东西的确能够给人提供强大的能量。无论是基督教、佛教还是伊斯兰教都是如此，给人一种依靠的感觉，让人不会轻易迷失。而那些没有坚定信仰的人则很容易迷失在金钱和权力之中。
也许，对于非宗教信仰者来说《棚屋》里的一些东西是让人难以理解或者接受的，但却能给人一种新的视角去看待这个世界。
开始简单的小说很好看，但是之后主角麦克与上帝的对话，就开始慢慢要费脑子看了。看了下一段，有时候要再想想之前的，或者返回去再看看之前的。与上帝的对话，给人以启发，文中很多话都值得人深思。
《棚屋》是一个及现实又离奇的故事。麦克是一个在人群中很难找出来的普通人，他因童年的家庭创伤和中年的丧女之痛，生活信念和宗教信仰陷入的危机。尽管他仍维持做基督徒的表面文章，但在内心深藏这对上帝的疑问和责难，个人情绪似乎总是被巨恸的冰雪覆盖。在那个正常时间里并不存在的周末(可能上帝进行了时间转换)，他满腹狐疑地赴上帝之约，前往女儿梅西被残害的棚屋，通过与上帝恍然如梦的对话，通过对神圣关系的体验，不仅治好了内心难以愈合的伤口，也使他的信仰方式有了积极的转变，他讲述的离奇经历也成为深刻影响他周围人的“见证”。
学会了饶恕便远离了悲伤，与其说解放了他人，其实首先解...
09-19
现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗?我和很多同学都对这个问题感到迷惘，但前几天爸爸给我阅读并部分讲解了《培根论读书》这篇文章，我的思想变了，我的观点也变了，我觉得读书非常重要，而且今后我要真正做到多读书。
这篇文章写到，读书的目的是为了认识事物原理。读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使
人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好。liuxuequn.com
也许有人会说，现实社会中，有许多的大老板，大富翁都不读书，不是照样发大财、赚大钱?那么，我们读书又有什么意义呢?我认为：此话差矣，的的确确，现实社会中，有许多的大老板、大富翁不读书却发了大财，赚了大钱，但是，我们也应该反思一下，在我国的众多私人企业中，有多少能够与世界着名的大公司、大企业相提并论呢?
相反，在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数，我们的大老板、大富翁，他们所缺乏的是什么呢?据说，世界首富，比尔·盖茨，每天都要抽出一小时来读书，世界首富都如此重视读书，更何况我们这些离世界富豪相差很远、很远的人呢，我们有什么理由轻视读书呢?
现实中，确实有一些读书人，死读书，不解决实际问题，成了书呆子，这样的读书，不是我们所要提倡的。我认为，与其说不解决任何实际问题，一味地死读书，还不如不读书的好。正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，多读史、读诗、读哲理、学习数学……同时我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现。才能让我们更明智，更聪慧，更精密，更深刻……我们的读书行为才能真正得到社会的认可!
近日，重读弗朗西斯?培根的《论读书》，深感受益，特写读后感一篇，与大家分享。
第一次读《论读书》是在中学的一堂语文课上，因当时年龄尚小且阅历较少，心中虽产生过点点触动，但并未产生太大的波澜。今又重读，感慨万千，悔当时“只读书不求甚解”，枉费了太多的读书时间。
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。文章开宗明义指出了读书的内涵及读书的作用。我们日常为了打发时间，填补心灵的空虚常会上网、聊天、游戏、看电视、听音乐、观碟、逛街、打麻将等等，但回头想想，并没有给我们留下长久的益处或产生持久的作用。培根一语拨开云雾，告诫我们唯有读书可以。
诗、词、歌、赋，书、表、策、论，经、史、子、集等等，好书可谓丰富，独处幽居之时，会读书者可陶冶情操;高谈阔论之时，善用书者可舌战群儒;处世判事之际，好学深思者可统筹策划。当然，做到持经达变是一个漫长的积累过程，只有量变转化成质变时，才会享受到随心所欲不逾矩的快乐。
既然读书可使我们获益，那么我们又如何在信息丰富、鱼龙混杂的现代社会中，把握住有限的时间读点好书呢?...
学无止境，活到老学到老。下面是由留学群读后感栏目小编整理的《读书再读书》读后感范文，欢迎查看。
今天我学了一篇名为《读书再读书》的课文，作者引用“商人捡石头”的故事来比喻读书，使我体会到了读书是最贵重的珍宝。作者还通过自己读书经历，表明了开卷有益。读完课文，我产生了一个质疑：读书不是可以让人多活几度生命吗?读书那么好，但是，为什么有些人不能坚持读书呢?
我带着这个问题回到家中，我问爷爷和奶奶，爷爷说：“有些人家中很穷苦，买不起书。”奶奶说：“有些人要工作还要做家务，所以没有时间读书。”听了爷爷奶奶的话，www.liuxuequn.com我问自己：一个人有钱有时间，就会坚持读书吗?我想到前不久看到的一个小故事 ---- 唐伯虎学画，唐伯虎画山水、人物、竹和山石栩栩如生，常受人称赞。于是一向谦虚的唐伯虎有了自满的心理，不想继续拜师学习了。
他的老师察觉后特意请他吃饭，在吃饭的过程中，老师让他去开窗，于是唐伯虎去开窗，可是他怎么也推不开墙上的那两扇窗，忽然他发现那窗竟然是画出来的，看起来和真的一样。唐伯虎脸红了，于是向老师请求原谅，并要求继续学习，最终成了著名的大画家。
一个人要想坚持读书，就不能有丝毫自满的心理，因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺了。读书再读书，需要一个正确的态度，这样才能掌握更多的知识和财富。
读后感栏目精心推荐：
小编精心推荐
读后感范文 |
08-19
留学群小编为大家整理了《我躺在波浪上读书》读后感，带大家体验死海的魅力。
《我躺在波浪上读书》读后感
《我躺在波浪上读书》是一篇集科普与记事与一体的课文，也是一篇饶有趣味的游记。文章按游览历程记叙了所见所闻，课文还揭示了一个科学道理——盐水比重大，所以浮力大。水中含盐量越高，托浮力就越强。
自主支配学习时间，就意味着主动权在学生手里。学生根据实际情况和程序，参照教师给出的建议。自主支配时间，自由自在地学习，通过看、读、听、写来掌握知识。例如：在本课的教学中，完成“作者在去死海的路上有什么样的感受和见闻”这一环节时，我给了学生大量自主学习的空间。通过学生的品字读句、理解感悟，使学生即领略到了死海的旖旎风景，也感受到了作者写作的意图。
授以学法，鼓励创新。古人云“授人以鱼”，不如“授人以渔”。也就是说，方法比知识更重要。为此，教师在教学过程中不仅要传授知识，而且要教给学生科学的学习方法和思维方法。在此基础上，教师还要鼓励学生运用所掌握的学习方法和思维方法，并能根据自身特点，对其进行创新。
例如：在本课教学中，教师设置了一个话题作文的训练环节，要求学生模仿文中作者介绍死海风景的特点，来介绍一下自己所难忘的所见所感。完成这一环节，前文方法的指导必不可少。正因为有了“渔”，所以这一环节的展开较为顺利。liuxuequn.com
课内外知识的有机结合，既是文本知识的延伸，也是拓宽学生视野的最有效途径。必须突破当前以理解和巩固文本学习为目的的狭隘作业观，改变以文本内容和书面形式为主的作业模式，依据学生发展的需要来设计作业的内容和形式。不要仅从作业后的结果看成效，还要从作业的过程看学生的其他方面的获得。
可以指导学生走出课本、走出文本，去阅读，去参观、访问、查阅资料……达到课本资源与社会、自然等生成资源的整合，让学生在体验生活和观察社会时发现并感受生活的丰富多彩;同时重视观察笔记(实验笔记)、读书笔记(包括读后感)、日记(包括随笔)、调查报告、编制学习小报、广播记录等多种作业形式的指导。教学中有这么一个环节：要求学生收集交流世界奇观。由于课前师生共同参与，因而学生的资料极其丰富，让学生了解了更多的国门之外的奇观，丰富了学生的积累。
当然，在光鲜的背后，仍有许多须改进的地方。
1、 师的点评过于苍白。这需要师较深的文学底蕴，须在今后的教学中，不断充实。
2、 中差生的照顾不够均匀
3、对知识的重构过程，师的认识还太浅薄，更多的还是为教而教，为了完成教学任务，而实施教的过程。
“路漫漫兮其修远矣，吾将上下而求索”。希望在不断完善自己的同时，离好课的标准越来越近。
推荐阅读：
以下是由留学群为您整理提供的关于《忆读书》读后感，希望对您有所帮助，欢迎阅读与借鉴。
《忆读书》这篇课文主要讲冰心在年少时代读了许多书，如《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《荡寇志》、《精忠岳飞》、《满江红》、《声声慢》、《红楼梦》等。作者从书中还得到了做人处事的“独立思考”的大道理。作者说自己永远感到读书是她生命中最大的快乐，说明她热爱读书，并从中体会到了读书的好处，告诉我们“读书好，多读书，读好书”。
读了这篇课文，我知道了许多读书的好处，如：读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，增长我们的知识。我还知道了读书的方法：读书要挑着读，选着读，要比着读，在“多读书”的基础上读“读好书”。我还知道了，正是由于冰心奶奶在少年时代读了许多书，才为好的文学创作打下了优良的基础，后来才写出了那么多优秀的作品，成为一个中外驰名的作家，我以后也要多读书，读一些好书，为我的写作打基础，长大成为像冰心奶奶一样伟大的作家。
读了冰心奶奶的《忆读书》，其中令我感受最深的就是：读书好，多读书，读好书。我也是一名爱读书的人，借此机会，我就来谈论一下自己的读书经历。
(1)读书好
说起读书的好处，我可就一时半会说不尽了。
记的有一次，班里开辩论会，我是正方的一辩，所持的观点是：读古典诗词比读现在诗词好。辩论时，我时时压着对方，占优势，有时对方被我说的无法还口，为什么呢?因为我们那时年龄还小，都不读书，可我却喜欢读书，尤其喜欢看《小学生优秀作文》.《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全.文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了，到辩论时，对方不会收集资料.整理语言，还有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器---书。结果可想而知，我们取胜了!
(2)多读书
从二年级起，爸爸给我买故事书开始，我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多，可以随时拿起放下。
在我的书柜上，有满满的两排书，这两排书是我最爱看的。种类很多，有作文书，参考书，奥林匹克数学书，散文书，小说，名著……等等。另外，一些不是很好的书，我都放在一个箱子里，加上以前的教科书，足足有7箱子呢!因为书多，我受到的教育方面也很多，从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作，从而提高了写作水平：奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时，培养了能力，开发了智力，挖掘了潜力。总之，书读的多，有益而无一害。
(3)读好书
书读多了，自然也学会了挑选与比较。
被我称为“上等书”的都是一些对我有好处.内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康，但对我影响不是很大的书，像《安徒生童话》.《少年文艺 》等。而那些被我狠心评为“下等书”的，就是内容不健康或只会搞笑的书，比如《漫画大王 》.《沙僧日记 》.《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显，只差在书上贴上标签，写上“上.中.下”等级了。只因为让自己不乱读书，多读好书，接受好的教育。
总而言之，统而言之，我爱读书，爱读好书，从中也得到快乐，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好读书，读好书，因为读书好!
02-26
下面是留学群小编为大家整理的为中华之崛起而读书读后感200字，欢迎大家阅读。更多为中华之崛起而读书读后感200字请关注留学群为中华之崛起而读书读后感栏目。
为中华之崛起而读书读后感200字【一】
1917 年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理!
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不liuxuequn.com振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心，多么强烈啊!
“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才!
为中华之崛起而读书读后感200字【二】
这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，我被周恩来总理读书的目的深深地感动着。
在周恩来说“为中华之崛起而读书”这句话之前，其他同学说的读书目的各不相同，有的说“为明理而读书”，有的说“为做官而读书”，还有的说“为liuxuequn.com挣钱而读书”、“为吃饭而读书”„„周恩来却清晰而坚定地说“为中华之崛起而读书”，使他们的魏校长为之一振，想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。
少年时侯的周恩来就已经认识到：中国人要想不受帝国主义欺凌，就要发奋读书，以振兴中华为目标。
在没有学这篇课文前，我的读书目的就是为了能多学点知识。自从学了这篇课文后，我才认识到读书目的还要为了国家的富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好更多的科学知识，将来使自己成为一名对国家有所作为的人，,使我们的国家变得越来越强大，再也不受像美国那样的帝国主义的欺负。
为中华之崛起而读书读后感200字【三】
《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时，他才12 岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振，强烈地刺激着他的心，在这种情况下，周恩来明白了一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受帝国主义列强的欺负，中国liuxuequn.com正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大理想，努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!
推荐阅读：
读书读后感推荐访问
