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最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事,有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……
这本书里,给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次,牛顿在苹果树下休息时,一个苹果正好砸在他头上,他就思考:为什么苹果是往地上掉,而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察,终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律:惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了,然后不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡,他看见盘里剩下的`鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,原来我已经吃过饭了,我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑,吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学,正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能发现力学三定律,对人类的科学进步做出了卓越的贡献。
俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
我特别喜欢看书,每当我看书看在兴头上的时候,爸爸妈妈喊我吃饭我都充耳不闻,为此没少挨爸爸妈妈的骂。每天晚上睡觉前我都会看一会书,我从书籍中学到了很多东西,书籍伴我成长。
最近我又看了一本有趣的书—《科学悖论故事》,书中以故事的形式介绍了很多科学悖论,如“上帝万能悖论”、“追龟悖论”、“理发师悖论”、“异性悖论”、“禁止涂鸭者悖论”和“秃头悖论”等等很多悖论。给我印像最深的,而且我认为也是最有趣的就是“秃头悖论”,下面我就给大家简单介绍下迷人的“秃头悖论”。
一群学生来看退休多年的老教授—他们大学时代的张老师。“啊,岁月不饶人啊!老师已经变成秃头了!”一个学生看到老师的光头,不由得发出感慨。张老师摸了摸已经谢顶的头,说“是吗,我真的`变成秃头了吗?”“老师,对不起,您头上已经没多少头发了,确实是秃头了。”学生说。张老师:“你秀发稠密,当然不算秃头。可是,我问你,若你头上掉了一根头发,能说是秃头吗?”学生:“我只少一根头发,当然不能说是秃头。”张老师:“那再少一根呢,再再少一根呢……总结我们的讨论,就得到下面的结论:如果一个人不是秃头,那么他减少一根又一根头发仍然不是秃头,你说对吗?”学生:“对!”张老师:“我年轻时候也和你一样,满头秀发,当时没人说我是秃头,后来随着年龄的增长,头发一根根减少,直到今天这样子。但是,每掉一根头发,根据我们刚才得出的结论,我都不是秃头。这样,经过多次头发的减少,并且每一次减少都使用这个结论,就得到一个新结论:我今天依然不是秃头。推而广之,任何人都不是秃头。”
这就是著名的“秃头悖论”,逻辑上确实没问题,但忽视了量变引起质变的过程。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我以后还将看更多的书,从书中吸收营养,从书中学习做人的道理,使我能够茁壮成长。
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在这个炎热的暑假生活里,我读了《科学创新故事》这本书,在这本书里,每一个故事都深深的吸引着我,让我情不自禁的看完一篇接着又看下一篇,书中的故事都是介绍了科学发展的过程是十分的曲折、艰难。科学家的研究和不停的实验,那种过程并不是一帆风顺的,而是在不停的探讨和摸索大自然真理的时候,慢慢的积累。他们常常是废寝忘食,付出超人的努力。
当科学家看到天空的小鸟在面前飞过的时候,就在想我们人类如果能在天空中自由的飞翔,那该多好呀,可以在不同的.角度来欣赏大自然的另一种美,自从美国的莱特兄弟等发明了能在地球大气层飞翔的飞机以后,人类又有了一个“飞的更高的梦想”飞出大气层去,于是便有了现在的“航天”也想飞到遥远的月宫里去看一看“冷美人” -----嫦娥,也想去看一看“热美人”,看看他那迷人的风采, “热美人”火星也是我们地球的兄弟,他和地球一样,拥有着被大气包围的固体表面和起伏的地形。并且火星和地球一样,每二十四小时绕着轴心转一圈。而且因为它的轴心倾斜度和地球差不多,所以火星上夜游四季的变化。读到这个故事的时候,我情不自禁的想到神九成功的升天这一壮举是多少科学学家和宇航员不断的创新和不懈努力的成果呀。看完这本书给了我很大的启发和动力,在今后的学习中,我一定要好好努力 学习,长大以后要用我的知识来回报祖国,让科学的创新不断的向前进取。
我们每个星期六和星期天都会去图书馆去看书,因此,我对书产生了浓厚的兴趣,在星期六的早上,我像平常那样来到了书店。咦,书店最近好象进了新书,是一批科学书,在书店的新书架上我看到了一本叫《科学失误故事》的书,书中主要讲述了科学历史上许多的科学家实验失误的小故事,在科学历史上,失误与失败的例子数不胜数,但是前人的失误也让我们吸取了教训,我们一定能从前人的失误中所得到启迪而有所收获,在逆境中不屈不挠,在逆境中成长,勇往直前。让我们一起阅读科学经典,一起打开科学大门,回看科学历史,解读科奥秘!
这本书里写了很多的关于科学家们科学失误故事,其中英国物理学家麦克斯韦的故事我印象最深刻,他写成了"电磁理论",但没有受到人们的认同。一天,他准备在剑桥大学发表演讲。没想到的是只有2个人来听,但是他并没有气馁,依旧把自己的理论认真得讲给2名听众,他还是要把不同凡响的电磁理论向全世界宣读。由于麦克斯韦的理论太超前,当时的人们根本理解不了,他的理论受到了冷落。过了几年后,他在所提到的电磁波,被德国的物理学家赫兹发现了,到处证实了这个理论,并被广泛应用于各个领域,因此人类进入了"电气时代"和"无线电时代",而在我们生活的今天,所以我们才知道了雷达这个高科技东西。无线电通信,电脑,手机,给我们的生活带来了很大的方便。
当时的人们把麦克斯韦的"电磁理论"讽刺的说成是"纸上发现"的失误。这也让我明白了很多的道理。人们不应该只相信以前的理论,只相信传统理论而不相信新生的理论,当新旧理论在一块儿时,不要过于迷信的相信传统理论,白白浪费了麦克斯韦的科研成果。科学的理念研究有时候不像应用科学那样得立竿见影的作用,开始是无做用的,但是随着社会研究的深入和技术的快速发展,它一定会发挥它自己巨大的作用。平时的生活中,当有问题不...
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