陕西省中小学教师校本研修

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　　陕西省中小学教师校本研修

　　【编者按】教师培训是加强教师队伍建设的重要抓手。教师培训必须以提高师德素养和业务能力为核心，坚持“以德为先、能力为重、按需施训”三条原则，强化校本研修在全员培训的主阵地地位。为了贯彻落实陕西省“以德为先、骨干带动、全员提升”战略，加强中小学“三级三类”骨干体系建设，有效推进校本研修，不断提升教师专业素养和教师队伍整体素质，陕西省教育科学研究院对《中小学校本研修50问》内容进行了整理和筛选，遴选出其中30问，作为各地和各中小学教师开展校本研修必须掌握的主要内容，现予以公布。

　　1.校本研修是在什么样的背景下提出的?

　　“校本研修”的概念是2004年3月27日袁贵仁副部长在一个培训会议上正式提出的。陕西省的校本研修始于2010年省教育厅下发的《关于推进中小学校本研修的意见〔陕教师2010〕69号文件》中提出来的。主要目的是全面提升教师专业水平，落实教育部“中小学教师每五年完成360学时的继续教育任务”，均衡基础教育资源，促进中小学教育教学和课程改革的全面发展。

　　2.什么是“校本研修”?

　　“校本”就是以校为本，“研修”则是研究、探索和反思，以实现教师自身的提升。广义说“基于学校，在学校中，为了学校”。

　　3.校本研修的基本原则是什么?

　　——面向全员、整体推进。校本研修必须面向全体中小学教师，调动每一位教师的积极性和创造性，关注每一位教师的专业成长，实现全员参与。市、县级教育行政部门要对辖区内的校本研修进行统筹规划、统一部署、重点下移，在各级各类中小学校全面开展，整体推进校本研修工作。

　　——区域协作、资源共享。要在立足本校的基础上，倡导“大校本”理念，针对许多农村学校布点分散、教师人数少、优质资源分散的实际，整合区域资源，加强校际合作，构建研修联盟，创造性地开展校本研修活动，实现优质资源共享，提高研修质量和效果。

　　——以校为本、突出特色。校本研修是以学校为基本单位，旨在优化本校师资队伍结构、提高教师业务水平、促进学校整体发展的研修活动形式，必须立足本校实际，突出自身办学特色。要将校本研修与本校教育教学实践和师资队伍建设实际相结合，努力探索适合本校特点的研修内容、研修方式、运行机制和管理办法。

　　——聚焦课堂、注重实效。课堂是学校教育教学的基本组织形式，是教师教书育人的主阵地。校本研修要植根于课堂，以提高教师的课堂教学能力为基础，发现问题，研究问题，解决问题，增强课堂教学效果，通过强化课堂质量评价推动教师专业发展。要将教研活动、学术研究和教师培训有机结合，以研促教、以研促训，切实提高校本研修的针对性和实效性。

　　4.如何理解校本研修的主要方式?

　　“教学反思”“同伴互助”“专业引领”从三个不同的方面为校本研修提供了路径，也提示了促进教师专业成长的三方力量——教师个人、教师群体、给予专业引领的专家。“实践反思”是教师与自我的对话，“同伴互助”是教师与同行的对话，“专业引领”是实践与理论的对话。通过对话最终是实现教师专业成长...

　　考试栏目组小编为你提供了2019年陕西省中小学教师资格认定公告，一起来了解一下吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。

2019年陕西省中小学教师资格认定公告

　　根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《<教师资格条例>实施办法》和教育部教师资格认定指导中心《关于做好2019年教师资格制度实施工作的通知》(教资字〔2019〕1号)，结合我省工作实际，按照减证便民、优化服务的精神，现将陕西省2019年中小学教师资格认定工作有关事项公告如下：

　　一、对象范围

　　未达到国家法定退休年龄，户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)或就读学校所在地(仅限应届毕业生和在读研究生)在陕西省的中国公民，可在陕西省申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格。

　　在我省学习、工作和居住的港澳台居民，持港澳台居民居住证可在我省居住所在地申请参加中小学教师资格考试和认定中小学教师资格;持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在我省申请参加中小学教师资格考试，在考试所在地认定中小学教师资格。

　　二、认定条件

　　(一)遵守宪法和法律，具有良好的思想品德和职业道德，能履行《教师法》规定的义务。

　　(二)申请认定幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历;申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

　　根据国家和我省中小学教师资格考试有关规定，普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试，考试通过但未取得毕业证书前，尚不具备申请认定教师资格的学历条件。普通高校全日制应届毕业生可在毕业前最后一学期申请认定相应教师资格，认定机构将在申请人取得毕业证书后给出认定结论和制发教师资格证书。

　　(三)参加中小学教师资格考试合格并取得考试合格证明(在规定有效期内)。

　　(四)普通话水平测试二级乙等及以上标准，其中申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。

　　(五)能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质。体检标准按照陕西省教育厅、陕西省卫生健康委员会《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)有关规定执行，体检结论为合格。

　　三、认定机构

　　我省幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格由市级教育行政部门统一认定。2019年应届毕业生以及符合认定条件的在读研究生在学校所在地的市教育局申请认定。毕业季如因各种原因未能申请认定的，毕业后下一个认定季在户籍所在市申请认定。西咸新区的申请人暂在西安市或咸阳市申请认定，韩城市的申请人在渭南市申请认定。

　　四、申请流程

　　(一)网上申报。

　　1.申报时间：上半年5月20日至6月20日(其中：6月1日至6月6日系统维护);下...

　　我们身为人名教师，我们在各个方面都要做好，都要给学生们带好头，以下是由留学群小编为大家整理的“小学教师校本研修个人研修总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小学教师校本研修个人研修总结【一】

　　这一学期以来，我校校本培训工作能认真落实教育局有关文件精神，能按计划组织进行且富有特色。本学期校本培训工作以提升教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目标，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：

　　一、更新理念，明确目标

　　我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构，转变教师教育理念，提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路，在开学初特制定教师校本培训工作计划，在计划中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训，并成立专门的领导小组，确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。

　　二、狠抓常规，注重落实

　　为了更好地开展校本培训工作，学校要求全体教师必须参与校本教研，以教研组为单位，同时设立备课组，为了整体提高全体教师的三项基本功，我校于本学期着后重于训练教师的三项基本功，定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨，组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培训前定时间，定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要，在开学初广泛征求教师的意见，有针对性的安排培训内容，确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西，避免了吃力不讨好的现象，确保内容的实效性。为了加大教学常规管理，学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听课，不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况，同时要求各教研组长经常深入各班听课，评课，参与各备课组的教学研讨活动。本学期已组织教学常规检查2次，并将检查结果在教师例会进行通报、反馈，有利地促进了常规教学各项制度的实施。

　　三、强化管理，创新模式

　　教师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化

　　管理，确保措施到位十分关键。本学期突出以下培训重点：

　　一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展，教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此，我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论，提高对新课改的认识，转变教育教学理念，改变教学行为。课程改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。

　　二是突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的素质，本学期我们着重培训教师的三笔字，学习三笔字的各种理论的同时，要求全体教师在上学期着重培训教师的软笔字，规定每位教师写足两本大楷本，并在上学期和本学期学习硬笔书法，5月份学习书写粉笔字，通过一学年的训练，全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高。

　　三是采取“走出去，请进来”的灵活培训形式“走出去，请进来”使教师吸收新的信息，开阔眼界，树立新的教育理念。本...

近日,陕西省发布了2022年陕西省中小学教师资格证考试的考试报名时间安排,在公告中提到,这次的中小学教师资格证考试报名将会在8月26日正式开放报名注册通道,报名时间在9月2日!具体考试公告流程是怎么样?快和小编一起到文中来看看吧!

　　2022年下半年陕西省中小学教师资格考试笔试公告

　　一、报名须知

　　（一）考生报名需要通过手机短信验证码进行注册，每个手机号只能注册一次。如考生手机收不到验证码，可以拨打短信服务热线寻求帮助（400-7797-255），报名注册开放日期：8月26日。

　　（二）根据新冠肺炎疫情防控常态化要求，为防止突发情况，建议异地考生慎重选择考区，尽量提前返回考区属地，以免受疫情变化影响，不能正常参加考试。考前14天考生须在所报考区属地每日进行身体健康状况监测，测量体温，如实记录个人健康信息，做好个人防护，尽量减少外出，避免参加聚集性活动或去人口密集场所。考前及时关注疫情防控态势和考试要求，按照规定参加考试。

　　（三）陕西省中小学教师资格考试考区设高校考区和市（区）考区。

　　高校考区有：陕西师范大学考区、西北大学考区、陕西科技大学考区、汉中市陕西理工大学考区、延安市延安大学考区、宝鸡市宝鸡文理学院考区、陕西学前师范学院考区、西安文理学院考区、安康市安康学院考区、西安欧亚学院考区、西安翻译学院考区、西安思源学院考区、西安工商学院考区、延安大学西安创新学院考区，高校考区仅限本校全日制三年级及以上在校生报名。

　　为了在疫情防控常态化下做好中小学教师资格考试工作，汉中市陕西理工大学考区、延安市延安大学考区、宝鸡市宝鸡文理学院考区、安康市安康学院考区的考点设置，由属地市考试管理机构根据当地疫情防控形势统一安排和管理。

　　各市（区）考区设在市（区）政府所在地。考生应在户籍所在地或居住证申领地报考。驻陕全日制普通高校（陕西师范大学考区、西北大学考区、陕西科技大学考区、汉中市陕西理工大学考区、延安市延安大学考区、宝鸡市宝鸡文理学院考区、陕西学前师范学院考区、西安文理学院考区、安康市安康学院考区、西安欧亚学院考区、西安翻译学院考区、西安思源学院考区、西安工商学院考区、延安大学西安创新学院考区除外）三年级及以上在校生和在读研究生，在就读学校所在地报名。

　　港澳台居民持有效的港澳台居民居住证可以在居住地申请参加中小学教师资格考试；港澳居民持有效的港澳居民来往内地通行证、台湾居民持有效的五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在工作关系所在地申请参加中小学教师资格考试。

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　　陕西省中小学教师资格考试工作有关事项安排通知

　　各市教育局，杨凌示范区教育局，各市考试管理中心(招生办)，杨凌示范区考试管理中心(招生办)，西安市教育考试中心，有关高校：

　　我省于2014年下半年启动了中小学(含幼儿园和中等职业学校，下同)教师资格国家级考试试点工作。按照《陕西省〈中小学教师资格考试暂行办法〉实施细则》(陕教规范〔2016〕7号)有关规定，为了进一步做好我省中小学教师资格考试(以下简称“教师资格考试”)工作，规范教师资格考试与认定，理顺管理体制，经省教育厅2016年第14次厅务会议研究，决定从2016年下半年起由省考试管理中心负责全省中小学教师资格考试笔试和面试工作。为了确保考试考务组织工作顺利交接，平稳实施，现就有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的十八大精神，按照国家和省教育体制改革工作的总体要求，紧紧围绕加强中小学教师队伍建设大局，以选拔具备从事教师职业素质和能力的人才为目标，以促进教师专业化发展为导向，严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，不断提升教师队伍整体素质。

　　二、组织机构

　　省教育厅将成立由厅主要领导、省考试管理中心主要负责人和相关处室主要负责人组成的陕西省中小学教师资格考试工作领导小组，统筹领导全省教师资格考试工作。领导小组下设办公室，办公室设在省考试管理中心，负责全省教师资格考试的统筹、协调、管理、指导工作。

　　各市(区)教育局也要成立相应的组织机构，统筹负责本考区的考试组织及考官遴选工作。各市(区)应于2016年12月12日(星期一)前将《中小学教师资格考试工作小组登记表》(见附件)报省考试管理中心成招处。

　　三、职责分工

　　(一)省教育厅。

　　1.全面指导、监督全省中小学教师资格考试工作实施;

　　2.确定全省中小学教师资格考试面试合格分数线。

　　(二)省考试管理中心。

　　1.组织实施全省中小学教师资格考试(含笔试、面试);

　　2.制定笔试和面试考务管理实施细则;

　　3.审批笔试、面试考点;

　　4.组织笔试和面试考务管理、培训工作;

　　5.组建考官评审组，组织考官培训，颁发考官证书;

　　6.管理、指导、监督各考区工作;

　　7.检查各考区试题(光盘)试卷安全保密工作;

　　8.提供笔试、面试考试成绩分析数据，上报考试结果。

　　(三)市(区)教育局。

　　1.全面领导本市(区)教师资格考试工作，制定相关政策并做好政策解释和宣传工作;

　　2.指导考试机构做好面试考生资格审查工作;

　　3.协助做好面试考官遴选、推荐和队伍建设;

　　4.指导市(区)考试机构做好考点设置、面试考官调配。

　　(四)市(区)考试机构。

　　1.负责本...

　　留学群教师资格证考试频道为您整理陕西省中小学教师资格考试暂行办法实施细则，欢迎阅读!

　　陕西省教育厅关于印发《陕西省〈中小学教师资格考试暂行办法〉实施细则》的通知

　　陕教规范〔2016〕7号

　　各市教育局、考试管理中心(招生办)，杨凌示范区教育局、西咸新区社会事务管理局、考试管理中心(招生办)，韩城市、神木县、府谷县教育局，各高等学校：

　　为了进一步做好我省中小学教师资格国家级考试工作，理顺教师资格考试管理体制，根据省教育厅2016年第14次厅务会议精神，现对修改后的《陕西省〈中小学教师资格考试暂行办法〉实施细则》予以印发，请遵照执行。原《陕西省〈中小学教师资格考试暂行办法〉实施细则(试行)》(陕教规范〔2014〕13号)废止。

　　陕西省教育厅

　　2016年12月2日

　　陕西省《中小学教师资格考试暂行办法》实施细则

　　第一章 总则

　　第一条 为建立国家教师资格考试制度，严格教师职业准入，保障教师队伍质量，依据教育部《中小学教师资格考试暂行办法》(教师〔2013〕9号)，结合陕西实际，制定本实施细则。

　　第二条 中小学教师资格考试(简称教师资格考试或“国考”，下同)是评价申请教师资格人员(简称申请人，下同)是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。

　　第三条 参加教师资格考试并取得合格证书是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员应参加相应类别的教师资格考试，依法依规取得教师资格。

　　第四条 教师资格考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向，坚持科学、公平、安全、规范的原则，实行全国统一考试。

　　第二章 报考条件

　　第五条 符合以下基本条件的人员，可以报名参加陕西教师资格考试：

　　(一)身份条件：具有中华人民共和国国籍，户籍或人事档案关系在陕西省的申请人以及驻陕全日制普通高校在校生。暂不受理在陕港、澳、台籍人员申请认定中小学教师资格。

　　(二)品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

　　(三)身体条件：身心健康，符合陕西省申请教师资格人员体检标准，考试当年未达到国家法定退休年龄;

　　(四)学历条件：

　　1.报考幼儿园和小学教师资格的，应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;

　　2.报考中等学校(含初级中学、高级中学和中等职业学校，下同)教师资格的，应当具备国民教育大学本科毕业及以上学历;

　　3.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备国民教育大学专科毕业及其以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人...

　　考试栏目组小编为你提供了2019年上半年陕西省中小学教师考试人事档案托管证明表，一起来看看吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。

2019年上半年陕西省中小学教师考试人事档案托管证明表

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　　2019年陕西省中小学教师资格认定公告

　　2019年上半年陕西省中小学教师资格考试面试公告

　　2019年上半年陕西省中小学教师资格面试信息确认点

　　2019上半年陕西省中小学教师资格证面试报名时间与报考条件

　　陕西的小伙伴们期待已久的陕西省中小学教师资格考试的面试时间已经公布了，快一起来了解具体时间吧。下面是由留学群编辑为大家整理的“2022年陕西省中小学教师资格考试面试时间已公布”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　2022年陕西省中小学教师资格考试面试时间已公布

　　从陕西省教育考试院获悉，2022年上半年陕西省中小学教师资格考试面试将于5月14日至15日进行。

　　面试网上报名时间为4月15日8时至18日18时，考生可登录中小学教师资格考试网报名。

　　5月11日起，考生可登录中小学教师资格考试网自行下载并打印准考证，按照准考证提示的时间、地点，持有效的居民身份证和准考证参加面试。

　　面试科目执行教育部幼儿园、小学、初中及高中面试大纲。中职文化课类别面试大纲目前参照高中类别执行。面试使用教育部教育考试院测评系统，考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试，原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。

　　6月15日后，考生可登录中小学教师资格考试网站进行面试结果查询。已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生，可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版本考试合格证明，并向户籍所在地或居住证申领地(应届毕业生向就读学校所在地)教育行政部门申请认定相应的教师资格。

　　陕西省中小学教师资格考试面试的报考流程是什么

　　一、网上报名

　　时间：2022年4月15日8∶00至18日18∶00

　　符合条件的考生于上述时间内登录中小学教师资格考试网，按照栏目指引进行网上报名，选择报考面试类别、考区，填报基本信息。

　　全省报考初中、高中、中职文化课类别“心理健康教育”、“日语”、“俄语”、“特殊教育”学科和小学类别“心理健康教育”、“信息技术”、“小学全科”、“特殊教育”学科的考生统一选择陕西师范大学考区。

　　全省报考中职专业课和中职实习指导教师资格的考生统一选择西安考区。

　　二、信息确认

　　完成网上报名的考生按照《2022年上半年陕西省中小学教师资格考试面试考区信息表》，及时查阅所报考区网站(或微信公众号)，按照要求提供所需资料。

　　信息确认时，考生需提供以下材料，并为材料的真实性负责：

　　1.社会考生需提供身份证、毕业证、户口本或户籍证明或居住证原件及复印件;

　　2.普通高等院校符合报名条件的在校考生需提供身份证原件及复印件，学校学籍管理部门出具的《学籍证明》，《学籍证明》由考生在网上自行下载，须加盖有关单位印章;

　　3.各考区面试公告要求的其它材料。

　　三、网上缴费

　　时间：2022年4月15日8∶00至21日24∶00。

　　资格审查通过的考生，在规定时间内登录中小学教师资格考试网完成网上缴费，方为报名成功。在规定时间内未完成网上缴费的，视为放弃报名。

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