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乡村振兴是农村发展的关键，推动国家发展！小编为大家提供申论范文欣赏：基层干部成为乡村发展“铺路石”，一起来学习一下吧！
临危受命的李忠祖，以身作则，严格管理，让后田村从欠债穷村成为了经济强村;土生土长的魏春柏，毅然返乡，发展产业，让平房子村的贫困户摘掉贫困帽;他们是乡村发展的“铺路石”，是他们利用自己老黄牛的品质和千里马的气势，推动了乡村振兴。当然，在当前的农村建设中，还要发挥更多乡村基层干部的“铺路石”作用，真正实现所有乡村的乡村振兴目标。
当前农村发展，取得一定的成绩，农民生活更加富裕，农村环境更加优美，农业发展更加多样，但是我们却也必须正视一些问题：基层干部存在能力短板，不想干，不敢干，不能干，造成部分农村发展陷入困境，“空心村”现象日益突出，阻碍城乡协调发展。所以，乡村要发展，干部是关键。
基层干部要成为一个有胆有识的战略家。有勇有谋方能成就大事，对每一位基层干部来说，不仅需要有敢想敢干的勇气还有能干可干的谋略，面对乡村问题，要合理规划，敢于挑战。就比如基层干部老朱，面对村庄发展面临难题，没有退缩，积极寻找方法，利用自己的胆识，充分规划，整合各方资源，让曾经的落后村成为了富裕村;而反观当前部分基层干部，面对贫困，找理由，找退路，推责任，总想依靠上级部门，甚至出现不愿脱下“贫困帽”的情况，让乡村振兴成为一纸空谈，所以，乡村要振兴，干部要重拾勇气，也要提升智慧。
基层干部要成为一个脚踏实地的实干家。“空谈误国，实干兴邦”，“喊破嗓子不如甩开嗓子”，基层只有肯干事干，才能真正的带领乡村发展进入新阶段。不论乡村“能人”老葛，还是乡村“富矿”挖掘者老靳，亦或者是人民的公仆焦裕禄，他们都有一个共同的特点，就是以乡村发展为根本，充分融入当地实际，深入当地群众，用自己的真实行动真正的改变农民生活，农村面貌。而习近平总书记也提出了基层干部要做发展的开路人和班子的带头人，成为工作实干家才能推动基层发展。因此，乡村要振兴，干部要真抓实干，也要苦干实干。
乡村振兴战略的实现不仅仅是关于农村、农业、农民发展的关键，同样也是推动国家振兴的关键，而其中，基层干部的作用尤为重要，基层干部作为乡村工作的“引路人”，只有明确自己的定位，定目标，定方向，干真事，干实事，才能让农业强起来，农村美起来，农民富起来，最终全面推进全面建成小康社会的目标实现。
所谓宜居城市，指的是具有良好的居住和空间环境、人文社会环境、生态与自然环境和清洁高效的生产环境的居住地。当前部分城市建设已然走上快车道，向宜居城市迈进，取得非凡的成就。但是在打造宜居城市的过程中，部分城市建设也并未都能实现美好愿景，往往是生活在城里的人其幸福感、获得感、安全感并未有所提升，这与城镇化与人为本的核心相背道而持，城市建设应该以人为本，人是一切建设的核心，城市建设只有以人为本，才能让人以城为家，把城当作追寻梦想的家园和净土。
城市不在大小，人数不在多少。当前全国很多资源型城市大多面临人口流失，市容市貌日渐凋敝的尴尬窘境。但是我们需要明确的是，城市建设不是一味扩容，而是需要提升城市的舒适度，让人留得住，过得好，活...
作文标题： 铺路石
关 键 词： 铺路石 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
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曾有无数个人踩在它身上曾有无数滴雨落在它身上曾有无数阵风刮过它身上可它从不离去仍凭风吹雨打仍让众人践踏它当初也许是森林里最漂亮的一块石头可不知怎么被人发现让它裸露在这马路上忍受风吹雨打忍受烈日暴晒你还要它告诉你为什么吗?它呀已经用行动告诉你——它很坚强!名师点评：小作者对“铺路石”一路走来的遭遇展开充分想象，在一系列表示转折关系的语句与前后对比描写中表现出石头的坚强、默默无闻，叙述言语恳切，情感真挚动人，文字非常富有感染力！
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对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方.
初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意. 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光. 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系.
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鹅卵石，我生命中的铺路石 广东省深圳 深圳市南山实验学校 六年级(5)班 韦思怡我家门前有一条铺着鹅卵石的小路，这条小路特别长，小路弯弯曲曲，活像一条长长的蛇。每天傍晚，我都到这条小路上去散步。这天，太阳很早就落山了。我吃过晚饭，就来到这条铺满了鹅卵石的小路上。不知为什么，我今天走路时总是低着头，也许是我已经看惯了这条路旁边的这些景物了。我走得很慢很慢，是因为我对这条路上的鹅卵石产生了浓厚的兴趣。我很仔细地揣摩着这些活泼可爱的小精灵，几块黑色的鹅卵石拼成一只知了，这只知了使我想起了我的那段快乐的时光。那正是个夏天，七月的骄阳毕竟是火烧火燎的，从几棵大树上传来了“知了、知了……”的叫声，热闹极了，好象在开音乐会。我按耐不住自己，想捉几只来玩玩。我把我的想法告诉了我的那些朋友，她们也都同意了。经过我们的一番精心准备，决定在下午开始我们的‘捕知了大行动’。我拿着塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大树下跑去。顺着“知了、知了……”地叫声，我站在一棵树下，看见一只知了趴在树干上，正起劲地叫着，我便高兴得跳起来，举网兜在空中晃动，可还没靠近它，知了就飞走了。右边的大树干上又是一只，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地、慢慢移动竹竿，可当我的网兜正罩向它时，却从空档里飞走了。可我还是不死心，不捉到知了我决不罢休。我这回不是正面去捕捉它们，而是把躲在大树背后，屏住呼吸，轻轻地、慢慢地将网罩伸过去，当罩子离知了约有三厘米的地方时，就猛地往下一罩，“ 哈 ”我高兴地跳了起来，只见知了在塑料袋制成的网罩里扑腾着翅膀，想破网而逃。我兴奋的抖了抖袋子，把袋子的口子封起来，在去捉别的知了了……夜色渐渐的弥漫这条小路上，我停下脚步，望着我身后的人。这些人陆陆续续地从我面前走过，走向路的远方，走向漆黑的夜色中，走向未来的憧憬里，一去就没有再回来。此时，我明白，我生命中的鹅卵石就是童年那些快乐的时光。投稿:2004-5-1 15:14:06鹅卵石，我生命中的铺路石... 作文标题： 道路上的“铺路石”
关 键 词： 路上 小学六年级 550字
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道路，那些宽阔平坦的道路都是由一颗颗的石子铺成的。我们主义社会的光辉大道，何尝不又是具有无数的“铺路石”所铺成的呢？我就选择其中一个最为熟悉的“铺路石”呈献给大家吧。 作文标题： 铺路石
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在一座深山里，有一颗毫不起眼的小青石，它过着无忧无虑的生活，小鸟在唱歌，蝴蝶在飞舞。 作文标题： 道路上的“铺路石”
关 键 词： 路上 小学六年级 650字
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关 键 词： 铺路石 初中初一 700字
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