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《非常老师》描写了一群个性迥异的老师在学校里与孩子们发生的一系列故事。下面是由留学群小编为你带来的《非常老师》读后感范文，更多内容请访问留学群。
最近我在图书馆借阅了一本书，名叫《非常老师》，我最喜欢的就是神秘老师，接下来我就介绍一下这位老师吧!
这位神秘老师叫蜜儿，真正身份是仙女。蜜儿老师是个让人琢磨不透的人。她说学校的教学楼是一座厂房，里面有几百台学习机器。蜜儿老师的上课方式也跟其他老师的截然不同。第一节课蜜儿老师让大家把自己不愉快的事情写在纸上，放在一个黑匣子里，然后举行了一次葬礼，唤醒了孩子们的好奇心，然后又让全班的每一个人都当了一回第一名……
蜜儿老师说过：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高、云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只需要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。”
在现实生活中，我们一直被大量的作业击垮，父母一直以爱的名义给我们布置家庭作业不让我们玩。这让我联想到我的爸爸妈妈一直说：“你现在要好好学习，以后考个好大学，然后多赚点钱就有好日子过了!”所以我一直把学习看在第一位，严格的要求自己，很少有玩的时间。现在我知道了快乐是多么重要，所以我要找回童心找回自我。
读了《非常教师》一书除了钦佩外，更想做一名非常教师。他们之所以很优秀，是因为他们都以人为本，热爱生命，敬畏生命，关爱生命，生命是富有灵性的，生命是这个星球上最为宝贵，最为活跃的资源。
没有生命就没有绿草青春，没有鸟语花香。没有生命就没有历史、现在和未来。生命只有一次，让我们对孩子的生命质量负责。孩子们最初对世界的感受将影响甚至主导他一生的成长。下面我就谈一下读《非常教师》一书后的几点感受：
一、精通本学科。
精通一门学科是高效教学的根本。这话真不假，联系我们的实际，若要上一节课，课前就充分做好准备，准备的前提是精通本节课的内容，如想上好还要精通本学科的业务知识，我深深意识到自己拥有的知识不过是沧海一粟，因此要不断地学习、研究、参加研讨会，与同行交流，阅读学术专刊，提高自己的教学水平。
二、教师应该是一个有情趣的人。
活跃是教师的重要特征。相反，如果在授课时声音低，语调单一，教师自己对课的内容都不感兴趣，那么有什么理由让学生对课感兴趣呢?老师的一个姿势，一个眼神，一个表情，不同声调都能影响到学生。
如果老师上课时高兴，学生则对该课的兴趣高昂，反之就低沉。我也深有体会：前不久上了一节舞蹈课《小白船》，从音乐到动作的编排上，非常适合学生的心理特点，是一套很好的韵律操，再加上自己又非常喜欢舞蹈，教得投入，学生也乐学，达到了教育的目的。
三、友爱。
爱是联系人与人之间的一条重要纽带。在师生之间有了爱才能相互理解、相互信任，拉近师生之间的彼此距离，最终达到有效教学目的。作为一名教师，不能只当教书匠，更该做学生的知心朋友。在课堂上要想与学生建立友好关系，用目光与学生交流是最有效的方法。
四、善于倾听。
作为教师要耐心倾听学生的回答，以及学生提出的问题，给学生以自主学习的空间，不要独占课堂，例如我要上《沙包掷远》一课时，我只进行了几分...
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这本书主要写的是两位老师的故事。第一位老师发现养在大鱼缸里的鱼，不少鱼都死了，老师很着急，因为这对同学的影响很不好。后来鱼越死越多，老师怀疑是“肥猫”他们干的，因为他们每天晚上，等同学们走光了，几个人在鱼缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后来，老师查出来是鱼缸里的小龙鱼干的之后，老师对他们说了一声“对不起”。
第二位老师是从天上来的，她的使命是在人间没有微笑的地方寻找微笑。她来到了一所学校，这个学校里没有微笑，因为那是“三天一小考，五天一大考”的学校。可是，她没有按这个规矩去做。她想方设法让她教的这个班高兴，然后，再想法子让整个学校都高兴起来……
我想，第一位老师真可敬，因为她怀疑错了，等知道真相时，主动的向她的学生诚恳的道歉。老师向学生道歉真是了不起。第二位老师像天使一样把幸福和微笑带到人间，给同学们带来快乐。不管是谁的老师，这些老师都值得我们尊敬，因为是这些老师教我们知识，教我们做人的道理。她们真是世界上最可爱、最可敬的人。
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这本书讲了有许多个性化的老师对待学生和做事的方法不同。
这里一共介绍了快10个老师。我偶然一次在书店，发现了这本书藏在角落，我便随手一拿，即兴读了起来，读了两三页，我就爱不释手了。
重要写的老师有罗伊，舒昂，米兰，江老师，蜜儿。我本人非常喜欢这个数学老师舒昂，因为他可以让同学们在数学课上自由选位子，以ABCD代替分数，仅仅而已，他好像还有一种魔力，上课时能把全班同学调动起来，连最胆小的女生也积极发言，这真是太厉害了。
我也非常喜欢书中的一句舒昂老师的话就是：下课了，也要听这位同学说完，这是对一个同学起码的尊重。事实上的确如此，一个人不管做什么，哪怕是听被人说，也要等别人说完才可以，这起码是做人之道。
我还非常喜欢书中的严老师，听名字就这么可怕，听了她的全名更吃惊——严加厉，我喜欢她是因为严厉的老师对学生的要求高，我也希望我自己将来也能成为一个像她一样严以律己的人。
我认为这本书不错，正如网上说的一样：所有老师都有不同的特色和特长。类型有许多，大多我非常喜欢。
这本书不错吧!叫了你许多做人之道，一起来看吧!
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这本书是杨红樱老师写的，这里边有许多老师，有偶像老师，神秘老师，漂亮老师，米妮老师，新潮老师，还有龙校长。下面是留学群小编为大家带来的非常老师读后感，希望大家喜欢。
读了《非常老师》这本书后，我认识了许多优秀的老师，新潮老师——罗伊，偶像老师——舒昂;漂亮老师——米兰;个性老师——江老师;“总而言之”老师——查老师;神秘老师——蜜儿老师。
我最喜欢漂亮老师——米兰老师，因为他不仅漂亮，而且与别的老师处理事情不同，米兰老师身上透着书香，米兰老师教弱小的同学打架，告诉弱小的同学用自己的力量，去保护自己的安全。
我还喜欢蜜儿老师。因为她神神秘秘的总是办一些与总不同的事情。她为同学们心中“不快乐”的事情举办了一个葬礼。给同学们上了一堂“美丽的一课”，并在野外度过了一个难忘之夜——中秋之夜。请让我们记住这个神神秘秘、可爱美丽的老师吧!
一颗有爱的种子，轻轻撒播种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。
寒假我读了《非常老师》这本有意思的书。这本书讲的是非常学校发生的事。
新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任。她温柔美丽，和蔼可亲，教师节主动向同学要礼物——每人给他写一封信从而拒绝了某些同学与家长的送礼。liuxuequn.com最让人记忆深刻的是罗老师 在给同学们期末的寄语卡上画了一个长着翅膀的“我”这小小的寄语卡点燃了同学们的希望，是各位同学展现了自我。
偶像老师 舒昂是一贯教毕业班的数学老师。特别理解学生，尊重学生。让学生自己选择同桌，以等级代替分数减轻学习负担舒老师不像大人一样指责我们总是听我们把话讲完，从分尊重我们，上课能带动起大家。
非常老师用户自己独特的教学方式给了同学们鼓励和赞赏是同学们不断进取，获得了好成绩。
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本作文是关于初中初二1000字的作文，题目为：《读《非常老师》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
当妈妈为我买下杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后我一口气读了五遍还是爱不释手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面我把其中我最爱的两位介绍给你认识。
A、米兰老师女性格活泼开朗爱玩。课堂上从来以学生为主角。
在一堂作文课上米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇
“ 颠覆春天”的作文说“春天是流行感冒的隐形杀手”“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确所以该评不及格；有的同学说这是篇“有个性”的作文该得90分。经过激烈的辩论大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”是通过这样生动、巧妙的方式这样的老师你喜欢吗？而一堂班级活动课被她上成了“实话实说”课她提出了“袁小珠该怎么办”的问题让同学们大家来谈看法、想办法帮助面临父母离婚问题的袁小珠使全班同学好像在一堂课上长成了大人。
B、蜜儿老师女性格开朗行踪神秘据说是仙女下凡。
当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时学生们“为了分数和名次把自己变成了学
习的机器”是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了让每个学生把自己不快乐的事一一写在纸上。写完后让他们把纸折成小方块塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们去一片荒地上挖了个坑把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐！
我希望你们的每一天都快乐！
”“葬礼”之后她出了个作文题：《我可以做什么》结果全班30个同学就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名有的是英语口语会话第一名有的是饲养小动物第一名有的是厨艺第一名有的是足球前锋第一名……最后蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人取来了121号皮袋子把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了老师在微笑着讲课学生微笑着听讲……
我说到这里你一定也喜欢上这本书了吧？书中的其他老师也很有特点哦！
罗老师很有爱心；舒老师对调皮同学特别有“妙招”；江老师头上翘着一撮头发就像一棵“消息树”；古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里...
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当我拿到妈妈为我买的杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气就读完了它。我完全被里面“非常漂亮”、““非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师们”给迷住了。我最喜欢里面的“偶像老师”——舒昂老师。因为自从他知道有些同学考试成绩不够理想回家就会挨打的事情后，他的数学试卷上就没有了分数，用“A”“B”“C”“D”代替了。从他那里我还学会了要尊重别人，比如上课的时候，舒昂老师总是要学生认真听别人的回答，要让学生“听他把话讲完”。这样的老师真是学生的好朋友啊。想到舒昂老师，我就想起了我们的数学老师武老师，他也曾经说过：“如果我要是当上教育部的领导，就把考试取消掉，你们可以根据自己的特长去发展自己。”怎么样，我的身边也有“非常老师”呢！ 作文标题： 非常老师非常人 读《非常老师》有感
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