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写作是学生展示自己才智的一个重要渠道，写作可以让我们更好地理解自己和他人。留学群小编为大家推荐一篇优秀的“家庭小采访作文”文章。想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！
今天，小仓鼠田田要给自己的家人做一个小采访，看看自己的家人是在哪里查看天气预报的，又是从哪儿知道每天发生的新鲜事儿的。
田田走到客厅里在沙发上休息的爸爸旁，坐下来一本正经地问：爸爸，您平时都在哪里收看天气预报呢？爸爸清了清嗓子，说道：现在科技非常发达，我们平时工作都会很忙。我一般会选择便捷的工具来查看天气预报，比如说手机就是一个最好的选择。所以呢，我平时是用手机看天气预报和新闻的。田田一边认真地听着，一边把爸爸说的话全部记录下来了。
采访完爸爸，田田又去采访了她的妈妈，田田很认真地问妈妈：妈妈，你一般都会在哪里查看新闻呢？妈妈回答说：我啊，我平时工作跟你爸爸一样也很忙。如果在电视上等天气预报的话，时间会浪费很多，其他事情就做不了了。所以我也会选择跟你爸爸一样用手机查看。说着，妈妈拿出了手机，给他看了当天的新闻。妈妈还说：田田，这上面既能查看新闻，也能查看其他各种各样的国家大事，有天气预报，还有朋友发过来的消息、电话手机的用途多着哩，等你长大了使用手机了，你就会知道了。
最后，田田又要去采访她的奶奶了。奶奶年纪大了耳朵有点听不清，田田先让奶奶蹲下来，凑到奶奶的耳朵边问：奶奶，您平时都用什么工具查看天气预报的呀？奶奶摸摸田田的头，温和地说:田田，我年纪大了，眼睛不好，看小的字只有戴着老花镜、眯着眼睛才能看，既费力也很费时间。所以呢，我是用收音机来听天气预报的。当然，如果在没有收音机的情况下，我也会选择看报纸哦！
晚上，大家在餐桌上一起吃晚饭，田田拿出了今天地采访研究报告，对爸爸和妈妈说：爸爸妈妈，你们工作虽然很忙，但也要适度的放松一下眼睛，不要过度劳累，要劳逸结合，这样你们的身体才能更健康！爸爸妈妈都笑了：我们女儿越来越乖了，知道让我们注意身体了哈哈！
听完这话，大家都笑了。
月亮，也笑了。
【简评】
小作者巧妙改变了主人公的身份，让一只可爱的小仓鼠田田来做童话的主角。你的语言描写不仅贴合了角色的身份特点，更把处理运用信息的内容融入了其中。文末一家人其乐融融，月亮，也笑了为文章添加了一分神秘与和谐。
xx年10月30日国家对于二胎政策全面开放，暨所有已婚夫妇都可以要两个孩子，不分年龄。趁着晚餐时间，我做了个家庭调查采访。
首先我来采访奶奶：奶奶，请问您对国家全面开放二胎有什么看法？我们家想要二胎吗？奶奶提起了精神说：我是赞同国家的这一政策的，可对于我们家来说，我是不支持的，抚养一个小孩需要很大精力，我岁数大了，没体力再帮你妈带孩子了。爷爷您呢？我接着问，爷爷放下筷子说：我赞同，这是关系到国富民强的大政策。将来我们国家老龄化会越来越严重，国家要发展需要新的年轻劳动力，不生孩子怎么行。
老爸轮到你了。我叫住正想逃走的爸爸，这个政策对于我来说，已经过时了。老爸应付着，什么叫已经过时了，给解释解释呗！我追着问。我是说这个政策来的太晚了，如果在你两三岁时就有这个政策，我可能会考虑生一个跟你作伴。
轮到我妈了，她把头摇得像拨浪鼓，说：我是不想生了。首先...
星期六天气晴朗，我们《小主人报》的小记者们兴高采烈地来到泉城公园，一起进行社会大采访活动。
在公园大门口集合，我们异口同声的喊出了口号：“关心他人，关爱健康，关注未来。”分好组后，我怀着激动的心情出发了，我们四人小组奋力向前寻找着合适的采访对象。
这时迎面走来一位散步的阿姨，我们连忙过去围在阿姨身边，“阿姨您好，我们是济南小主人报的实习记者，我能请问您几个关于食品安全的问题吗?”我说。阿姨笑着对我们说：“你们问吧。”“请问您知道什么是绿色食品吗?”阿姨说：“我认为绿色食品就是无公害、纯天然食品。”“您认为在日常生活中，怎样才能做到食品安全呢?”“我认为应该去大型的商场购买食品，这样比较安全”……我们四个人七嘴八舌的问了阿姨设定好的采访提纲，阿姨笑着一一答复了我们，我们也迅速的进行了记录。
耶!初战告捷，增加了我的自信心，我紧张而忐忑的心情平静下来。我深深地吸了口气，满怀信心的向着自己的目标前行……我们四个人齐心合力，成功地完成了这次社会大采访任务。
通过这几次的采访，我渐渐地喜欢上了这样的采访活动。每次活动，不仅能感受到户外阳光的抚摸，还能学到许多课堂外的知识，更能丰富自己的眼界，提高自己的胆识，锻炼自己的独立思考能力。
我期待着下次采访活动的到来!
2月16日，我校派出四十余名小记者与数十名教师分头走访众多退休老教师、老领导。非常荣幸，我与李校长、王老师做为一组，采访到了老校长陆学萍，老教师王桂青、常玉春。
在北园幼儿园，我看到了退休多年却依旧矍铄的陆校长。她还是那么健谈，一见我们一行人，就热情地招呼着“快坐，快坐!”一声声质朴地关怀，让我们感受到这位年近花甲的奶奶慈母般的温情。在交谈中，我了解到，陆奶奶不仅是我校的老校长，而且原本也是我们学校的毕业生。那时，学校只是一个四合院，陆校长曾经提着煤油灯在这里艰苦读书学习。说到这，陆奶奶的眼里闪着自豪的光芒。后来，陆校长将我们学校办成省规范学校，她整理了档案，新建了教学楼，用李校长的话说，陆校长真厉害，“一个顶俩”!
后来，我们又走到了王老师家，那是一位热情好客的老人。一见我们，她就连忙抓起两个苹果塞到我和詹宇轩手上，“吃吧，甜着呢!”起初我俩还不好意思，后来就不推辞，大口吃起来，王老师说：“现在的学生活泼、敢想、敢干，真好!”
我们采访的最后一站也是最让我激动地是在常老师家，一进门，一幅古朴典雅的书画就展现在我们面前。在参观完常老师的家后，才知道原来每个房间里都挂满了她心爱的收藏。常老虽年近耄耋，但说话的声音却底气很足，可谓铿锵有力，掷地有声。她认为做为教师，要注重师生间情谊，她最反感有的老师的所谓“绝招“——抄课文，请家长。孩子犯了错，教师应该先从自身找原因。在交流中，我了解到常老师总是平等对待每个学生，学校组织看电影时，她宁可卖废品，拿出自己微薄的工资，也要让交不起电影票钱的同学看上电影。也许那时的小学课程，还没有思想品德课，但是常老师的一言一行、儒雅气质、深厚的文化底蕴，不就是一种言传身教的最好方式吗?
结束了这次采访，难忘每一位老教师、老领导。是啊，他们桃李满天下，昨日的努力，换来了今天的成就。只有经历了沧桑的淘洗，才可以去污除沙，绽放出金子般闪亮地光芒啊!
今天是星期日，妈妈带我去培圣文化艺术中心参加小记者采访活动。
今天采访的主题是：“体验打爵士鼓”和“参观舞蹈班学员的中国舞”。因为我喜欢舞蹈，所以，我打算采访“中国舞”舞蹈班的老师。
我和老师及其他小记者一起走进了培圣艺术学校的舞蹈(2)室。一进舞蹈教室，我就看见许多穿着舞蹈衣的小朋友都靠着墙，在刻苦地压着腿，她们虽然看上去很辛苦，但没有一个小朋友掉眼泪……
直到舞蹈老师说了一声：“现在请小朋友休息一下吧!”小学员们才一起击掌，整齐地说：“老师辛苦!”
我就趁着老师和小学员休息的时间赶快去采访了那位舞蹈老师。我仰起脸说：“老师，这些小学员刚才练的是什么舞蹈呀?”
“是中国舞!”他骄傲地回答。
“哦!什么是中国舞呢?”我问。
“中国舞就是有中国特色的舞蹈的统称。”老师答道。
“那中国舞和其他舞蹈有什么区别吗?”我很不解地问。
“是的，中国舞的动作丰富多彩，有很强的表现力，跳舞时对音乐节奏感的要求也特别高，这样的舞蹈表现出来才更优美、传神，它是其他舞蹈所不能及的!”他一边激动地说，一边用他那富有表现力的双手在胸前比划着。
我接着问：“这样的舞蹈一定很难学吧?小学员们每天要练习多长时间才行?”
“不难!在我们这里接受培训的小学员，一般每个星期最少也要练到8—15个小时，当然，练习的时间再长点，舞就会跳得更好一点。”
采访结束以后，老师让每个小记者说说采访体验的心得体会，我举手发言，老师表扬了我，还奖励了我一本包装精美的“小记者采访本”!我的心里甜滋滋的!今天我采访得好快乐呀!
昨天下午，我和段静茹一起去校长室，陈校长不在。
第一堂课下了，我和段静茹紧张兮兮地到了二楼。我想：“如果校长不回答我们的问题，咋办?如果校长下午不来上班呢?如果……”很快，我们走到了校长室，敲了敲门，陈校长问：“哪个?请进!”“我们是五二班的学生，老师让我们来采访您。”段静茹抢了我的台词。
“哦?好吧，问吧!”陈校长干脆地回答。没想到校长这么热情呀，本来还以为……
“喂，”段静茹忽然停止说话，转过头来跟我窃窃私语，“张静，啥问题来着?”“咳，”我清了清嗓子，告诉陈校长，“第一个问题，请问学校安了几个摄像头?”“四个。”“哪……”我的话还没说完，段静茹就抢风头，急急忙忙追问：“在哪里安的?”
“一个在两座教学楼之间的广场，一个在逸夫楼一年级走廊，一个在操场屋檐下，一个在学校传达室的屋檐下。”没看到呀，李校长也在校长室，要不是他说了一句话，我还没注意到坐在沙发上的他!
接着，李校长给我们在电脑上看了四个摄像头拍下来的东西 ：一年级走廊上好多小朋友在玩耍，他们在摄像头里显得又矮又小，从这边跑到那边真像一只只小燕子。广场和其他两个地方几乎没有人活动。
我趁段静茹看得入迷时，问了最后一个问题：“为什么要安装这些摄像头?”
李校长回答：“原因有两点：1、如果发生了什么意外，可以通过这些监控镜头看得清清楚楚。2、周六周日有人到学校来，假设门是开着，他进来了，摄像头就拍到了。如果门是关着...
星期五下午，我们这些“小记者”们去采访了五年级级长——利芬老师。
在会议室里利芬老师没有摆一点老师的架子，坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。
“利芬老师，如果有一个学生经常不做作业，您会怎么办?如果家长很生气，当着您的面打那个学生，您又会怎么办?”管纾一上来就提出最让老师头疼的问题，真是一针见血。我们都十分紧张地看着利芬老师。
利芬老师只是微微一笑，说：“我认为，应该找那个学生谈谈，找出原因，再对症下药。如果家长当着我的面打孩子的话，我会先阻止家长，然后再一起谈谈孩子的病因，最后一起把它解决。”
利芬老师的一席话说的我们心服口服，我们报以热烈的掌声。
沁倚接着问：“老师，您认为在您心目中的好学生是怎样的?”
利芬老师不紧不慢地说：“我认为，好学生要学习好，如果已经尽自己最大的努力去考了，但仍不理想的话，没关系。就像一个能挑100斤水的人挑了80斤水，而一个只能挑70斤水的人，却挑了75斤一样，我肯定更欣赏后者，第二，我觉得好学生要不懂就问，这样才能提高自己的成绩，第三，就是要虚心，不能骄傲……”利芬老师说的口若悬河，我们点头称是。
“那您认为怎样才能当好老师呢?”我问。
利芬老师停了停，说：“这个问题太广了，不过我觉得老师应该要好学，学习更多的知识，才能教好学生……”
“哗哗……”会议室里响起了如雷贯耳的掌声，我们的采访也结束了，真是一位称职、平易近人的好老师啊!虽然采访结束了，但利芬老师的一举一动和她所说的话让我终身难忘。
今天老师给我们布置了一个任务——做一次小记者。我一听就欣喜若狂，因为我的梦想就是做一名小记者：每天看新闻的时候，我都坐在电视机前等着那些大记者的出现，他们会在某个地方获取到的第一手的新闻资料，非常真实，我特别崇拜他们。今天终于如愿以偿了。
采访谁呢?我仔细地想了想，对了，别的学校有兵乓球场，而我们为什么没有呢?带着这个话题我就准备去采访校长。
于是我从教室向校长室走去，快到校长室门口的时候，我停住了脚步，好像感觉到自己全身在发抖。正在我犹豫不决的时候，忽然听到校长和蔼地说了一声：“谁啊，在门口，请进来吧!”我推开门，吞吞吐吐地说：“校……校长，我……我想采……采访您。”校长听了以后，亲切地说：“哦?好啊!小记者，坐坐坐!”我见校长这么和蔼，便不太紧张了，润了润嗓子说：“校长，您好!我想向您提几个问题。”校长毫不犹豫地说：“好啊!”“校长，为什么我们学校的乒乓球场没了呢?我建议您建一个乒乓球场。”校长一听，立即说说：“因为学校发展的需要，原有的场地已不适合需要了，现在我们已经在建了。”我又想了想问：“那什么时候好?”“这个月底就应该差不多了吧，而且这次的乒乓球台全是新的、标准的，不是原先的那种水泥的哦!希望你能和你的同学一起大展身手呀!”……后来，我又向校长问了几个问题，这时，我已经完全感觉不到自己的紧张了。
采访结束了，我郑重地向校长敬了个礼，说：“校长谢谢您的合作，我会把这个消息带给我的同学们。”“也谢谢你呀，这么关心我们学校，真替你们感到高兴!小记者!”
在回班级的路上，我真想大喊一声：“我成功啦!”
01-20
【采访作文篇一】
采访日记这个作业一布置下来，我就做好了充足的准备。我采访的人必须是个陌生人，这样才可以锻炼我的胆量。
我拿着一本本子和一支笔。开始走向街上。我来到一家商场，找到了一位服务员姐姐，我对她说：“姐姐我可以采访你吗?”姐姐爽快地说：“当然可以啊!”
我问：“姐姐，你认为这个工作辛苦吗?如果有些刁蛮的客人，你们怎么应付啊!”姐姐毫不犹豫的说：“一点也不辛苦，只要看到客人的笑脸，我们就很开心。如果要刁蛮的客人，我们就会尽量满足她的要求，做到最好。”我又问：“你为什么要选择这份工作呢?”姐姐无奈的说：“其实我也不想做这份工作。是因为大学毕业后，我是找到了白领工作，但是，我没什么文化，所以干不下去了。现在只好做这些不需要什么文化的工作了。我接着问：“那你们的老板对你们好吗?”姐姐说：“我们老板对我们非常凶，只要我们停止了微笑，靠在墙壁上。我们老板就会把我们骂得个半死。小朋友，你以后一定要好好学习，长大后找一份很好的工作，千万别像姐姐，这样就不用看别人的脸色做事了。”我正准备说话，那位姐姐的老板来了。凶恶的说：“还不快点过来招呼客人，站在这闲聊什么，是不是不想干了啊!”
我的采访就这样中断了。可我还记得你那位姐姐说的：“小朋友，你以后一定要好好学习，长大后找一份很好的工作，千万别像姐姐，这样就不用看别人的脸色做事了。”这句话我永远不会忘记。虽然她是那么单纯，可它却蕴含着一个大道理。对啊!如果我们现在不好好学习，别人是一步一步的前进，你却是一步一步的后退。长大以后，找不到一份好的工作，自己的温饱不能解决，还要看别人的脸色做事。多不好啊!
我一定要勤奋学习!
【采访作文篇二】
今天沈老师给我们布置了一项非常特别的作业-----那就是采访自己的爸爸妈妈，或者是一些亲戚朋友的创业史，我毫无疑问是采访我的妈妈，因为我认为，我妈妈说到创业史比谁都有发言权。
今天刚放学，我就问妈妈：“妈妈，今天你不出去哪里吧?”妈妈说：“怎么了，有什么事情吗?”我说：“没什么事情，就是采访你一下。”妈妈一听要采访就来劲了，说：“好啊，来采访我吧，什么主题呀，什么时候采访呢?”我说我见时机快要成熟，就说：“就今天晚上，我要采访你的创业史，可以吗?”“好啊，我很乐意，而且我的总公司已经采访过我一次了，现在我也不用怎么费脑子，就给你说吧。”妈妈乐不可支地说。
到了晚上，我都忘记了件大事，但是我妈妈却铭记在心让我来采访她。我真的就像一个小记者一样，用电视机遥控上的麦克风按着来当话筒，还可以顺便录音，但是这仅仅一个小录音我怕帮不上我写作文，就又拿了一张白纸做笔记。
开始采访了，由于妈妈个子太高，我就让她坐下来，坐在椅子上，我左手拿着遥控器，右手拿着笔，准备开始。我问妈妈：“妈妈，你是什么时候开始想做双陈普洱地?”她顿了顿，说：是我12年11月份去参加广州茶博会‘双陈’展区时，一位叫庞晨晨的在安徽农业大学毕业的姑娘接待我，他非常热情，干练，体贴，让我很是感动。”我似懂非懂的点了点头，接着又问：“那你又是怎样加入双陈的呢?”她又起劲儿的说起来：“当天晚上，我想问一下双陈的老总，就和双陈的会员们一起喝茶，听到双陈老总陈永堂的一句话让我心里很忐忑，心里想：如果说一年要卖出多少茶，我倒还相信我自己...
作文标题： 快乐采访作文
关 键 词： 快乐 小学一年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学一年级
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王江泾镇中心小学 六（5）班 谢涵清 电视上，一位位记者真威风：手握话筒，面对摄像机。我还真羡慕他们阿。采访作文推荐访问
