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04-10
“两学一做”基础在学,关键在做,具体来说,要突出“学、做、改”三个关键字,确保学习教育抓出铜鼓特色、学出实际成效。
夯实“学”这个基础。这次学习教育内容非常明确,就是要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。
一是要原原本本地学。学习党章党规,要坚持逐字逐句诵读,全面理解基本要求,深刻牢记言行的基本规范,心有所敬,行有所止。学习习近平总书记系列重要讲话,要认真研读规定篇目,领会核心要义,把握精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做政治上的“明白人”,坚定道路自信、理论自信、制度自信。
二是要融会贯通地学。要把这次学习教育与“解放思想、赶超发展”大讨论活动结合起来,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实专题民主生活会、民主评议等教育管理制度为基本依托,通过组织学、推动做、深入查、认真评,把学习教育抓实抓细抓常。
三是要结合实际地学。要结合本单位的工作性质和重点业务来部署安排本单位的学习内容,要把上级的要求具体化,转化为本单位可操作可落实的办法,确保学习教育既落实上级要求,又体现本单位特点。
抓住“做”这个关键。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员,最根本是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
一是坚持对标找差。每一名党员、干部必须严格对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,查找自身差距,着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振等问题。
二是坚持民主评议。各级各部门要按照“四讲四有”合格党员标准进一步细化,开展民主评议党员,对优秀的党员予以表扬,对不合格的党员及时处置。
三是坚持推优评先。今年是建党95周年,七一期间要重点表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,通过树立典型,大力彰显榜样的力量,营造见贤思齐的良好氛围。
回归“改”这个重点。学习教育的目的是为了发现问题、解决问题。对全体党员来说,要着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄,不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等方面的问题;对党员领导干部来说,要着力解决在党不言党,漠视群众疾苦,不想为、不会为、不善为、乱作为,以及在树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、带头落实全面从严治党责任等方面的问题;对各级党组织来说,要着力解决基层党组织软弱涣散甚至瘫痪,落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,对党员的日常监管不到位,对换届选举不规范、不及时,导致主体责任缺失、政治功能弱化等问题。
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