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一、方案目的
在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。
二、口号
激情化院描绘青春
三、口号意义
既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
四、队形方阵
首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。
五、队形释义
重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。
六、服饰安排统一即可。
七、方阵入场具体步骤
1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出ART单词，此时，再齐声喊口号。
3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。
前言：上一次运动会入场式取得了优异成绩，这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。
入场式队伍介绍：
队伍将分为三个部分：旗手（加四个标兵）、鼓队，运动员方阵
旗手：按园点式进入主席台列
鼓队：摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌，用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字，6个人在车上击鼓，6个人在车后推车，并排前进。
运动员方阵：成正方形随鼓队后慢跑前进
具体流程如下：
队形旗手在最前，鼓队居中，运动员方阵在最后，首先由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口——自强不息，格物致知，当旗手到达主席台中时，运动员方阵喊出口号——艺术精神，有你有我，当鼓队到达主席台右端时，运动员方阵喊出口号——青春如火，超越自我，当运动员方场将走出主席台右端时，留下最后排的4名运动员燃放礼炮，队伍继续前进，直到走出主席台范围。
细节说明：
一、在行进过程中，除运动员喊口时外，鼓手一直处于击鼓状态
二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服（含帽子），花的颜色统一
三、喊口号要求喊出气势
补充方案：
在运动员方阵的最外圈，运动员持各类运动器具。
人员、物资统计：
人员：运动员方阵100人，旗手6人，推车运动员6人，总计118人。物质：大鼓6只、大牌6块，院旗一面，花和礼炮若干。
一 运动会的意义
冬是成长的象征，冬是豪情释放的季节...
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