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本文“雅思阅读练习技巧”由留学群雅思栏目整理，希望对考生有所帮助。
1.练习的时候严格按照考试时间，不要拖拉。
2.如果不能在规定的时间里面，可以采用时间渐进法，严格向考试规定时间递进。
3.先提高正确率在提高做题速度。
4.备考雅思阅读的时候不要疯狂做题，因为资源是有限的，应该要做的事情是先去积攒词汇和储备语法必备内容。
2.剑桥真题是最好的雅思阅读备考材料。
6.判断题最难区别的是错和未提到(False和NotGiven)，但是最难判断的是对(True)，因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。
雅思阅读十大题型占比分布图
7.养成长句短读的能力，以及总结式归纳，平时勤加练习。
8.简答题和图表题是非常简单的，前者注意特殊疑问词，后者鼠疫利用表格寻找未知信息。
9.段落中问句后面的和举例子的前面将会有主题句需要注意一下。
10.两个选项难以选择，优先选择后面的。
11.小标题题型中的NB是不需要阅读的，要么是废话，要么是谎话。
12.如果问句中出现数字，优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。
雅思阅读虽然是中国考生的强项，但是成绩往往却没有那么理想，这就是技巧存在问题，希望今天雅思阅读12大技巧可以帮助大家。
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阅读是雅思考试中非常重要的部分，很多考生阅读成绩不是很理想，在这方面考生们既要加强自己的词汇量和语法知识，同时也要掌握一定的技巧规律。留学群雅思栏目为大家带来“雅思阅读初考者要怎样复习”，希望大家能有所收获!
雅思阅读备考是初学者入手雅思考试的第一步，因为英语阅读对于考生来说并不陌生，从开始接触英语来说就已经和阅读打交道。所以雅思阅读部分算是中国考生的一个优势单项。但是毕竟是国际级别的考试，难度是不可小觑的，超长篇幅，词汇量之广，长难句之多，都是阻碍大家考取高分的障碍。所以本文将从这些方面建议大家如何备考。
首先，当然是基础知识的备考。
说到基础知识其实范围是非常广泛的，题型的掌握，文章的来源、背景知识以及词汇等都是需要考生多加留意的。
考生需要知道雅思阅读的几大题型：单选题，多选题，填空题，是非题。完成句子题，主旨大意题，搭配题，简答题等。
文章来源有哪些：皆来自国外知名报刊杂志，如国家地理和经济学人，以及剑桥雅思真题。而背景知识的积累和词汇的扩充在平时的阅读中真的是不可或缺，因为雅思阅读的考题范围很广，包括生物，地理，化学，人文，动物，科学，人物分析等应有尽有，若想在短时间内突破基本是不可能的。所以平时的阅读中一定要注意诸如此类问题，并知道该如何描述：
·世界范围的就业状况
·世界范围内的教育状况，经济发展的问题，机遇及挑战(粮食，能源)
·语言学，考古学，生物学，简单医学(单词量不会影响对文章的理解)
·女权注意及女性歧视问题
·环境保护(海洋，生物，陆地，森林等)及环境污染(化学，石油泄漏等)
·种族，民族问题
·人口爆炸及居住问题，城市化及相关问题(交通拥挤，设施缺乏，噪声等)
此外，需要提醒大家的是必须要格外注意一些比较偏的考题：水獭(otters 2013.3.23&2010.5.29&2007;蚂蚁(ants 2011.6.25&2007.9.1);考拉(koala 2013.3.30&2010.6.26)等。遇到这些文章千万不要自乱阵脚，因为文章并不难，无非就几大内容：1. 长什么样?2. 吃什么?3. 住哪?4. 怎么灭了?5. 现在情况?所以考生只要掌握这些特征并能够认识相应的词汇即可。当然需要考生在平时的阅读中注意到这些细节和词汇表达，如，属于何种类型，外貌，体型，性格;天上飞的还是水里游的;灌木丛，或湿地，或水陆皆可;物竞天择，加人为因素;政府保护，数量有增加，或目前查无踪迹等。这样在答题的时候就省去了很多时间。
其次，就是长难句的问题。
长难句的攻克同样离不开词汇的帮助。因为没有词汇，理解意思是很难的。所以我们来看看这样一个例子：
In the face of the escalating perils from indiscriminate applications of pesticides, a more effective and ecologically sound strategy of biological control, involving the selective use of natural enemies of the pest population, is fas...
雅思阅读是雅思考试的重要组成部分，也是雅思考试中的难点，很多学生还不知如何着手备战阅读，下面由留学群雅思频道为您提供2014年雅思阅读复习技巧，供您参阅，欢迎您访问留学群浏览更多资讯。
1。文章选项
首先，我们应简要探讨雅思在本文的范围使用。雅思文章，总是集中在商业，社会科学和基础科学。这些谁总是喜欢选择一个主题非常具体的话题。考生可了解这些主题背景。但后来你会发现，你并不需要这些知识。事实上，如果你试图依靠背景知识，答案将有麻烦。如果你对这个问题知之甚少，不必担心。你很快就会知道怎样处理和正确的答案。
此外，雅思考试的问题是那些谁爱花的数字，数据和专业用语。 IELTS考试是非常注重细节。这看起来绝对领先的候选人。但事实上，这只是我们的工具的信息和朋友。你不记得文章的全部内容。事实上，由于雅思考试的问题，总是喜欢把重点放在具体细节注意阅读，几乎没有必要理解“错误的想法。”大多数问题发生与文章的具体信息。答案是在你的眼睛!几乎不需要自己的推理。一旦你知道怎样正确地阅读，会找到答案。一旦你知道怎样查找，你自然会提高的结果。
2。候选人将遇到的主要问题以及怎样处理
如果我们有一整天的时间来阅读，这可能不是一个问题。不幸的是，我们的时间是有限的，只有一个小时。时间是特别重要。我们不能紧张和恐慌。展望同时，了解你正在寻找。放松，不要读得太快。速度要适当。
另一个可能的问题是词汇。雅思词汇可以用来在一个非常专业，有时是非常复杂。即便如此，这个问题很容易解决。所有需要理解的是在给定的文本解释关键词。如果没有解释，这个词可能不是很重要
雅思和其他标准化考试(如GRE考试)不同，它只是研究语言。该候选人是什么意思?这表明，IELTS考试不测试你的推理能力。这个问题谁不会给你的信息，让你利用这些信息为基础的结论。相反，他们向你提供信息，并要求您此信息。基本上，他们让你的所有信息重复你刚才给。
由于雅思考试是一个专业的功能，读者会遇到许多不熟悉的单词。当然，最好的方法，准备考试是增加词汇量。伟大的方式来达到这个目的，是广泛阅读。由于与商业和科学相关的雅思文章来源，读书最好的商业期刊，报纸和有关具体条款的社会趋势。然而，有限的时间去阅读的。有所有的英文单词是不可能的。雅思考试的特点之一是，在实践中，不掌握在一个特定的文章中使用的词汇。将刊载于文章本身是没有必要的信息与所有相关的词汇熟悉。
雅思考试是难以阅读所选文章和费时。在一定时期内候选人可能根本无法完成一篇文章。在阅读的开始部分，你首先做什么?考生应第一步，一般看的文章。不断寻找和有形的东西，如数据，数字和地名。首先，看看这些地方，并试图形成一个概念，他们大约在文章中。不要在这个时候读的文章。简单打扫就行了。换言之，花一些时间来找出最突出的细节，标志着他们在哪里。扫完问题。在查找问题是否包含任何数字或数据?如果是这样，答案应该是很容易找到。 扫完问题，对文章的回报。现在我们真正开始阅读。但是，我们仍然需要花时间去阅读整篇文章。
应该强调的是，大多数问题是具体化，并很容易通过热点找到。一般来说，最好的方式阅读，浏览文章，浏览问题，阅读每个段落的最后一句，再读取的问题。
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第一阶段：单项技能复习巩固 (考前一个月之前)
阅读：
分题型做题：考试培训后，考生对各种题型的分类技巧应该有一定的了解，所以这段时间进行巩固消化是必不可少的。建议考生将剑3-7里非整套的题目进行拆解，每次专做一个题型，这样有助于理解。拆解方法：雅思阅读一共有四大类题型，也就是判断、填空、选择和配对。一般来说，这四种题型的难度依次递增，所以复习的时候也要按照这种由浅入深的顺序来进行。
分析题目：在做完题目核对答案之后，一定要对题目进行仔细分析，理解出题思路，并且对所有出现的同义词和同义句型的转换进行总结归纳。如果题目中出现与原文中的词进行的同义词转换，那么说明这个词是雅思阅读的核心词汇，这种词一定要特别引起注意，它的意思、用法，乃至派生词都要求掌握。时间充裕的同学，在这步结束之后可以对全文进行精读，将不懂的单词和语法点全部查出、搞懂。一些用得好的表达甚至可以借鉴到自己的写作里面，成为闪光点。
夯实基本功：现在的雅思阅读越来越重视对考生基本能力的考察，这点在阅读考试题型“重配对、轻判断”的出题思路上可见一斑。因此，基本功的训练也是考生必须重视的环节之一。
语言基本功分为两个方面，一个是词汇语法方面。雅思阅读对词汇量的要求大致相当于国内大学六级的水平，因此要想在阅读中取得高分，最好能熟练掌握大学六级的5500个词汇。对于基础较薄弱的同学来说，应该首先掌握大学四级所要求的4000个词汇。大学四、六级词汇表的选词都是以词频为依据的，所以掌握了这些词汇就相当于掌握了英语里面的最核心词汇。考前一定要将这些基础词汇牢牢掌握。语法方面，考生在考前对英语的基本语法概念有一定了解的基础之上，要进行大量的长难句分析训练。大量实例证明，长难句分析训练对一个人的阅读理解能力有非常大的促进作用。
基本功的第二个方面是阅读技能。雅思阅读文章都选材于国外的一些报刊，如The Economist, New Scientist, National Geographic等。故平时可以多一下这些报刊上的文章。此外，市面上有些雅思阅读类书籍选取了与常考的雅思选文题材相仿的文章，也可以作为参考，但是因题目不是官方出的，故不要去做后面的题目，仅把文章作为阅读材料便可。
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