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雅思阅读的准备一样是要经过很多次的练习,而且也要知道它的答题思路与技巧才可以。今天留学群要给学生们带来的是雅思阅读的评分及答题技巧等等事项。
一、雅思阅读评分标准
想必正在备考雅思的同学都知道,雅思阅读是分为A类和G类的,这两类的不同分别是针对留学和移民两种方向的考生,两中类型的评分标准也略有不同,首先为大家介绍A类阅读的评分标准。
A类阅读为学术类,一般是针对留学方向的考生,其中三篇阅读大致40道题目,回答正确39-40题为9分满分;回答正确37-38题为8.5分;回答正确35-36题则为8分,以此类推最终推算至回答正确4-5题则为3分;回答正确3题为2.5分;回答正确2题为2分;仅回答正确1题为1分。
而G类阅读因为主要是为移民类的考生准备的,所以整体阅读风格会更偏于培训类,具体评分标准如下:回答正确38、39、40题的考生分为可得8分、8.5分、9分,而后则是两题递减0.5分,例如回答正确36-37题可得7.5分;回答正确34-35题可得7分,最后只回答正确1题的考生同样可获得一分。
二、雅思阅读答题方法
1、阅读指令 (Instruction)
这一步骤主要是针对多项选择而言的。单项选择题的指令没有任何作用,可以忽略不看。而在多项选择题中,指令中会提示正确选项的数量。在誊写答题卡的时候,一定要注意多项选择题的题号,一个正确选项占用一个题号。这一点对于初次接触雅思的考生来说要特别引起注意。
2、阅读题干,划出定位词
由于选择题考察细节的特点,故题干中的词往往能够提供定位,方便考生在文章中把所对应的句子或段落找出来。我们以一道真题为例:
In the first paragraph the writer makes the point that blind people(剑 4 Test 1 Q27)
这道题目中,明显有两处定位:一处是 first paragraph ,另一处是 blind people ,故只需要在第一段找到 blind people ,就能找出题目所对应的句子了。
3、阅读选项,划出核心词
在寻找正确答案之前,一定要事先通读选项,因为选项提供了对原文正确或者是错误的同义转换。但是由于选项较长,不可能一次性全部记住,所以有必要把选项里的核心词划出来,这样可以减轻记忆负担,并且更加有针对性地做题。
4、找到相关句子段落,摆脱干扰找到答案
这是做题的最后一个步骤,也是最重要的步骤。由于选择项的干扰性往往很强,所以对找到的相关句子或段落一定要进行仔细阅读,排除错误选项。甄别干扰项这一步骤是考生解题的关键,很多考生在往往对几个选项犹豫不决,经常跳进题目的陷阱.
三、雅思阅读如何考7分
雅思阅读考试的内容覆盖范围是比较广的,所以在备考这方面需要了解的事情是比较多的,下面就和留学群一起来看看提高雅思阅读分数有哪些难点?
提分难点
对学术阅读不够了解
雅思考试官方指南明确指出:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以,很多中国考生不知道什么叫做Skimmingforgist和Scanfordetails的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
而这些阅读技能和策略的缺乏导致他们在做雅思阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如ListofHeadings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。
过分依赖答题技巧
很多考生对雅思考试都抱有一种侥幸心理,他们认为备考就是在网上找一些什么“阅读秘笈”、“9分方案”. 但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个,文章最长、题型最多、难度最大,对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像Castleintheair,吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。其实,技巧固然重要,但最最关键的,还是考生自身的实力.只有自己的雅思阅读水平提高,考试才会有所保障.
应试性备考
很多考生都是在报考了雅思之后才开始着手备考的,而短短的时间又只允许他们以应付考试的态度来对待雅思.但是,这样的话,是很难真正提高雅思成绩的,而对于阅读来说更是如此.
阅读是最需要积累的一项语言能力,词汇、句法乃至常见文章写法、思路,没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明:在技巧发挥到了极致,他们的分数上升也就到了头:长期徘徊在6分以下,就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。
阅读素材:经典老电影
“Sideways”(2004)《杯酒人生》
Paul Giamatti and Oscar nominee Thomas Haden Church play, respectively, a wine snob and his chick-crazed best friend who head to the Santa Ynez Valley winecountry in this road trip dramedy that a...
众所周知,英国大学录取相对比较灵活,绝大多数的大学和专业在递交申请时可以先暂时不提供雅思成绩,等拿到学校的有条件offer之后方可提交,这无疑是为广大英国留学生们获得了更多的雅思备考时间,然而雅思听、说、写、阅读都是需要考核的对象。下面是留学群小编为大家带来的,去英国留学该如何提高雅思阅读分数,希望能够帮助到大家。
一、词汇量 、
这一点毋庸置疑,对于所有学生都是一样的要求。雅思阅读所考察的词汇特点为:多、杂、有高频、有出题套路、词汇掌握要求低。
多:毕竟是1200字左右的文章。不同于其他科目,雅思阅读只考三篇,但字数的压力不小。既然是由词汇组成的文章,任何脱离词汇去做好题的说法基本是行不通的。雅思阅读一句话要认识百分之多少的词汇才能读懂这句话?雅思官方培训官给出的答案是70%-80%,所以有必要多多强调阅读词汇的记忆。
杂:雅思阅读涉及不同的话题,涉及到各种各样的话题词汇。雅思阅读最频繁涉及的话题是:动植物类、历史类、生命科学类、教育类。其他相对涉及较少的话题有:文化类、科技类和科考类。可见雅思阅读要求学生涉猎的范围很广,要求掌握各类话题的词汇。
有高频:高频词汇是题库里一直考察的单词。掌握了高频词,做题时会轻松很多。高频词汇的总结来自于剑桥系列文章的每一题,总结时发现很多考察的单词在重复,考生要从词汇上摸清雅思官方的套路。
有出题套路:这一点最能体现在同义互换上。同义互换是雅思阅读出题的重点,除了高频词之外,对同义互换的熟悉也决定了做题速度和正确率。同义互换不仅体现在单词上,也有大量的词组的互换,需要考生关注,了解同义互换的思维。
词汇要求低:不需要运用(非输出),只需要认识。这一点和听力、写作、口语相比,在词汇上的要求大大降低。不需要准确的拼写和发音,更不需要去表达成口语和文字,考生需要的只是看到英文反应出常考的中文意思。
二、做题
在教学中,有不少学生(基础各不相同)会问同一个问题:我需要做多少本剑桥书?刷一遍够吗?是的,刷题很重要,但不是刷完所有剑桥或者刷到答案全记住就能保证高分了。即使只做3本剑桥,36篇文章限时完成,把更多精力放在错题订正和解析上,才是正确的刷题方法。在这点上,不少考生存在误区。但是对于基础较差的同学,量一定要保证,做完剑4到剑10是必须的。
对于第一类考生,特点是比较灵活,一点即通,只需要认真按照老师的技巧指导,熟悉考试出题的套路,习惯考官的思维,比如判断题何时是Not Given何时是False, list of headings如何快速抓住段落大意,不同题型的组合如何最高效完成。
对于第二类考生,特点是坚持认真,但也许会走入误区,就是不够灵活。建议先停一停,反思自己做题最大的障碍是什么,有针对性地咨询老师解决办法。要调整错误的技巧运用,另外这类考生的错题分析尤为重要。
三、不同水平段考生提分策略
大部分考生的目标总分是6.5分,小部分是7分。基础好和基础较差的学生,面对一样的目标分,就需要具体化的提分策略。以下分数段指阅读单科目前成绩水平,目标设置为6.5分或7分。
1. 5.5分以下提分到6.5
5.5分以下属于基础较弱的水平,这类考生最大的问题一定是词汇量太小。在开始接触剑桥课程之前,建议考生可以提前准备高频阅读单词,目的是拉长单词记忆的时间,先行动起来,会...
对于雅思阅读,很多同学总是存在着很多问题,很多同学也反映说看不懂,那么接下来就和留学群的小编来看看雅思阅读分数提高有哪些实用技巧?
首先,考生需要快速掌握文章基本结构。
根据:文章标题就是全文的主题,第一、二段就是文章的中心思想,其余段落就是支持中心思想的依据,结尾就是对全文的总结,因此阅读的顺序可以为:第一步文章标题,第二步文章第一、二段段首段尾句,第三步其余段落第一句,第四部最后一段第一句。
其次,在扫读时需要特别留意:
1、主要名词,即和文章标题、中心思想相关的词;
2、关键连接词:
(1)并列:also, as well, too, not only … butalso, both and, either or, neither nor…
(2)转折:but,however,yet,on thecontrary,nevertheless…
(3)让步:despite,in spite of,although,even though,while…
(4)结果:Therefore,consequently,as a resultgive rise to…
(5)原因:result from,due to,thanks to,owing to……
3、特殊词:时间、人名、地名、数字、斜体等。
最后,在扫读的时候需要注意的是:
1、遇到长难句需要抓住句子的主干,即主语、谓语、宾语,说的浅显一些就是什么人干了一件什么事,看到有which、that引导的定语从句等类似从句可以忽略不看,以节省时间;
2、不要总是考虑面面俱到,希望把每句都读懂,首先是时间不允许,其次由于单词量的限制即便每句都读也不一定能全部弄懂。
雅思考试阅读书如何选购?
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真题:剑桥4-9、新东方真题精讲...
雅思阅读考试的内容覆盖范围是比较广的,所以在备考这方面需要了解的事情是比较多的,下面就和留学群一起来看看提高雅思阅读分数有哪些阻碍?
对学术阅读不够了解
雅思考试官方指南明确指出:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以,很多中国考生不知道什么叫做Skimmingforgist和Scanfordetails的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
而这些阅读技能和策略的缺乏导致他们在做雅思阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如ListofHeadings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。
过分依赖答题技巧
很多考生对雅思考试都抱有一种侥幸心理,他们认为备考就是在网上找一些什么“阅读秘笈”、“9分方案”. 但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个,文章最长、题型最多、难度最大,对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像Castleintheair,吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。其实,技巧固然重要,但最最关键的,还是考生自身的实力.只有自己的雅思阅读水平提高,考试才会有所保障.
应试性备考
很多考生都是在报考了雅思之后才开始着手备考的,而短短的时间又只允许他们以应付考试的态度来对待雅思.但是,这样的话,是很难真正提高雅思成绩的,而对于阅读来说更是如此.
阅读是最需要积累的一项语言能力,词汇、句法乃至常见文章写法、思路,没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明:在技巧发挥到了极致,他们的分数上升也就到了头:长期徘徊在6分以下,就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。
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对学术阅读不够了解
雅思考试官方指南明确指出:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以,很多中国考生不知道什么叫做Skimmingforgist和Scanfordetails的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
而这些阅读技能和策略的缺乏导致他们在做雅思阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如ListofHeadings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。
过分依赖答题技巧
很多考生对雅思考试都抱有一种侥幸心理,他们认为备考就是在网上找一些什么“阅读秘笈”、“9分方案”. 但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个,文章最长、题型最多、难度最大,对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像Castleintheair,吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。其实,技巧固然重要,但最最关键的,还是考生自身的实力.只有自己的雅思阅读水平提高,考试才会有所保障.
应试性备考
很多考生都是在报考了雅思之后才开始着手备考的,而短短的时间又只允许他们以应付考试的态度来对待雅思.但是,这样的话,是很难真正提高雅思成绩的,而对于阅读来说更是如此.
阅读是最需要积累的一项语言能力,词汇、句法乃至常见文章写法、思路,没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明:在技巧发挥到了极致,他们的分数上升也就到了头:长期徘徊在6分以下,就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。
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雅思阅读分数一直很低?同学们有没有考虑过是什么原因呢?今天就和留学群的小编一起来了解一下影响雅思阅读分数的原因有哪些?
1、词汇量
雅思普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右,但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
2、对长难句的理解
雅思阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
3、阅读速度
雅思阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加快速度。
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相信打算出国留学的同学都听说过雅思考试吧,雅思作为出国留学的成绩之一,每年都有大量的留学生被虐。那么你是否了解你的雅思阅读分数对应着怎样的英语水平呢?一起和留学群小编了解下吧。
雅思阅读
9分
该分数段的考生通常能够轻松阅读各种内容复杂且信息量大的事实类和论述类文本。能就通用类、专业性的和技术性的广泛话题,自如地运用广博的词汇知识建构意义,其理解可从句子到通篇文章。能够非常顺畅地理解复杂的论证,区分主旨和支撑细节,理解态度、观点和隐含意义。能够熟练地选择和运用包括略读和浏览在内的策略,顺利理解各种文本。
8.5分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
8分
该分数段的考生通常能够有效地阅读各种事实类和论述类文本,该类文本通常内容复杂且信息量大。能就通用类、专业性的和技术性的诸多话题,熟练地运用十分宽泛的词汇知识建构意义,其理解可从句子到通篇文章。能较好地理解复杂的论证,区分主旨和支撑细节,理解态度、观点和隐含意义;能较好地运用略读和浏览等恰当的阅读策略,并能较好地综合信息和进行推断。
7.5分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
7分
该分数段的考生通常能够阅读各种事实类和论述类文本,该类文本可能内容复杂且信息量大。能就通用类和专业性的诸多话题,很好地运用丰富的词汇知识建构意义,其理解可在句子和句群层面实现。能够理解论证内容,区分主旨和支撑细节,较好地理解态度、观点和隐含意义。能够运用略读和浏览等阅读策略,并能综合信息和进行推断。
6.5分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
6分
该分数段的考生通常可以阅读各种事实类和论述类文本,该类文本内容可能相对复杂且信息量相对较大。能就通用类的诸多话题和部分专业性话题,较好地运用词汇知识建构意义,其理解可在句子和句群层面实现。能够理解隐含意义,也能基本理解相对复杂的观点和论点。通常能够运用略读和浏览等策略,并能大体上综合信息和进行推断。
5.5分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
5分
该分数段的考生通常能较好地阅读直白型的事实类和论述类文本。能够运用词汇知识建构意义,但其理解大多限于句子层面。能够理解直接表达的信息、观点和论点,以及部分隐含的意义;大体上能够从文本中提取关键词,但综合具体信息和进行推断的能力有限。
4.5分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
4分
该分数段的考生阅读直白型的事实类和论述类文本的能力有限。他们一般仅能运用词汇知识在句子层面进行意义的理解与建构。能够理解直接表达的信息、观点和论证内容的能力十分有限,从文本中提取关键词的能力也十分有限。
3.5分及以下
对3.5及以下分数的考生而言,通常情况下,阅读简单...
备考的方法对了,学习效率当然会更高,留学群雅思栏目为您带来“雅思阅读分数提升用好这两招”,一起来看看吧!
1、你读对了吗?
阅读提分的关键涉及2方面的内容——读和理解。只有读完文章,才能知道文章的内容和主题;只有读完题目才能知道,考官想要定位的是文章中的哪些关键信息。所以会读是首要的,想要提分你得这么有技巧的读:
略读粗略阅读文章的“面式”读法,可以帮助考生快速获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时,建议烤鸭通过略读文章标题来判断、预测主要内容,与此同时还可以通过略读首尾段、每段的首尾句了解文章大意。跳读、组读跳读是带着明确目标,寻找“特定信息”的阅读方法,是一种忽略无关内容的“点式”阅读。这种方法特别适用于细节检索式问题。组读是以意群为单位,一组一组地“视读”,考生需要边读边理解。
在此期间,学生必须减少眼停次数,缩短“眼脑直映”的时间。这里要说明一下,“组读”技巧需要学生有较强的英语阅读能力和理解能力,需要在平时多加训练,才能达到准确无误。
记忆除了以上三种阅读方法,阅读文章时,熟记文中的重要情节也是提高阅读速度的重要手段。边读边忘导致考生无法深入、全面地理解材料,回视、重读等不良阅读习惯也会随之出现。因此,建议烤鸭们,平时可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论,或在规定的时间内阅读一段文章,然后复述该段文章的主要内容等方法锻炼自己的“记忆能力”。
2、快才是王道
不同于一般平时的阅读,雅思阅读要求的是一个快字!不要总是考虑面面俱到,希望把每句都读懂,首先是时间不允许,其次由于单词量的限制即便每句都读也不一定能全部弄懂。
能够快速了解文章的意思,通过题目快速定位关键信息,并从文章提取出来,想到一些替换词。这就是所谓的阅读技巧啦,阅读技巧的作用其实是在保证快的情况下提高准确度。由于一千个人一千种方法,姐不可能将所有技巧全部讲出来,这里说说姐亲测过的一个超实用方法。
关联词法
关联词法用的相当普遍,主要可以帮助考生快速定位关键性信息理解文章意思,以下列出一些常用的关联词
并列:also, as well, too, not only … but also, both and, either or, neither nor…
转折:but,however,yet,on the contrary,nevertheless…
让步:despite,in spite of,although,even though,while…
结果:Therefore,consequently,as a resultgive rise to…
原因:result from,due to,thanks to,owing to……
递进:furthermore,moreover,besides……
如之前所说,Easy姐完全是理解大家的。这里就用例子来阐释具体用法!
转折类:but, however, yet, in fact, on the other hand;
常出现的模式是A, but B。这种情况出现表示数否定A而肯定B,则A,B两部分...
留学群雅思栏目的小编给大家带来“告诉你雅思阅读分数低的原因”,以下是详细内容,希望对同学们备考雅思有所帮助!
1、单词不足
雅思阅读单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。众所周知,雅思阅读的备考要求的词汇量大概在8000+,所以考生必须打好词汇基础。
但是有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如很多次会有一词多义的现象,而且是越简单的单词越容易出现多义的情况,比如对于我们熟悉的单词"run",在朗文词典中就有超过60个释义项。
而这些单词往往就是造成理解困难或者理解错误的主要原因。之前澎湃新闻官方微博就因对"everyday"和"champion"理解有偏差而闹出过笑话。
碰到上面的这种句子最有效的方法一定是:查词典。如果你在阅读过程中发现一个词理解起来很别扭,那么它多半会有某些意想不到的义项。考生在词汇方面也可以每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,最有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
2、词组搭配不熟悉
影响雅思阅读理解的另一个因素是词组。英文里面的"word"和中文里面的"词"并不是对等的,英语里面单词与单词拼接起来后会形成"phrase",从而拥有了不同的含义。很多人的误区是只顾着查单词,认为只要认识一个句子中的每个单词就可以了,却很少去注意单词与单词之间形成的词组现象。所以,考生切忌“勿以词小而不为”,千万不要望文生义,多翻翻词典,总会有意想不到的收获。
3、句子句法不了解
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
4、速度过慢
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通学术类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加快速度。
5、不根据文章内容而是按自己的臆测做题
IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解,而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。但是往往有很多人背道而驰导致失分。
6、文化背景积淀不够
想象一下,一个刚学中文不久,对中国了解不深的老外听到“我和美国的华莱士谈笑风生”这句话时可能会一头雾水,感受不到句子当中蕴含着的深刻人生经验。这就是我们常说的“梗”。英文中也一样有各种各样的梗,不过我们把它叫做“东西方文化背景差异”。比如喜闻乐见的Justin Bieber梗。而有时候对这个不了解将会很难做对题目。
此外还有各种各样的历史文化背景知识,对于在阅读中碰到的各种文化背景问题,在谷歌上几乎都能搜到相关解释,多耐心去搜一下并不是什么难事,也可以多读...
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