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07-24
我校校园足球活动月随着今冬第一场大雪的降临而圆满地画上了句号。本次校园足球活动月在校领导的正确领导下,在体育组同仁的共同努力下扎实深入开展,成效显著,为推广校园足球活动提供了平台和经验。现就活动月情况做一下总结:
一、主要做法
(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处
我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的组织、动员、宣传环节。二是抓活动前的培训工作,开展校园足球活动月活动的相关知识、规则、注意事项、安全措施、器材设备等,有校长、体育教师、班主任等定期开会研究,并形成书面材料,落实责任分工,做到有备无患。使校长和体育教师、班科任统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、组织、训练工作,组织专人负责。
(二)建立完善的校园足球联赛机制
1、成立联赛组委会
由分管体育的副校长担任联赛的主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。
2、不断提高办赛水平
根据参加校园足球联赛的班级实际情况,按照活动方案严格进行比赛,合理安排赛制。
3、全力以赴做好联赛组织工作
二、主要工作体会
我们对开展校园足球活动月充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:
(一)争取领导对校园足球的重视
回想这过去一年,我觉得最让我感动的是学校领导和学生家长对我们赢未来足球社团的支持,相信在大家的共同努力下,球队定会有好的发展前景.
一、学习方面:
一直以来灌输球队的每一位学员,要想留在球队踢球,在班级的成绩必须是优秀的,如果在训练比赛期间,各科成绩有所下降,就必须暂停足球训练,等成绩恢复以后在继续跟随队伍。但期间还是有部分学生的家庭作业没有完成,在学校的影响很不好,我们也对该学生进行严厉的批评和教育,并与家长沟通此事,要求这些学生这样的事情不能再出现第二次。
二、训练方面:
本学期的训练。在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。
1.基本技术训练是贯穿整个小学阶段训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。但是在基本技术的学习过程中,由于练习内容相对枯燥,有队员表现出自满情绪或不耐烦的情绪,自以为掌握好了,在练习一种技术时往往出现运用其它不规范的技术,不专心注于眼前的技术练习。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和...
xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:
一、增强青少年体质,培养青少年拼搏进取
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。
二、主要工作:
(一)认真落实精神,成立组织机构
我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字20xx(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了xx市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在xx市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。
(二)确定布局学校
xx市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。
(三)注册和保险工作
按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。
(四)制定了工作计划和评估细则
xx市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了xx市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《xx市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。
三、活动的开展
(一)举办了各类培人员训班
按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。
(二)深入课堂指导
为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。
(三)开展校园足球联赛
我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛...
05-20
首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满激情,富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好,为了提高我们的综合能力,为全校同学提供参加足球比赛的机会,更好的发展我们的兴趣,我们恳请成立“西安建筑科技大学足球爱好者协会”。
20xx年南非世界杯硝烟刚刚散尽,然而每一位热爱足球的人不会因此而降低对足球的.热情。足球作为世界第一运动,在世界上具有无可替代的地位。然而在中国足球一直是一块短板,我们有十几亿人民,却没有11个人能够打进世界杯决赛圈。作为一个中国人,我感到深深的遗憾。足球运动在中国一直不能成为让国人自豪的项目,究其原因,还是足球运动不够普及,中国足球的建制不够完善。
同时因为其崇尚团结合作,使得足球运动在大学校园中也是必不可少的一部分。对于我校这样一个男生居多的学校,足球运动是大家闲暇时运动的主要选择之一,每天下午都会有很多同学聚集到我们唯一的足球场上踢球,可以看得出那里的每个人都对足球有很大的热情。然而,入学一年来,除了自己组织的几场友谊赛,我们没有参加到任何一场正式足球比赛,毕竟能代表学校参加比赛不是每个人都可以做到的。于是一年来绝大多数足球爱好者没有参加到属于自己的比赛。
调查显示,50%以上的同学认为应该更多的组织宣传足球比赛,以摆脱我校目前有球踢没有比赛打的现状。学校每年固然有院系足球比赛,但是这一项比赛远远不能满足众多足球爱好者的需求,外加有时候院系足球联赛不能顺利举办,则使得大家又要面临一年没有比赛的窘境。院系足球联赛是一个舞台没有错,同时它是一个只有极少数人能够登得上的舞台。绝大多数人只能成为观众,而不能享受比赛过程中的激情以及胜利时的喜悦和失败后的沮丧。当新生篮球赛进行的如火如荼的时候,我们在想“新生足球赛也该开始了吧?”然而一年的新生生活已经过去,整个大一年级没有任何足球比赛。因此,成立一个能够帮助学校组织宣传比赛,让更多能够参加到比赛中来的社团已经成为我校足球事业发展的必然趋势。
西安建筑科技大学足球爱好者协会就是这样一个能够给更多喜欢足球的人提供展示自己的舞台的社团。我们将尽一切努力帮助学校组织宣传比赛。带动我校足球事业的发展,使我校同学对足球保持高涨的热情。
本协会的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余活动,为同学们全面素质的培养和成才创造良好的条件,更好推动校园文化建设,丰富同学的业余生活,推动本校足球事业的发展。
本协会共设秘书处、组织部、外联部、宣传部、技术部等五个部门。同时主席团包括主席、副主席、秘书长三人。各部门具体职位与主要工作如下:
秘书处:设部长一人,副部长两人;做日常的资料准备,比赛奖品、奖状的发放等。
组织部:设部长一人,副部长两人;组织策划比赛,安排比赛流程,组织社团内部的一些日常活动。
宣传部:设部长一人,副部长两人;在活动(比赛)的前中后期进行宣传。
外联部:设部长一人,副部长两人;主要工作寻找长期合作伙伴,联系比赛奖品。
兴趣部:设部长一人,包括裁判组、兴趣组,街球学习组,各组分别设一位组长
同时下设社团足球队一支,以参加各项比赛。
我们的协会是一个全心全意为人民服务的社团,我们将在全力协助我校体育系办好学校已有的各项足球比赛。为我校足球事业做出自己力所能及的贡献。
04-09
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尊敬的体育局领导:
您好!首先非常感谢抽出宝贵时间来阅读这份申请书。我们是一群热衷于足球运动者,我们有着自己的兴趣爱好,但是我们市却没有一个给众多足球爱好者共同学习,以提高实践能力的平台,因此我们恳请申请成立以个足球社团,一个发扬体育健身性质的社团,一个为体育事业奉献自己力量的社团,一个发展我们资兴足球的社团。相互探讨作为世界上最受欢迎的运动,在郴州足球受到了很多同学的喜爱,为了能使足球运动在资兴更加普及,能使大家更多了解足球,接触足球,喜爱足球的资兴市民自发组成了一个筹备小组,讨论,倡议申请成立“资兴市足球社团”。
由于足球运动在校内较为普遍,故社团主要由各系足球运动的骨干同学共同参与组成,社团成员主要负责组织活动,搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱足球运动学生。
主要任务:
湖南软件职业学院有着良好的体育锻炼传统,足球运动作为三大球类运动之首,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,欧洲的各大联赛比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一,在国内,正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在湖南软件职业学院,足球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己系队,在下午锻炼时间,软件学院的足球场很少有空场,因此我们成立学生足球社团的目的就是能将软件学院里喜爱足球运动的同学组织起来,适当进行一些活动,以锻炼身体为主,进一步普及足球技术和足球及裁判知识,让同学们享受到足球运动的快乐。
虽然足球运动在校内较为普及,但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流,并且由于校内赛事并不多,喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球社团的成立有助于使更多的学生了解足球,接触足球,也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛,相互交流,增进球技。
同时足球社团也会和校内其他体育类社团共同合作,推动湖南软件职业学院体育发展。筹备小组成员都是足球运动爱好者,并且有丰富的组织和策划活动经验,足球社团将以普及推广足球运动为目的,团结广大会员,积极认真组织每一次的活动和比赛,使足球运动能够在软件学院学生中成为一项重要的体育锻炼方式。
学生足球社团主要负责的工作是向所有喜爱足球运动的科贸同学普及足球技术和足球知识,组织安排好每年的软件杯足球比赛,足协还和院足球队保持长期的联系,协助他们参加湘潭市大学生联赛除此以外,足球社团将保持与各系体育部门长时间合作,帮助组织各系内部的足球比赛,还计划组织面向更广大同学的足球比赛,如三人赛、五人赛、七人赛、新生杯比等等,给同学们以更多比赛的机会,来增加同学们对足球运动的兴趣。
我们很希望能够得到您的支持!谢谢!基于以上的想法,足协筹备小组正式提出成立湖南软件职业学院学生足球社团。
为进一步做好我校冬季防火安全工作,严防火灾事故的发生,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和-谐稳定,根据XX县教育局新...
01-27
校园足球活动工作总结
振兴东街小学
振兴东街小学园足球活动开展以来,在学校领导的正确指导下,
汲取市三小的办学经验,为推广校园足球活动提供了榜样和经验。
一、主要做法
(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处
我校在开展活动中狠抓以下几点:一是抓活动前的培训工作,开
展青少年校园足球活动培训班,二是抓活动前的报名、注册、保险工
作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完
成了学校的注册、报名、保险工作,举办校指导员培训。
(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构
1、成立联赛组委会
体育组长担任组长,体育教师全面负责的制度。建立健全了高效
的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。
2、全力以赴做好各项服务工作
我校足办抽调体育教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提
出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进
行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园
足球工作当中,分工明确、职责明确。
二、主要工作体会
我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们
生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健
为认真践行习“美丽中国梦”,贯彻落实教育部和国家体育总局联合下发的《关于开展全国校园足球活动的通知》及《关于开展校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,特制定_中心小学校园足球活动实施方案。
一、指导思想
以“健康第一”为思想,以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,努力打造校园足球传统学校,从而培养全面发展、特长突出的校园足球后备人才。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,成立_中心小学校园足球活动领导小组,由学校校长任组长,学校教管中心领导任副组长,学校体育教师任组员的领导小组;
(二)成立宣传组、后勤组,由_X主任负责;
(三)成立竞训组,由体育组_X组长负责;
(四)成立年级兴趣小组,并上报校园足球活动领导小组。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员,要造成区内响当当,市内有影响;
(二)竞训组负责专业技术训练...
11-11
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们也成为了经验丰富的职场人,需要写好这段时间的工作总结,对我们未来发展有着很重要的意义,有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?下面是留学群为大家整理的“校园足球工作总结范文”,供您参考,并请收藏本页!
三天的培训圆满结束了,虽然有点累,但是心里还是挺满足的。很感谢中北的教练们给孝义市校园足球指导员的培训。感谢周扬讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课,更谢六中的领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。
通过三天的培训,我感受到了校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏意识和团队精神,普及足球知识和技能,造福子孙后代的重要活动,是一项长期的系统工程。
三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。
其次是让我学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们做为基层的指导员任重而道远,我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长面努力。
吴剑讲师的授课很深入人心,发人深省。他分析了很多国内
的实例,让我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作态度和科学合理的方法。周扬指导的实践课令我受益匪浅,训练内容紧扣主题,同时狠抓细节,周指导的实践课很好的诠释了“细节决定成败”这句话。尤其是对校园足球而言,针对的是初学足球的中学生,基本功和习惯将对以后的发展起到决定性的作用。周指导的实践课让我铭记给学生训练时不能放过任何一个细节。两位讲师这次不但给我们带来了鱼,而且交给了我们钓鱼的方法。回想自己这一年来的训练、实践,虽然有点成绩,但确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不能固步自封,闭门造车,而要多走出去学习。
此次培训,不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学增加信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱的足球事业,也由衷的希望我们能为中国足球贡献自己的力量。
此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校留守儿童良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的留守儿童,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校领导重视,组织健全:
有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹...
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