留学群专题频道选拔赛主持稿栏目，提供与选拔赛主持稿相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
04-14
根据您的要求，编辑为您整理了《选拔赛主持稿》，您在阅读本文以后相信有所收获吧。在我们的工作中，我们经常需要未雨绸缪，主持词可以为演出增添更多的情感反应和反映性。主持词为现场互动带来了新的可能性，主持词一般要注意活动的对象，适当增加艺术色彩。
各位老师各位同行上午好：
首先欢迎院长参加我们的教育演讲比赛活动。
20**年我们在初中阶段率先开展了讲述教育故事活动，由于讲故事的形式贴近我们生活，接近我们工作实际，更容易挖掘出我们教育生涯中深藏的宝藏，所以活动伊始，便深受班主任老师的欢迎，并以星火燎原之势推动了20**年年在全市中小学教师当中开展讲述教育故事活动。
今天来参赛选手是在20**年本溪市“我的教育故事”征文获奖作者中，经县区学校选拔推荐产生的，今天代表各县区直属校，参加市级选拔赛，再次展示自我，汇聚精彩，丰富教育，启迪未来。下面我宣布本溪市20**年年我的教育故事演讲比赛现在开始：
为本次比赛担任评委工作的是教师进修学院，本溪县，南芬区，溪湖区，明山区，平山区教育局教育科，教师进修学校的领导代表。
本次比赛的评比标准是
一，演讲内容：40分。要求故事内容真实生动，主题鲜明，内涵深刻，语言自然流畅，富有真情实感。
二，语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当。
三，形象风度：20分。要求仪态端庄，大方，举止自然，得体。
四，综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
比赛方式：各位参赛教师按抽签号依次演讲，两人之间中间不停歇，选手演讲前要自我介绍包括单位，姓名，题目。
好比赛现在开始，有请一号选手上场。
感谢各位选手的精彩深刻，感人至深的教育故事。
故事传播思想，演讲交流智慧，比赛提升素质。在今天的比赛中，更深刻的体会到了“有形的东西越分越少，无形的东西越分越多。一上午的比赛，紧张，热烈，*迭起，与其说是比赛不如说是一场心灵相约。在交流中，在比赛时，拓展了我们的视野，激发了我们的思维。“教育的魅力在于唤醒学生”，“教育故事的魅力在于唤醒教师“，我们在讲述故事时，对于讲演者来说挖掘了个人的教育经典，彰显深邃思想与智慧，更明晰地反观自己，更深刻的认识自我;对于倾听者来说，在一个个独具魅力，各具特色的讲述中，使我心领神会，情意相通，不知不觉的产生了“曲尽意犹在，掩卷思不罢”的快感。各位选手让“读书，思考，写作，讲述”成为我们一种生活方式，我们德育部将把你们这些用行动创造智慧，用智慧梳理故事的耕耘者组成教育故事演讲团，用故事唤醒学生，用故事启迪同行，用故事述说教育。
感谢各位参赛教师，我们的活动因为你的参与更精彩;
感谢各位参赛评委，我们的工作因为你的参与更高效。
谢谢，今天的比赛到此结束。比赛结果将公布在本溪基础教育教研网上。散会。
开场白：
男：尊敬的各位评委老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午（晚上）好
女：这里是全国统一冰红茶“闪亮之星”大学生歌手选拔大赛华北赛区之廊坊分赛区的初赛...
选拔赛主持稿推荐访问
