留学群专题频道逻辑思维能力栏目，提供与逻辑思维能力相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同。逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须的能力。数学是用数量关系（包括空间形式）反映客观世界的一门学科，逻辑性很强、很严密。
03-23
留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格幼儿综合素质复习资料：逻辑思维能力”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新!
一、智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一种方法，即根据题干的条件来排除不符合题意的选项。其应用范围极广，在所有的题目中都可以考虑优先使用。尤其当题干给出条件众多，且条件均非常确定时，使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案。
2.代入法
代入法就是将选项代人题干进行验证的方法.如果不会产生矛盾，则该选项正确;反之，则该选项错误。当选项比较简单且确定，易于代入验证时。可使用代入法。需要注意的是，当选项中存在“不能确定”的选项时，该方法慎用。
3.假设法
假设法，就是假设某个条件正确，根据假设来进一步推导的方法。如果假设没有推导出矛盾.则假设正确;反之，则假设错误。假设法多用于题干条件存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。有些能使用假设法的题目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解题切人点的方法。通常当题干存在某个比较特殊的条件或者存在某个对象(条件)被反复提及的时候，这个(些)条件往往就是解题的突破口。
5.图表法
图表法就是通过表格或图将元素之间的关系表示出来的方法。当主要元素只有两类时，通常可以用表格表示，当主要元素超过两类或者需要表现出位置关系时，通常可以画图表示。
二、类比推理
解答类比推理题，找准词项之间的相似性是关键。快速准确地找到关系的切入点对于正确高效地解答类比推理题目有着重要的意义。考试中常见的词项间关系包括两种：逻辑关系和言语关系。逻辑关系主要可以从两方面考虑，一是词项所代表的概念之间的集合关系，二是词项所代表的事件之间的逻辑联系。对言语关系的考查主要包括两方面：一是从词项本身的含义人手，即语义关系;一是从词项语法构成方面人手。即语法关系。
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逻辑思维能力
一、智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一种方法，即根据题干的条件来排除不符合题意的选项。其应用范围极广，在所有的题目中都可以考虑优先使用。尤其当题干给出条件众多，且条件均非常确定时，使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案。
2.代人法
代入法就是将选项代入题干进行验证的方法，如果不会产生矛盾，则该选项正确;反之，则该选项错误。当选项比较简单且确定，易于代入验证时，可使用代入法。需要注意的是，当选项中存在“不能确定”的选项时，该方法慎用。
3.假设法
假设法，就是假设某个条件正确，根据假设来进一步推导的方法。如果假设没有推导出矛盾，则假设正确;反之，则假设错误。假设法多用于题干条件存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。有些能使用假设法的题目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解题切入点的方法。通常当题干存在某个比较特殊的条件或者存在某个对象(条件)被反复提及的时候，这个(些)条件往往就是解题的突破口。
5.图表法
图表法就是通过表格或图将元素之间的关系表示出来的方法。当主要元素只有两类时，通常可以用表格表示.当主要元素超过两类或者需要表现出位置关系时。通常可以画图表示。
二、类比推理
解答类比推理题，找准词项之间的相似性是关键。快速准确地找到关系的切入点对于正确高效地解答类比推理题目有着重要的意义。考试中常见的词项间关系包括两种：逻辑关系和言语关系。逻辑关系主要可以从两方面考虑，一是词项所代表的概念之间的集合关系，二是词项所代表的事件之间的逻辑联系。对言语关系的考查主要包括两方面：一是从词项本身的含义人手，即语义关系;一是从词项语法构成方面人手，即语法关系。
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2017教师资格证备考辅导
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教师资格证幼儿综合素质知识点:逻辑思维能力
一、智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一种方法，即根据题干的条件来排除不符合题意的选项。其应用范围极广，在所有的题目中都可以考虑优先使用。尤其当题干给出条件众多，且条件均非常确定时，使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案。
2.代入法
代入法就是将选项代人题干进行验证的方法.如果不会产生矛盾，则该选项正确;反之，则该选项错误。当选项比较简单且确定，易于代入验证时。可使用代入法。需要注意的是，当选项中存在“不能确定”的选项时，该方法慎用。
3.假设法
假设法，就是假设某个条件正确，根据假设来进一步推导的方法。如果假设没有推导出矛盾.则假设正确;反之，则假设错误。假设法多用于题干条件存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。有些能使用假设法的题目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解题切人点的方法。通常当题干存在某个比较特殊的条件或者存在某个对象(条件)被反复提及的时候，这个(些)条件往往就是解题的突破口。
5.图表法
图表法就是通过表格或图将元素之间的关系表示出来的方法。当主要元素只有两类时，通常可以用表格表示，当主要元素超过两类或者需要表现出位置关系时，通常可以画图表示。
二、类比推理
解答类比推理题，找准词项之间的相似性是关键。快速准确地找到关系的切入点对于正确高效地解答类比推理题目有着重要的意义。考试中常见的词项间关系包括两种：逻辑关系和言语关系。逻辑关系主要可以从两方面考虑，一是词项所代表的概念之间的集合关系，二是词项所代表的事件之间的逻辑联系。对言语关系的考查主要包括两方面：一是从词项本身的含义人手，即语义关系;一是从词项语法构成方面人手。即语法关系。
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2017上半年各省教师资格考试公告汇总
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为了帮助考生们更好地备考托福口语考试，留学群托福栏目的小编给大家带来“托福口语要注重训练逻辑思维能力”，以下是详细内容，希望对同学们的备考有所帮助!
托福口语考察的是学生的在交流交际方面发综合素质能力。托福口语练习的目的，不仅要达到考生会说，还要能用自己的语言来表达思想。
新托福口语考试是对考生英语素质的考察，不仅要求考生会说，还要能用自己的语言来表达思想，其评分更是基于内容的逻辑展开和具体细节的表述最重要，其次才是流利，发音能让人听懂就可以。建议考生把自己的思路、想法列个小提纲，用笔记来帮助整理思路，切忌大话套话，用实例支撑观点。
在平时的托福口语练习中要注意思维逻辑，语言组织和词句质量，可组建一个资料库，毕竟15秒的准备时间太仓促，可将回答像写作文一样，一字一句的写下来并修改语病，随后大声读熟，再重新回答问题。
托福口语怎么考，当然，标准的发音和语音语调也能为口语考试加分。考生也可将自己的口语表达录音，然后与标准的美音进行对比，从连读、元音发音、停顿等方面进行纠正。
综合口语任务的难点在于理解、记录听力内容，并用自己的话做口语复述，也就是我们常说的paraphrase (意译)。可以先锻炼自己听抄、听记的能力，然后练习将记录的信息用口语自然的表述。
每道题按此方法反复练习几遍，必会提高听力和口语表达能力。新托福口语备考中要注重日常、校园生活场景以及学术场景。考生可以就现有的托福口语教材为依据，直接对口语题目中的文稿做出总结归纳、口语复述。
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2016教师资格考试报名工作正在进行，各位参加教师资格考试的考生关注考试资讯的同时，也要加紧复习。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格中学综合素质考点：逻辑思维能力”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
2016教师资格中学综合素质考点：逻辑思维能力
一、智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一种方法，即根据题干的条件来排除不符合题意的选项。其应用范围极广，在所有的题目中都可以考虑优先使用。尤其当题干给出条件众多，且条件均非常确定时，使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案。
2.代人法
代入法就是将选项代入题干进行验证的方法，如果不会产生矛盾，则该选项正确;反之，则该选项错误。当选项比较简单且确定，易于代入验证时，可使用代入法。需要注意的是，当选项中存在“不能确定”的选项时，该方法慎用。
3.假设法
假设法，就是假设某个条件正确，根据假设来进一步推导的方法。如果假设没有推导出矛盾，则假设正确;反之，则假设错误。假设法多用于题干条件存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。有些能使用假设法的题目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解题切入点的方法。通常当题干存在某个比较特殊的条件或者存在某个对象(条件)被反复提及的时候，这个(些)条件往往就是解题的突破口。
5.图表法
图表法就是通过表格或图将元素之间的关系表示出来的方法。当主要元素只有两类时，通常可以用表格表示.当主要元素超过两类或者需要表现出位置关系时。通常可以画图表示。
二、类比推理
解答类比推理题，找准词项之间的相似性是关键。快速准确地找到关系的切入点对于正确高效地解答类比推理题目有着重要的意义。考试中常见的词项间关系包括两种：逻辑关系和言语关系。逻辑关系主要可以从两方面考虑，一是词项所代表的概念之间的集合关系，二是词项所代表的事件之间的逻辑联系。对言语关系的考查主要包括两方面：一是从词项本身的含义人手，即语义关系;一是从词项语法构成方面人手，即语法关系。
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04-08
在GRE阅读答题中，逻辑思维题是让诸多考生感觉很棘手的，下面留学群GRE阅读栏目小编要和大家详细介绍的就是GRE阅读中需要具备的逻辑思维能力，希望能对各位考生的GRE阅读备考有所帮助!
1. 文中没说的不要选
有同学看到这第一个思维就在笑，这谁都知道，干嘛还要强调呢?我把这个思维放在第一个讲，是因为这是考生们最容易犯的错误，也是GRE考试阅读中最重要的一个思想。举个很简单的例子：
问大家上面两个图形是什么图形，大家都会无奈地笑笑后说，圆形和三角形。在大家无奈的笑后，我也只能无奈的笑笑，答案错了。因为根据三角形的定义，是三条线段围成的一个封闭图形，但是上面的图形并不封闭。同理，“圆”那个图形也并不是圆。这就是考生们经常犯的错误，总会主观地根据自己的知识，把一些文中不存在的东西给填补上，然后得出一个看似有理，实则荒谬的答案。所以请各位考生在下笔选之前，首先问自己这个原文到底说了没有，三思而后选。
2. “取非”思想
这个思想很简单，但是很有用。大家从高中开始就学习英语语法中的虚拟语气，但是大多数人学会的仅仅是虚拟语气中的一些规则，估计现在还忘了，这个只是只明其表，不明其理。在GRE阅读中，虚拟语气就有一种很有用的含义，那就是——见到虚拟语气就要想到“取非”。比如作者如果写到：“如果我能够把韦氏字典都背完，那我GRE阅读肯定没有问题了。”这句话其实想要表达的问题就是“我的GRE阅读有问题”。
下面我们来分析下，如何用取非的思想处理GRE阅读考试中的虚拟语气。
(1) 若在文章中看到虚拟语气，考虑直接取非反义理解，迅速把握作者态度。
如下面这句话：
例一：Perhaps, some scientists thought, migrants determine their geographic position on Earth by celestial navigation, almost as human navigators use stars and planets, but this would demand of the animals a fantastic map sense. (选自N0.6题第一套section 1短文章)
这句话看似很长，翻译成为中文的意思是：“有些科学家认为，就像人类采用恒星和行星来定位一样，候鸟或许也是采用天体的导航才得以确定它们所处的地理位置，但这要求这类动物具有令人难以置信的地图感。”中文读过去都让人头疼。其实我们用虚拟语气取非的思想来处理，其要表达的意思就很简单，对前半句话取非，说白了就是前半句话是行不通的，也就是“migrants cannot determine their geographic position on Earth by celestial navigation.”可以知道作者对这种解释持负评价。
我们再来看个例子：
例二：According to natural selection theory, a worker would enhance her fitness—or ability to propagate her genes—by hatching her own...
如何提升逻辑思维能力呢?良好的逻辑思维能力助你在GRE考试中立于不败之地。下面便是留学群小编和大家分享的逻辑思维能力训练方法，大家可以参考一下~
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。提高批判性思维的过程并不是一蹴而就的，因为在GRE逻辑考试中，并不存在绝对的正确和错误之分，考生要做的就是尽可能多地找到支持自己论断的论据，从而进行批判分析，如果考生的脑海中没有包含这方面的知识，那么得出的论断多数时候则是苍白无力的。多读书，多读一些有关哲学和历史的杂志和报刊，将会对考生的GRE逻辑考试有很大的帮助。
有哪些书籍报刊可供选择
如前文所述，想要提高批判性思维，考生需要经历一个需要长期训练培养的过程，心急吃不了热豆腐。在这个训练过程中，小站名师和高分学员普遍推荐的书籍报刊主要有《经济学人》、《时代周刊》、《国家地理杂志》、《新闻周刊》等。《经济学人》的文章很精致，写得都很高水平，考生可以学习作者语言的组织，结构的构建等技巧，拓展自己的思维能力。《时代周刊》的宗旨是使“忙人”能够充分了解世界大事，备考GRE的考生可以在繁忙的备考之余拓展自己的思维。《新闻周刊》汇集了最新国内外大事，用批判的眼光去进行解析，是拓展考生知识面的好帮手。《国家地理杂志》可以帮助我们了解更多有关哲学、地理、历史的知识，丰富我们的视野。
培养自己的独立思考能力
思考是人类进步的阶梯，同样对备战GRE取得理想的成绩也是必不可少的，阅读上述报刊，并不是仅仅了解完国内外大事就万事大吉了，而是要慢慢回味总结，培养自己的独立思考能力和批判性思维。毕竟GRE考试考察的内容不仅是考生的英语水平，更重要的是独立思考的能力、推理能力以及批判性思维能力。考生在阅读报刊，或者做阅读理解时，应避免被牵着鼻子走，专家的解释或者官方的答案可以提供一种思路，你需要做的是挖掘并创造属于自己的解题思路，在根本上锻炼自己的批判能力。
总结适合自己的学习方法
如前文所述，GRE考察的是考生的批判性思维能力，这种能力不是仅仅依靠花时间锻炼，而是要按照自己的兴趣和长短板，合理安排自己的时间，不断总结规律。在借鉴他人的思路或好的学习方法的同时，总结出自己的一套学习方法，站在巨人的肩膀上，会让你事半功倍。
以上就是留学群小编为大家总结的GRE提升逻辑思维能力需要勤阅读的相关内容了，大家可以根据自己的实际情况，有选择的吸收，加以运用。祝大家取得理想的成绩!
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多熟读教师资格证教育学考点，对你的教师资格考试复习有帮助，能让你更加熟悉知识点。留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格考试《小学综合素质》高频考点速记：逻辑思维能力”，欢迎您练习下载！
第二节 逻辑思维能力 高频考点提要03-12
ETS公布了GRE改革计划，确认GRE考试将于2011年进行改革，并且给出了时间表。GRE考试中，语文难度最大，在新GRE取消了原来的词汇项目之后，语文部分的难点变成了阅读。
GRE考试阅读部分的变化主要体现在加大了对于逻辑思维能力的考察的力度。
众所周知，对于北美研究生而言，最重要的基本能力就是学术期刊阅读能力。如何有效地从学术期刊内获得所需信息，是北美研究生取得学生上的成功地关键。在以往的GRE考试中，ETS采取的命题策略是情境模拟，即摘选出北美研究生可能遇到的阅读文章，并且人为制造出较高的阅读压力，以求测量出考生的潜力。又由于考生往往来自于不同背景，出于公平性原则考量，GRE考试的阅读文章，既要来自于真实的学术环境，具有相当的难度，又不能牵扯到只有具有相关背景知识才能解决的问题。这就给命题和考试公平性评估带来了巨大的困难。这也是ETS对GRE进行改革最大动因。2007年，ETS曾经宣布过进行GRE改革，但是因为题目数量不足，准备不够充分，后来取消了。通过对旧有GRE考题和两次改革后的样题比较，我们可以很清楚的发现，GRE阅读的文字内容，复杂程度有所降低。而逻辑复杂程度持续增加。这反映了ETS对于影响研究生阶段学术成功的基本能力的更为深入的把握。实际上现行GRE考试阅读文章难度，略高于北美研究生所需阅读文章难度，采用这种形式的文章，主要目的是模拟较高难度下研究生阅读的情景，以期能够测出学生的潜力，这个思路有点类似于我们常说的压力面试。而ETS在多年的跟踪研究后，也意识到，恰当准确把握文章内部的复杂逻辑的能力，同研究生阶段的成绩关系更大些。加之旧有的`文章形式命题难度大，劳民伤财，所以ETS开始推出新的GRE阅读考试。
下面，我们以一篇样题为例看一下ETS是如何考察文章内部的复杂逻辑：
Policymakers must confront the dilemma that fossil fuels continue to be an indispensable source of energy even though burning them produces atmospheric accumulations of carbon dioxide that increase the likelihood of potentially disastrous global climate change. Currently, technology that would capture carbon dioxide emitted by power plants and sequester it harmlessly underground or undersea instead of releasing it into the atmosphere might double the cost of generating electricity. But because sequestration does not affect the cost of electricity transmission and distribution, delivered prices will rise less, by no more than 50 percent. Research into better technologies for capturi...
05-29
GRE考试做为ETS的招牌考试，一直是美国大学研究生(论坛) 院入学的重要标准。ETS考试提供方，也在一直不遗余力的证明GRE考试高分同研究生阶段取得良好成绩的相关性。
今年ETS终于公布了GRE改革计划，确认GRE考试将于2011年进行改革，并且给出了时间表。GRE考试中，语文难度最大，在新GRE取消了原来的词汇项目之后，语文部分的难点变成了阅读。
GRE考试阅读部分的变化主要体现在加大了对于逻辑思维能力的考察的力度。
众所周知，对于北美研究生而言，最重要的基本能力就是学术期刊阅读能力。如何有效地从学术期刊内获得所需信息，是北美研究生取得学生上的成功地关键。在以往的GRE考试中，ETS采取的命题策略是情境模拟，即摘选出北美研究生可能遇到的阅读文章，并且人为制造出较高的阅读压力，以求测量出考生的潜力。又由于考生往往来自于不同背景，出于公平性原则考量，GRE考试的阅读文章，既要来自于真实的学术环境，具有相当的难度，又不能牵扯到只有具有相关背景知识才能解决的问题。这就给命题和考试公平性评估带来了巨大的困难。这也是ETS对GRE进行改革最大动因。2007年，ETS曾经宣布过进行GRE改革，但是因为题目数量不足，准备不够充分，后来取消了。通过对旧有GRE考题和两次改革后的样题比较，我们可以很清楚的发现，GRE阅读的文字内容，复杂程度有所降低。而逻辑复杂程度持续增加。这反映了ETS对于影响研究生阶段学术成功的基本能力的更为深入的把握。实际上现行GRE考试阅读文章难度，略高于北美研究生所需阅读文章难度，采用这种形式的文章，主要目的是模拟较高难度下研究生阅读的情景，以期能够测出学生的潜力，这个思路有点类似于我们常说的压力面试。而ETS在多年的跟踪研究后，也意识到，恰当准确把握文章内部的复杂逻辑的能力，同研究生阶段的成绩关系更大些。加之旧有的`文章形式命题难度大，劳民伤财，所以ETS开始推出新的GRE阅读考试。
下面，我们以一篇样题为例看一下ETS是如何考察文章内部的复杂逻辑：
Policymakers must confront the dilemma that fossil fuels continue to be an indispensable source of energy even though burning them produces atmospheric accumulations of carbon dioxide that increase the likelihood of potentially disastrous global climate change. Currently, technology that would capture carbon dioxide emitted by power plants and sequester it harmlessly underground or undersea instead of releasing it into the atmosphere might double the cost of generating electricity. But because sequestration does not affect the cost of electricity transmission and distribut...
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