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雅思作文语法五种高发错误

 

  留学群雅思栏目小编们精心为广大考生准备了雅思作文语法五种高发错误,各位同学赶快学起来吧,做好万全准备,祝各位同学考试顺利通过

  雅思语法使用误区一、such as与for example的混用

  我们知道,在表示举例子的时候,such as与like是完全等同的,如:Wild flowers such as/like orchids and primroses are becoming rare。

  但是同学们对于Such as、for example 的把握还是不够准确。我们都知道,后者接句子前者接词语表示举例子。于是就有了下面的写法:

  There is a similar word in many languages, such as in French and Italian。

  这里的such as改为for example为好,因为“in French and Italian”其实是“there is a similar word in French and Italian”的简化,所以要用for example来引出例证。再来看几个类似的例子:

  It is possible to combine computer science with other subjects, for example physics。

  雅思语法使用误区二、assume 及claim 使用不够准确

  我们知道, think,assume,claim是议论文中常用引出观点的动词。在实际作文中,同学们往往认为几个词的意思是一样的,完全可以代换,所以拿过来就用。甚至还有同学把consider也拿过来与之混用。我们首先还是从定义来看这几个词的不同:

  Think: to have opinion or belief about sth。

  翻译为“认为”,通常接宾语从句来表达比较确定的观点。

  Assume: to think or accept that sth is true but without having proof of it。

  翻译为“假设、假定”,是否有事实依据是不确定的。

  Claim: to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。

  翻译为“声称”,用这个词往往意味着不赞同紧跟其后的观点,所以很少用作‘I claim that…

  Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer, but in fact, …。

  所以‘It is claimed that’通常翻译为“有报道称。。。”。和‘it is reported that ’的区别在于后者翻译为“据报道”,往往代表着作者赞同报告的内容,

  Consider: to think about sth carefully, especia...

关于to的雅思作文语法讲解

 

  关于雅思写作,同学们在练习的时候要找准素材,也要掌握方法。留学群雅思栏目为大家带来关于to的雅思作文语法讲解,希望能有所帮助哦!

  关于to的雅思作文语法讲解

  不定式(to do)一般是指将要或者以后发生的事情,而介词(to doing or to something)往往是指一个现有事实或者状态。

  1 Pay attention to, contribute to, lead to, give rise to 这些都是接一个现有事实,to后面要加名词。

  例:Teachers today pay attention to bullying and other behavioural problems.

  2 the solution to, the approach to, the key to, the answer to 都是表示方法和措施的一些名词,后面往往接一个现有的问题,或者事情。

  例:we want a solution to environmental problems.

  3 当说到intention, plan, wish, obligation, responsibility 等名词的时候,阐述的是一个以后要做的事情,用不定式

  例:we have the obligation to help vulnerable students.

  4 当说到动词choose, attempt, want, desire, prefer的时候,也是要加不定式,表示要发生的事情

  例:we prefer to read real books, rather than e-books.

  5 使用important, essential, vital等词的时候,相对来说就复杂点

  如果主语是一个物体的时候,一般是to后面加名词,因为指代的是一个现有事物

  例:a good diet is essential to health.

  如果主语是形式主语it的时候,一般to是不定式,因为指代的是一个目前还没发生,需要发生的事情

  例:it is essential to have a good diet every day.

  这句话的翻译是“每天吃好是很重要的。”,类似于一个建议,而目前有没有吃好不清楚。

  包括其他的一些词,important, vital, helpful 等,如果主语是it,都是表示建议。

  It is important/vital/helpful to have a good diet every day.

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15个常见雅思写作考试语法错误

 

  留学群雅思频道是专注于雅思考试方方面面的专业网站,本网站在2013年11月21日雅思考试结束后,以最快的速度将雅思口语真题及答案呈现出来,希望对大家有所帮助。

  雅思写作考试是对考生综合英语能力的检验,考生想要拿到高分成绩,就一定要对一些基础的雅思写作语法知识做详细的掌握。下面小编就为大家整理了关于雅思写作考试中最影响高分成绩的常见15个雅思写作考试语法错误,希望能给大家带来帮助。

  1.可数名词永远不能单独使用,必须在前面加上一个限定词,如 the/an/a/this/my ;或者复数

  2.英语里动词不能做主语,被动的动词别忘了加-ed/-d

  3.主谓要一致。主语很长一定要检查谓语单复数

  4.Many students are like studying home economics . 只有情态动词可以加动词原形,like是动词,要去掉are

  5.时态要一致,议论文极少用过去时

  6.修饰名词用形容词,修饰动词用副词或者形容词

  7.介词搭配:reasons for …;solutions for …

  8.动词替代:replace/ supplant ;instead of 是副词或者连词

  9.there are 句型后面的名词再加动词,动词不能原形

  10.can’t应写成cannot , 注意没有空格 。

  11.修饰可数名词:numerous , a host of , a vast number of ;不可数:a great deal of

  12英-se结尾 , 美-ze ;英-our 结尾,美-or

  13.口头语和书面语要点区分开。serious→ severe ;people → individuals ;harm→ damage ;more and more→ increasingly; so→therefore/ hence/ thus;be more than → outweigh 大于/超过,最常用的一句advantages outweigh disadvantages greatly 利远大于弊。

  14.慎重引用句子,有些如宗教句子不能直接来做论据

  15.不要轻易使用语气过于强烈的句子

  以上就是关于雅思写作考试中最影响成绩的常见15个雅思写作考试语法错误的总结,其中对一些问题还进行了详细的解析。大家可以在备考自己的雅思写作考试的过程中对此加以注意,争取不要因为这样的基础问题影响自己的成绩。

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【雅思作文】语法运用的关键

07-05

标签: 雅思

 

1.语法的应用

  在雅思的写作中, 语法是我们的重点和难点。当考生把握了结构并想好了观点后, 却难以用规范的英语表达出来。即使勉强拼凑出了文章, 也会另人费解。所以在准备雅思考试的起始阶段, 考生应从语法着手, 填补以前没有学好的语法漏洞。

  虽然在雅思考试中,没有独立的语法考试,可是一个考生对语法的掌握却能够在听,说,读,写这四项中反映出来。例如,通过对语法结构的判断,可以轻松应对阅读中的综合填空;具有较强的语法功底,又可以帮助判断听力考试中,是否填对了单词的正确形式;在写作项目中,文章的档次更是由所使用的语法正确与否而直接决定。总而言之,语法是支持IELTS的背后框架,而且IELTS所涉及到的都是那些最基本,最常用的。

  语法结构包括:动词时态一致、主谓一致、用词准确(名词、动词、形容词);主要避免的是冠词错误和介词错误。

  2.句式是否有变化

  雅思写作就好像花样滑冰,不同句式的应用就好像运动员的舞蹈动作编排。考官既要考察考生是否应用了各种句式,又要考察句与句之间的连贯性。

  例如,在学术写作TASK1中, 对事物在一个区间段内变化趋势的描写,可以采用单个主语的动词连动句式,又可以采用动名词作状语的句式。

  例如:After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to 80.

  It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80.

3.使用了一定的词汇量

  具备一定的词汇量,指的并不仅仅是考生可以认知多少单词,而是指是否能在不同的语境中和写作要求中运用正确的单词。譬如,Task 1的 Letter和 Report 就需要使用不同语气的单词,写一封求职信和抱怨信也需要使用不同语气的单词。在雅思考试中,考生不需要具备。

  特别大的词汇量,但却需要对词汇的理解做到精益求精。

  如果考生能够掌握常见单词的近义词的话,对雅思的写作是大有裨益的。尤其是学术考试的Task1, 如果考生能够灵活运用不同动词描述相似的变化, 无疑会给自己增加筹码。

  4.拼写没有错误。

  雅思考试在各种考试中属于比较难的一种。尤其是写作,只有整数分,考生更不应该因为小错误犯的过多而影响了成绩。其实好多拼写上的错误是完全可以避免的,只要考生在写完后检查一遍就可以避免。

  可是确实有很多单词是大家都认识,自己拼却拼不对。这种情况是大家的通病。在平时考生应注意积累,养成细致的习惯。或者可以将写好的作文敲入电脑,所有错误的单词都会有红色下划线,WORD还有自动更正功能。

  5.主题句的应用

  根据外国人的线性思维习惯, 文章的第一段落 应是主题段, 简单介绍了文章的大体思路。而每个段落的第一句又应是主题句,表达了本段的中心思想,其后的每一个观点都应围绕这...