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“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。
操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的'方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。
虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。
下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中一位同学当老鹰,一位同学当鸡妈妈,我和同学三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。那边还有的人玩跳绳,一位小同学跳了,“一、二、三、四……”我们数他跳了多少,数完了,他跳了51下,然后一位小同学又跳了,他跳了70下,这位同学获胜了,另一位同学也替她高兴,我们都来祝贺那位同学。
游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。
我最喜欢第一节下课的一段时间,这段时间不是下课10分钟,而是大课间活动40分钟。
星期一是升旗仪式。每天,第一节课的下课铃声一响,我们就迅速地在走廊排好整齐的队伍,在老师的带领下,来到宽大的操场,走进绿油油的草坪。我们把右手高高举过头顶,面对五星红旗。一阵微风吹来,我们鲜艳的红领巾飘扬在胸前,五星红旗随风飘扬,好像在对我们说:“亲爱的少先队员们,早上好!”这时要开始唱国歌了。全校同学用着响亮的声音唱着中华人民共和国国歌。唱完国歌,我们还要听老师的国旗校讲话。听完,就可以排着队,有秩序地回教室了。
星期二到星期五都是大课间活动。同学们最喜欢大课间活动了,因为大课间活动最后有差不多20分钟左右的时间给我们玩。还是第一节课下课,在走廊里排好两排整齐的队伍,跟着老师来到宽大的操场,走进绿油油的草坪上。原地踏步,整整队伍。突然,做广播体操的声音响起来了,我们认真地做着广播体操,好好活动一下身体,锻炼一下身体,为接下的玩游戏做准备。终于,到了激动人心的时刻了:由班长去拿我们班要玩的游戏器材,分给大家一起游戏。我们玩得是“滚铁箍”。刚开始玩得几天里,同学们的铁箍就像一辆失控的汽车,在马路上横冲直撞。到后来,大家纷纷都掌握了技巧,一个个滚得像技术高超的飞行员开飞机一般,想怎么开就怎么开。只可惜只有40分钟左右的大课间活动。快乐的时光总是过得很快,不一会儿我们都非常不舍的排好队回到教室了,一次...
我的大课间活动是老师带着同学们一起玩的,一到下课,同学们可都是欢呼着迎接大课间活动。下面是由留学群小编为大家整理的“大课间活动日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。
丁零零……下课铃声响了,同学们排着整整齐齐的队伍高高兴兴地来到了操场上进行大课间活动。开始活动了,同学们有的打球、有的跳绳,有的跑步,有的玩游戏……操场上一下子就活跃起来,热闹极了。
我最喜欢玩拍皮球了。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍玩拍皮球。看,轮到我的时候,我拿着心爱的皮球拍了起来,我一会儿单手拍,一会儿双手拍,还能转过身子来拍……花样还真不少啊,同学们都在给我加油,球场上响起了一片片热烈的掌声,连在不远处跳绳的女孩也被吸引过来了,停下来观看我的表演。我们玩得可开心了!忽然,音乐响起了,大课间活动快结束了,我们又要从活动的兴奋状态调节到准备学习的安静状态了。我们随着音乐,伸出双手,左右上下摇晃,一会儿呼气,一会吸气……不一会儿,我兴奋的心情就安静下来了,感觉全身轻松多了。原来,大课间活动既可以锻炼我们的身体,让我们心情愉悦,又可以帮助我们消除学习的疲劳,让我们保持有清醒的大脑。
多么欢乐有趣的大课间活动,我越来越喜欢参加学校的大课间活动了。
出操铃声响后,我们迅速到达操场上的指定位置,等待老师的命令。
校长说:“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球,和我的同学玩了起来。我学过五年的乒乓球,所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球,今天虽有风,但我是顺风,所以对于同学来说,她的位置很不利。没打几个回合,她就败下阵来。她做了十个下蹲,这是游戏规则。做完后,她似乎也感到了位置的不对,于是我们横着打,这样对谁都很公平。她发了个球,我直接狠狠打过去,速度极快,力量极大。但她还是接到了,她只是轻轻拍了几下,三毛球就往下落。我没料到这招,踉跄地向前走了几步,好不容易接到了,却只能往上挑。它给我来了个“扣杀”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它,球就落地了。唉,没办法,我心甘情愿接受惩罚。接下来,我小心翼翼,打了好几场比赛,实力相当,不分上下。
很快,校长宣布道:“此次大课间活动结束。”我们依依不舍得交了东西,便回了。
叮铃铃,下课铃响了,课间活动开始了,同学们有的带着跳绳,有的带着乒乓球,还有的带着篮球,我也带着跳绳跟在同学们后面像一群快乐的小鸟向着操场飞去,等我们从二楼来到操场上时,一楼 的同学已经领先一步来到了操场上,他们都是比我们低一点的年级。
同学们来到操场上就开始活动起来,有的三五成群来个多人组的跳绳,有的单人表演花样跳绳,个个精神十足,其中玩得最欢的算六年级的一个班的男同学,他们把整个篮球场给占有了,分成两个队 ,还有一个裁判,你追我赶,你不让我我不让你,各队都想投篮成功,可是每个球员都非常厉害,使得两个队不分胜负,我们也放下手中的跳绳,为他们加油助威。
叮铃铃,上课铃响了,快乐的大课间活动结束了,我们又投入到紧张的学习中。妈妈说,多锻炼身体既可以强壮身体又能增加肺活量,以后我一定要多做体育活动,强壮身体,不做娇娇气。
“我们学校的大课间活动要参加市评比了!”听到了这个喜讯,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮现...
下课铃声一响,属于我们的课间就开始了,我们的课间活动丰富多彩,虽然课间时间不长,但是大家都玩得很开心。下面是由留学群小编为大家整理的“课间活动日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。
走进我们可爱的校园,一株株绿树在为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。下课了,操场上热闹起来。
近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小东和小南在打羽毛球;小丽、丽丽笑笑在玩跳绳,看!笑笑跳得多高啊,小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。远看,有些同学在玩篮球,两个人互不相让,争得不分高低;有些同学在玩足球,一个人守门,一个人踢球;有些同学在玩单杠,看!他们像小猴子似的灵巧。仔细地看她们跳跳绳,非常活泼。小丽说:“快,快点跳,马上就要到十个了!”丽丽说:“对,快一点跳!”笑笑一边跳一边高兴的说:“你们摇得太快了,满一点摇“小丽说:“好,我们慢一点摇!”
一瞬间,上课铃响了,小丽她们赶快跑回班级,别的同学也像兔子 一样跑回班级,同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说:“课间时间太短了,还没玩够呢!
课间下棋是我最大的快乐。
今天,xx带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,xx赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,xx一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,xx运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。xx的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。xx也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个xx的炮。xx毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。
到最后,xx还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。
大家紧张万分。xx想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。xx就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。
我们的生活很简单,学校,家里,两点一线,十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响,同学们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课,那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了,屁股就坐不住了,千言万语在嘴边,还不都是些没用的话……” 老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课,反而提前下课,不用多长时间,我们在上他(她)的课时一定十分活跃,事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默,下课后,这必然成为 焦点,大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚,但这只是个别同学的陋习。六年级了,我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂,却也能做许多事,例如调节视疲劳,讨论难题,课间阅读,以及预习课文预习等。所以,我希望老 师们能体谅我们,劳逸节合才是最好的学习方法。
下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着...
下课的时间虽然只有十分钟,但是我们一样也玩的非常开心,这课间的活动也是丰富多彩的,课间活动的日记应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“课间活动日记400字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。
下课啦!下课啦!同学们像一只只小鸟一样飞出了教室,奔向了操场。
操场上热闹非凡。同学们热火朝天地玩着自己的游戏。有的在跳绳,只见绳子在空中划出了一道道的弧线。有踢毽子的,你瞧,卢易踢得太好了,毽子可听她的话了,她踢了一个又一个。还有几个调皮的男生在玩着纸飞机呢,只见纸飞机一会儿向上飞窜,一会儿向下俯冲,还有的纸飞机又转了个弯儿。我和几个小朋友一起玩着踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一抛,我弯起右腿迅速地往上一踢,毽子像个小精灵在空中飞舞,像一个乖巧的小娃娃听你指挥,又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。再来看看那些不会踢的吧,你看卢沐,他先把毽子往上一抛,他的脚用力一踢,毽子立刻飞得很高,当毽子快要落地的时候,他才缓过神来,他刚要踢的时候,可毽子已经落地了,他呆呆的站在那儿失望极了。同学们看到了,马上前去帮助,慢慢地他也学会了。看着他笑了,同学们可开心了。
课间只有十分钟,但是我们玩得真开心!
“丁零零……”下课铃响了,同学们就像是脱了缰的野马,纷纷冲出座位。虽是大冬天,但饮水机旁仍挤了不少人,有的同学使用“灌水法”,一瓶水“咕噜”几下就没了,有的同学采用“啜水式”,一小口一小口地品着。
此时,教室外面是最热闹的了。寒冷的冬天,踢毽子成为了同学们最爱。你看,一个个花样百出。有的用右脚踢,有的用左脚踢,有的玩“盘踢”,左脚踢一下,右脚踢一下;最搞笑的是“后踢”,脚往后一勾,毽子就飞起来啦!其中,女同学的技术当然更胜一筹。她们手脚十分轻快,小小的鸡毛毽子像在她的脚上安了弹簧似的,怎么踢都踢不掉,佩服佩服啊!
对比室外的喧闹,教室里安静了许多。有些爱读书的同学正捧着一本书在座位上静静地读着,眉头时皱时舒,嘴角时弯时平,大概正被书中的内容吸引着吧。而丰富的精神食粮似乎也是一团熊熊燃烧的篝火,为他们驱走了严冬的寒冷,带来了丝丝温暖。
还有些同学三五成群地聚在一起侃大山,谈明星,聊八卦,传绯闻,这似乎成了他们每天生活中必不可少的一部分。
“丁零零……”上课铃响了。室外的同学急忙跑回教室,室内看书的收书,聊天的回座位。紧张的学习又开始了。
下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。
有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢...
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