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《通往广场的路不止一条》读后感范文

 

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  《通往广场的路不止一条》读后感

  这个故事讲的是一个父亲对一个小女孩说了一句话,小女孩牢记在心并以此为人生的信念,在生活中战胜了许多困难走向成功。这句话就是:“通往广场的路不止有一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能达目地的话,就可以走另一条路试试。”这句话告诉我们深刻的道理。

  从故事里的两件事例中,我感受到了很多事情解决不止有一种办法,让你觉得不合理的办法可能会受到大家的欢迎。就像我们写数学作业,如果这道题想不出来,就可以换种思路,也可以去问老师。困难只有永葆信心之剑才能克服。

  在生活中,路有很多条,成功与失败就要看你路选得对不对。如果你发现这条路走不到成功天使那儿,一定要马上改变方向,再走另一条路试试。如此坚持不懈,你可能得到快乐,也可能得到悲伤,但总会有一天天使会把成功和欣赏的花环戴在你的头上。

  说到这,我突然想起了一个故事:从前有一对兄弟,老大喜欢弹请琴,老二喜欢唱歌。好景不长,在一场地震中,老大的手断了,老二的喉咙哑了,两人谁也不能再进行自己的爱好了。有一天,老大提出了“换爱好”的想法,于是两人就把自己的特长传给了对方。几年后,两人都成了着名的音乐家。困难往往就在成功来临的时候伴随,但成功也往往在困难的后面相伴。

  有些人遇到难事就放弃,如果这个小女孩也这样,不去想方法,那还能成功吗?路很多,关键要靠你自己去想,不合理的,也要试试看,结果会出乎你的意料。

  这个故事让我受意非浅。每个人都有成功,不过要坚持到底,敢于打破常规!

  《通往广场的路不止一条》读后感

  读了《通往广场的路不只一条》后我深受启发。在危难来临之时必定会有希望,只要有一丝希望,就有千百条路可以走。然而一但放弃就没有任何路可以再让你去走了。

  在失败面前我们应该自信,因为条条大路通罗马。只要我们勇于思考,坚持不懈,一定能够摆脱困境。就像作者在为四十件毛衣根本无法做出去而担心的时候想到了这句话,时装展开不了时想到了这句话。才使她有这样成就。“通往广场的路不只一条,生活也是这样。假如你发现走这条路不能达到你的目的地的话,就可以换一条路试试!”如果当初父亲并没有和女儿说这句话,可想而知,未来的作者会变成什么样。

  《通往广场的路不只一条》这个课题“指使”我将这个故事告诉父母,因为父母是长辈,他们对这篇课文的理解肯定比我们要深得多,说不定还能给他们带来许多启迪呢!

  我相信在一千年以后,甚至一万年,这篇课文依然被教育出版社印在语文书上。

  但我们不能忘记:那一条条通往罗马广场的大路是人建造出来的,那成功之路也是用“思考”去开辟出来的呀!

  阻挡在我们前进道路上“困难”,表面似乎很强悍,其实只是纸老虎一个!因为通往成功的路不只一条,因为没有怕困难的人只有怕人的困难。我们为何去畏惧它呢?

  没有一个穷苦的人会不是因“它”才富起来的,也没有一个富裕人会富裕得根本不需要“它”,同样,也就是说并没有一个人会不需要“它”。你们肯定觉得“它”很昂贵吧,不!并不!“它”廉价到不花你一分钱,只需要将那些火热的文字记在心间:

  “通往广场的路不只一条”!

  《通...

通往广场的路不止一条读后感600字

 

  留学群小编为大家收集整理了通往广场的路不止一条读后感600字,欢迎阅读!

  通往广场的路不止一条读后感600字(一)

  今天,我读了一篇课文《通往广场上的路不止一条》让我知道了:遇到困难时要战胜困难,另辟蹊经。

  这篇课文讲述了,主人公的爸爸曾告诉过她:“假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师,所以开了一家服装店,之后她决定开一次服装展,但在离开展还有十三天的时候,缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时,她想到了展出未缝成的衣服,最后前来订货的人络绎不绝。

  生活也是如此,有些人在事业上遇到一些困难,就想放弃自己的生命,这是多么的可悲呀!有一次我做数学题时,一道思考题难住了我, 我本想放弃,但我想到《通往广场上的路不止一条》时,我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想,还会有别的什么办法的。不一会,我就把这道题做出来。

  我懂得了,不向困难屈服,不把自己堵死在一条路上,只要带着希望出发,或另辟蹊经就能走向成功。

  通往广场的路不止一条读后感600字(二)

  今天我在学校读了《通往广场的路不止一条》,给我带来了很深的感受。

  这篇文章主要讲“我”在人生道路上两次身陷困境,面临挑战时,是父亲对“我”的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,从而走出困境,获得成功的事实,让人从中感悟到,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会越来越近。

  “通往广场的路不止一条,生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。”这句话给我感受最深,作者借父亲之口写出了这篇文章的中心,通往广场的咱不止一条。如果没有父亲的话,或许作者也不会获得这么大的成就,虽然父亲看似是个次要的人物,但他的份量最重,如果父亲没有告诉女儿那句话,作者只有失败告终,如果没有父亲的话,作者也不可能成为生活中的强者。 父亲给我留下了很深的印象,父亲是伟大的,他没有手把手地去教女儿,而是告诉女儿一种解决问题的方法,使女儿不再对父母产生依赖,而是自己动脑子,自己去克服困难,父亲的做法,父亲的一句话使女儿能成为强者。

  生活中,我们是不是也应该像作者一样呢,我们应该学会自己的事情自己做,要学会自己动脑子解决问题 当我们用一种方法行不通,就可以再用另一种方法试试看。这让我想起了一件事,那天,我正坐在书桌前,仔细地做家庭作业,那时时针已指向九点了,可我还在为那道百思不解的数学题而头痛。我试用了加法和减法,还是行不通。这可怎么办呢?唉,明天数学课上,老师肯定会批评我不动脑筋的,可能还要在同学面前出丑的。正当我烦躁时,妈妈走了过来,和蔼地对我说:“你再好好想一想,还有什么方法,你没有想到?”我重新思考,想了原没想的方法。这时,我好像发现新大陆,激动地对妈妈说:“我会做了,应该用乘法解决。”妈妈笑着对我说:“对了,你很聪明。”我高高兴兴地把正确的答案写了上去。

  “条条大路通罗马。”生活中,我们如果遇上了困难,另辟蹊径,换一个角度...

小学六年级作文600字:读通往广场的路不止一条有感

 作文标题: 读通往广场的路不止一条有感
关 键 词: 广场 有感 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《读通往广场的路不止一条有感》,欢迎大家踊跃投稿。

课文中的“我”有一个梦想就是做一个服装设计师。通过“我”的细心观察和大胆想法,慢慢的朝着梦想靠拢。但是通往成功的路并不平坦,常常会有荆棘相伴。“我”想起了父亲说的一句话:假如你发现走这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试!
” 最后“我”走上了成功之路,实现了梦想。“通往广场的路不止一条”课文中的一个普通比喻却有着一个不普通的道理。告诉我们当你突然发现这样做不能达到目的地时,不要气馁,应该马上换一种新的方法去尝试。就像我们解应用题一样。记得上星期老师布置的回家作业中有一题目,已知一个等腰梯形的周长~面积和高,要求得出它得腰。我信心百倍地去解题,利用了老师刚教过得公式,可是怎么也不行。后来我就换了一条思路,通过了方程和梯形面积得公式结合,终于解开了这道题。读了这篇课文让我懂得了做任何一件事情都会有很多方法,一种不行就换另一种,直到达到目的为止。名师点评:这篇作文是一篇读后感.作者先是为读者介绍了自己读过的这个作品的主要内容.然后作者告诉我们对自己感受最深的是作品中“通往广场的路不止一条”这句话.并从这句话引申展开联想,把自己做数学题的经历结合在一起,从而表达了作者读这篇作品后领悟的道理就是;"做任何一件事情都会有很多方法,一种不行就换另一种,直到达到目的为止。”作文中的语言通顺,意思表达的到位准确,应该说作者的文字表达能力非常好。不过,这篇作文缺乏了读后感的一个要素,就是没有在作文中介绍自己读过的这个作品的名称,做为一篇读后感多少是一个缺欠。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-24 12:43:00...

初中初二作文600字:读《通往广场的路不止一条》有感

07-10

 作文标题: 读《通往广场的路不止一条》有感
关 键 词: 广场 有感 初中初二 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初二
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读《通往广场的路不只一条》有感   我最近读了一篇课文,题目叫《通往广场的路不止一条》。学完这一课后,我有很多感想。 来自:作文大全  这篇课文主要讲的是:小作者小时候,她爸爸带她登上了高高的塔顶。望向一条条川流不息的马路。父亲教导女儿:如果做事情感到这个办法行不通的话,就换另一种方法用用。后来,作者在事业方面遇到了两个难题,最终找到了一条出路。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  上完这堂课后,我不由得想起自己。我在做一道数学题时,用一种解法解不   出来,就去问家长或同学。唉!
我怎么就想不到,一种解法不行,就换别的一种解法?生活也是这样,多少发明家也是试验多少次才成功的呀!
我还想到了一个关于“通往广场的路不止一条”的故事。有两个孩子,一个喜爱弹琴,想当音乐家。一个喜爱绘画,想当美术家。但不幸的是,爱好绘画的眼睛瞎了,喜爱弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点,爱好绘画的改为学弹琴,喜爱弹琴的改为学绘画。最后,两个人都成了有成就的人。
   “通往广场的路不止一条”,生活也是这样,假如你发现这条路不能达到目的地的话,还可以思考选择另一条路走。人生的路上不可能一帆风顺,面对困难,我是退出,还是向目的地前进。我都应该明智地另谋出路,说不定,柳暗花明又一村,出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些言不放弃的人。
   “通往广场的路不止一条”。另我受用不尽。
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小学四年级作文450字:读《通往广场的路不止一条》有感

 作文标题: 读《通往广场的路不止一条》有感
关 键 词: 广场 有感 小学四年级 450字
字    数: 450字作文
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读了《通往广场的路不止一条》,我明白了:遇到困难,不能灰心,这个办法不行,就换为另一个办法。 《通往广场的路不止一条》的主要内容:一个父亲带着一个女孩来到教堂的塔顶,他们往下看,“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条试试!
”这句话是那个女孩一生受用。 由此,我想到了一句话:“条条大陆通罗马。我还想到了自己,我平日是个“大呆板”,脑子不灵活,有一次,我被一道难题困住了,我这个“大呆板”。竟然用同一种方法在那里做,因此妈妈呀说我是“大呆板”。还有一次,我正在做作业,不小心看见了同桌的答案,我原本想抄,可是,一股强大的力量使我写得不和他一样。当天,作业发下来我那道题果然错了。于是,我在心里想:当时如果抄同桌的,该有多好啊!
就不会错得这么离谱。 当我读玩《通往广场的路不止一条》就感到,我从今以后要向文中的女孩学习,她遇到困难不但不用同一种方法在那做,而且还是许多种方法。只要我掌握了这个方法,相信在不久的将来我会变成一个脑子灵活、讨人喜欢、不被人称为“呆板”的小男孩。

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小学三年级作文500字左右:读《通往广场的路不止一条》有感

09-20

 作文标题: 读《通往广场的路不止一条》有感
关键词: 有感 通往 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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读《通往广场的路不止一条》有感

五年级上册的课文中有一篇叫《通往广场的路不止一条》。这篇文章讲的是去广场的路不仅仅有一条,为了实现自己的目标可以想多个办法。当我读到“通往广场的路不止一条”时想起了一件事。

星期六,爸爸和妈妈买了一台电磁炉,因为它怕灰尘和蟑螂,如果里面进去蟑螂,就会影响电磁炉的工作,而且我们家的厨房最近老有蟑螂。于是妈妈让爸爸想办法给电磁炉做一个罩子,爸爸想了半天说:“不管用什么东西也会有缝隙,只要有缝隙蟑螂就会钻进去。”但是妈妈没有放弃。

第二天,妈妈继续想着。突然妈妈想起来用我小时候的挂图做。于是,妈妈找出我的挂图,照着电磁炉的大小把纸进行折叠、粘贴,终于做好了一个没有缝隙的罩子。

还有一件事,对面宾馆的工人正在刷墙。他坐在像板凳一样的木板上,然后用绳子吊着自己,从高处往下刷。为了节省时间,不用爬上爬下,他把桶挂在板凳上,像荡秋千一样左右来回刷,而且还是左右手开弓。虽然这样做有点危险,但是速度快。刷到有一人高的对方他再站到地上上下刷。很快一面墙就刷完了。这些事情让我知道了,在生活中无论干什么事,如果这个办法不行,那就动脑筋想另一个,就像通往广场的路不止一条一样!

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小学二年级作文500字左右:寻找另一条路踪迹——读《通往广场的路不止一条》有感

09-19

 作文标题: 寻找另一条路踪迹——读《通往广场的路不止一条》有感
关键词: 踪迹 条路 小学二年级
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你与我,在茫茫的人生道路上寻找另一条路的踪迹。从第一条路出发,到达不了目的地,那么,就请走另一条路试试!

“我”从小便得到了父亲的教诲:通往广场的路不止一条,生活也是这样。“我”的梦想是做一名服装设计师。一位朋友的毛衣给予了“我”启示,“我”便请维黛安太太,和二十位想尽办法请到的心灵手巧的妇女,完成了大商场经理的四十件订购。后来,“我”举办的大型时装展,遭遇到了别人挑拨,不得不推迟。“我”并没有灰心,又选择了“另一条路”:搞了一个不是成衣的时装展,再次让购买的人络绎不绝。因为“我”始终相信,——通向成功的路不止一条!

“通往广场”也就是“通向成功”,作者以简洁的语言描绘了这一画面。说实话,我对作者的智慧甚为叹服。不管遇到多大的磨难,身陷怎样的困境,都不能使她畏惧、退缩,反而平静地去走好另一条路。在这里,我想说一声:你对了!我们人生的旅途中,肯定不会一帆风顺,总会有障碍挡住我们前进的方向,这,就需要自己的勇气和创新!

看看每一次的第一条路,都告诉着作者:你还需要再走一走别的路;而每一次的成功,都标示着:只有这样,你才能找到我——成功;但每一次的沮丧,却也都向作者亮起大大的字迹:千万不要灰心,要找回你的自信!是啊,当一条路走不通的时候,我们真要学会像作者一样,不钻牛角尖,换个角度思考问题,进而大胆开拓,积极进取,成功之路就在前方为你敞开!还是让我们来回味一下文中最经典的那段话—“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”

对!生活也是如此!

话说某日,我们正在数学单元测试,很快,我便来到了一道超级难以解答的“附加题”面前。于是,我开始埋头苦算。把数字都加起来?还是逐个除?哦,不不不,那是……我心急如焚,哎呀!怎么还做不出来呀!?就剩下这一步算式了!我的头渐渐埋得更深了,像掉进了“数字黑洞”,难以自拔。

时间一分一秒地过去了,我仍旧一筹莫展。恰在此时,老师从我身边走过,带来一阵凉风,吹散了我的心急和汗水,立刻让我神清气爽:对呀!换一种思路,用方程来解,不更容易吗?嗯。

转瞬间,这道难题就被我轻松攻克。哈哈!我成功了!这小小的成就感不仅增强了我的自信心,同时也让我深深感受到了——选择另一条路真好!

是的,天空是高远的,我们就像鸟儿海阔天空翱翔;大海是宽广的,我们就像鱼儿自由自在游淌。寻找另一条路的踪迹,迷茫已经度过,成功在向我们招手。请永远记住这句话:通往广场,通向成功的路,不止一条!

自评:通往广场的路不止一条!这是我们今天的读后感作业,还望博友们多多指导,谢谢!

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