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作文是开发学生语言能力的重要途径，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，写作文有哪些需要注意的关键点吗？本文的主题是探究与“那一幕让我难忘作文”相关的话题，感谢您看完这篇文章希望它能为您提供一些实用的信息和见解！
5月，汶川
如果不是那场灾难，谭千秋老师，他一定还在家里。陪着妻子和孩子，幸福过着惬意的生活，享受着人世间最平凡的幸福；他一定还在教室里，陪着一帮孩子，在黑板上书写人生。
然而，灾难来了。一瞬间，天崩地裂，世界碎裂成一块块。他却在弱小里迸出强大来，奋力张开双臂，如同天使张开翅膀。他撑起了一个不倒的天空，紧紧护住了四个孩子。四个孩子获救了，而他，永远闭上了眼睛。
如果不是那场出乎意料的灾难，那个美丽的老师肯定还在操场上和她的一群孩子在玩耍。26岁的生命是一枝正在盛放的花朵，绚丽灿烂。为了那些被吓呆的孩子，她不顾山动地摇，一次次冲进教室，将他们一个个抱出来。但当她最后一次冲进教室时，她被冰冷的石砖掩埋，成为我们心中永远的定格。
如果不是那场令人出乎意料的灾难，那个叫杜小红的普通农妇，一定还在平常的生活，一个家，三个人丈夫，孩子，她，这是她生活的全部意义，灾难突从天降，她义无反顾地扑到丈夫的身上，用自己脆弱的身躯，保护丈夫不被砖瓦砸伤。结果，丈夫只是骨折，她却被砸得血肉模糊。在最后的一刻，她微笑地对丈夫说：不要告诉孩子，就跟他说我去了很远的地方。好好照顾自己和孩子！说完，被安详地睡着了。
如果不是那场来势汹汹的灾难，那个年轻的母亲，一定还沉浸在她的幸福里。初为人母，喜悦如绽放的花蕾，芳香一点一点，溢满她的日子。当抢救人员发现她的时候，她已经不再了，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手执着地支撑身体。垮塌下来的房子，沉沉压在她身上，把她的身体压得变了形，她却仍坚韧地呈跪伏姿势，雕塑一般。她的身下，躺着她三四个月大的孩子，包在一条小花被里。在她的庇护下，孩子毫发未伤，安静地熟睡着。她的手机里，有她在危难中挣扎着储存下来的信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。这一幕幕感人的瞬间，这一个个震撼人心的场面，短暂的几秒，却铸造出永恒的伟大。无论怎样的山崩地裂，无论怎样的飞沙走石，这些人，这些画面，永远是一盏盏不灭的灯。
在生活中，发生过许许多多的事情，而这一幕幕都给我留下了不同的感受，有的事情让我高兴过，有的事情让我伤心过，有的事情让我激动过最令我难过的是那一次看喷泉。
哗啦啦的流水声直响。怎么了？谁家的水龙头没关么？不，不对，水龙头没有那么大的声音。啊，原来是楼下的喷泉再响阿！我们院子的喷泉可不经常开，于是我穿好鞋，向楼下奔去看喷泉，只见喷泉变着花样，一会儿像一个大碗扣在上面，一会儿像一条带子冲着天空，一会儿又像一朵美丽的花在绽放，一会儿则成了一条蛇在地上蠕动着，向你悄悄爬来。美丽极了！当人们沉浸在喷泉的美中，我看见了水落到了地上，这一幕，令我难过，使我心痛。谁也没有想到，在这后面，要浪费多少水呀！虽然水可以循环运用，但是我们每次在水池边吸水时，都会将一些水洒出来，这样累积起来，一天一天，不知浪费多少水，我们要保护水，别让他灭绝。当孩子们在水中互相泼水嬉闹，当大人在水中洗手洗脚，当老人坐在水池边，悠闲的扇着扇子谈笑着，可曾想过那些被浪费的水在未来会起多大的作用，而且现在的水越来越少，还在...
03-27
在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，那写好作文应该要注意什么？相信你参阅以后一定会有所收获。
5月，汶川
如果不是那场灾难，谭千秋老师，他一定还在家里。陪着妻子和孩子，幸福过着惬意的生活，享受着人世间最平凡的幸福；他一定还在教室里，陪着一帮孩子，在黑板上书写人生。
然而，灾难来了。一瞬间，天崩地裂，世界碎裂成一块块。他却在弱小里迸出强大来，奋力张开双臂，如同天使张开翅膀。他撑起了一个不倒的天空，紧紧护住了四个孩子。四个孩子获救了，而他，永远闭上了眼睛。
如果不是那场出乎意料的灾难，那个美丽的老师肯定还在操场上和她的一群孩子在玩耍。26岁的生命是一枝正在盛放的花朵，绚丽灿烂。为了那些被吓呆的孩子，她不顾山动地摇，一次次冲进教室，将他们一个个抱出来。但当她最后一次冲进教室时，她被冰冷的石砖掩埋，成为我们心中永远的定格。
如果不是那场令人出乎意料的灾难，那个叫杜小红的普通农妇，一定还在平常的生活，一个家，三个人丈夫，孩子，她，这是她生活的全部意义，灾难突从天降，她义无反顾地扑到丈夫的身上，用自己脆弱的身躯，保护丈夫不被砖瓦砸伤。结果，丈夫只是骨折，她却被砸得血肉模糊。在最后的一刻，她微笑地对丈夫说：不要告诉孩子，就跟他说我去了很远的地方。好好照顾自己和孩子！说完，被安详地睡着了。
如果不是那场来势汹汹的灾难，那个年轻的母亲，一定还沉浸在她的幸福里。初为人母，喜悦如绽放的花蕾，芳香一点一点，溢满她的日子。当抢救人员发现她的时候，她已经不再了，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手执着地支撑身体。垮塌下来的房子，沉沉压在她身上，把她的身体压得变了形，她却仍坚韧地呈跪伏姿势，雕塑一般。她的身下，躺着她三四个月大的孩子，包在一条小花被里。在她的庇护下，孩子毫发未伤，安静地熟睡着。她的手机里，有她在危难中挣扎着储存下来的信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。这一幕幕感人的瞬间，这一个个震撼人心的场面，短暂的几秒，却铸造出永恒的伟大。无论怎样的山崩地裂，无论怎样的飞沙走石，这些人，这些画面，永远是一盏盏不灭的灯。
从小学一年级到五年级，在这五年的时光里，我们班有快乐、有悲伤、有愤怒、有欢喜。在这五年的时光里，我们班所发生的故事，像繁星，点缀在一望无际的童年星空中。其中，三年级的那次10岁成长礼，则是最明亮的北极星。
那天是6月18日，天气闷热，但我们丝毫不感到烦躁，而是充满着兴奋。铃声结束了一天的功课，家长们手里拎着各种食品，聚集在教室门口，我们则像一群叽叽喳喳的小鸟，奔过去迎接他们。在教室里，我们分享着美味的晚餐，更期待着夜晚的来临。
夜幕降临，同学们和家长们一起来到了广场上。篝火升起来了，帐篷搭起来了，同学们欢呼起来了过了一会儿，一阵熟悉的旋律响了起来。哦，原来是《感到幸福你就拍拍手》。于是，同学们不约而同地停下手中的事，开始手舞足蹈起来。顿时，广场沸腾起来了，成了一片欢乐的海洋。同学们的笑声、欢呼声在广场上空久久地回荡着。我抬头一看，月亮从云层里探出了头，它正微笑着看着我们呢，它看着我们在广场上奔跑着、嬉戏着。
后来，学校还给每个班级准备了一个大大的生日蛋糕，来庆祝我们的成长仪式。我们围坐在篝火旁，一边吃着...
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