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08-24
相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，通过写作我们能够更好地触摸到身边的情感和价值。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散，作文范本我们具体该如何借鉴呢？感谢您来参考并认真阅读本文。
晨雾，使人的思绪那么迷茫；落叶，使人的眼神那么飘浮不定；冷风，使晚风那么冰凉。秋天，悄悄的被风吹了进来，吹进了田野里，吹进了果园里，吹进了乡
村里，吹进了城市里，吹进了我们的生活里。
早晨，我骑着单车，走进了被晨雾笼罩的世界里。一切都是那么苍凉......
叶子沙啦啦地响着，好像在说话，又好像在玩耍，定是那风姐姐教会了你们淘气。叶子，在迷茫中落下，又在迷茫中飘扬。在迷茫中安睡。
秋风不像春风那样娇气，不像冬风那样坚毅，他像母亲那慈爱的双手，伴着你前进；他让大地披上了金色的外套；他让树木剃光了头。
秋天的一切是那样的可爱又时那样的成熟。小河边绿茵茵的草都变成了老黄色。在这时，夏天的炎热立刻被这秋高气爽的天气所代替，地里的农民披着大衣下地收割去了，一路上横着农间小曲儿。。一切都显得那么苍凉又那么安详的令人舒坦。
秋天的叶也是那么的美，那样的可爱。秋风依旧在刮着，落叶依旧在飘着。夜来临。。夜来临。，安静而祥和，一切都在等待着
望着家家户户的灯慢慢的灭了。灭了。。我静静的祈祷着，祈祷着秋风把那最美的落叶送入我的梦中。
曾几时，幻想，我，是一颗星
一颗五彩缤纷虽然只有瞬间的美丽但却有闪耀的那一刻即使划过夜空只有短短几分但我无悔，真的
人生短短，开心也是一天惆怅也是一天何不开开心心地过每一天，也许，这不能长久、永恒，也许，不能如愿但只要心平，人就静，只要人静，一切都美好
曾几时，幻想，我，是一只一只五颜六色的小小鸟虽然力量微不足道但却有飞向天空的那一天即使历经艰辛甚至于死亡但我无悔，真的
人生短短，闲着也是一天累着也是一天何不悠闲自得地过每一天也许，这不是理由、条件也许，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都顺其自然
曾几时，幻想，我，是一条鱼一条五光十色的热带鱼虽然无时无刻都置身于水中但却有跃出水面的那一霎即使天天提心吊胆地度过每时甚至于被捕但我无悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放开胸怀，让也许，这过于奢侈也许，永不兑现但只要放开心灵，放开风采，只要勇于创新，一切都皆有可能
人生就像一首歌梦想过，得到过，执著过，迷惘过，感动过，但我，是个爱做梦的女孩相信梦不会在开始的地方结束
生活！每一个人的生活都是多姿多彩的，而每一个人的生活就像是一本字典，里面的每一个细节都十分重要。
我站在车水马龙的街头，回想起我生活中的点点滴滴：我曾与朋友在花园里玩到8点才回家：我也曾和爸爸妈妈在晚上玩牌，因为输了，不服气咬了爸爸一口……
当然，生活不会永远是快乐，也不会永远是痛苦。正如水流要经过不同的河岸，树木要经过常变的四季。所以说：我们要在快乐中感谢生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位诗人说过：“苦难是一个山头，只有翻过它，你就会看到美丽的日出。”
记得我有一位同学叫冯小茹，因为一次大考失败后，从此灰心...
哪些作文算得上是好作文呢？好作文可以增强我们的自信和勇气，写作亦是一种能够享受独处以及感受城市繁华之外宁静的方式。为了能够写出优秀的作文，我们需要多读一些高质量的篇章，并且留学群编辑为您精心制作了这篇“走进初中生活作文”，同时也考虑到了您的兴趣和口味。我强烈建议您收藏此页以便今后阅读。
又是个金秋九月，我们同聚在一起。初中，是我们新的起点；初中，这三年的时光，会带给我们无限的希望；初中，将伴随我成长。
当我成为一名初中生走进崭新的校园时，我的心情是无比激动的。新的校园，新的环境将带给我无限的学习动力。一开始我还不是很适应初中生活，因为初中的学习对自主性要求更高了，时间抓的更紧了，老师的要求更严格了。时间久了，我也就慢慢适应了。
初中与小学不同，小学的课间总是热闹非凡，一群小伙伴在外面嬉戏玩耍。而初中，在初中的课间不能说很热闹，但也不能夸大事实的说很安静，只能说在教室里面你看到学习写作业的身影比玩耍的身影多。
不是吗？我们这样一群00后正在奋斗。
当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊！初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊！初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。
首先，我们来看看这里的风景吧！
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀！
同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦！他真笨，鸭子都快淹死了……
不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。（不过一定得有“轻松”的时间）
有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
唉！瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”
老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
只要老师一提问，哗！2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有...
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