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预防春季传染病黑板报简单又好看(实用)

 

  有各种各样式的黑板报,黑板报的设计体现了某种艺术,那么,你设计好你的黑板报了吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“预防春季传染病黑板报简单又好看(实用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  预防春季传染病黑板报简单又好看(实用)

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幼儿园“预防春季传染病”活动总结

 

  万物复苏、生机勃勃的春天来了,这个季节乍暖还寒,气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,导致幼儿呼吸道反复感染,如何有效预防呢?留学群小编准备了以下内容“幼儿园‘预防春季传染病’活动总结”,供大家参考!

  幼儿园“预防春季传染病”活动总结

  为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。X月XX日,XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

  活动中,XX医院医生程X用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。

  该院医生任XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。

  该园园长郭XX表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

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“远离疾病,健康成长”预防春季传染病主题活动总结

 

  传染病的防控工作是卫生保健工作的重中之重,幼儿园要为孩子们营造一个放心安全的校园环境。下面是由留学群小编带来的“‘远离疾病,健康成长’预防春季传染病主题活动总结”,欢迎阅读。

  “远离疾病,健康成长”预防春季传染病主题活动总结

  春天阳光明媚,鸟语花香,处处生机盎然,然而春天也是各种病菌滋生、繁殖的季节,是各种传染病高发的季节,幼儿的抵抗力低,极易感染疾病,为了加强春季流感预防工作以及季节性流感病毒的感染,提高幼儿和家长对疾病防控的意识,X月XX日xx县xx幼儿园开展了“远离病菌,健康成长”预防春季传染病主题活动,扎实做好春季流感防控工作,为广大幼儿营造一个放心安全的校园环境。

  一直以来,xx幼儿园重视幼儿晨午检及全日观察工作,对易感幼儿进行重点的检查,做到“早发现、早隔离、早治疗”。同时要求各班加强对幼儿的保育工作,每个班级定期对教室、盥洗室以及幼儿擦手巾、玩具等进行消毒,每天定期开窗通风,保持室内空气新鲜等。在本次教育活动中,教师通过让幼儿观看ppt、图片和视频,让幼儿了解了冬季常见的传染病种类、症状、传播方式以及怎样预防冬季传染病,引导幼儿养成较好的卫生习惯:勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲等。让幼儿了解到要根据天气变化及时增添衣物,预防感冒。同时教育幼儿即使冬季天气寒冷,也要坚持体育锻炼,增强自己的体质。

  活动中,小班幼儿在老师的引导下开展了“我和传染病说再见”的预防春季传染病主题活动。活动通过观看影像资料,讲故事,小医院角色表演等形式让幼儿了解生活中基本的卫生常识。中班开展了“预防疾病我知道”为主题,让幼儿保持良好的个人卫生,多饮水,勤换衣,适当参加体育运动,生活有规律,注意天气变化等。大班以“传染病我不怕”为主题通过一个个身边发现的不讲卫生的小故事,引导幼儿自己查找出身边的不良卫生习惯和现象,并努力改正这些不良生活习惯,教育幼儿“人人争做健康小卫士”。此次活动,让幼儿深切感受到了疾病带来的痛苦和不便,以及远离疾病的轻松和快乐。

  在对幼儿进行教育的同时,xx幼儿园通过发放宣传材料、利用“家教园地”、“智慧树”、“微信群”等平台及时跟进了家长的宣传工作,让家长了解各种传染病预防的知识,巩固健康知识,督促幼儿养成良好的卫生习惯和自我保护意识,在园内切实做好晨检、班级消毒、幼儿因病缺勤登记等工作,确保幼儿在传染病流行期间的身体健康。

  xx幼儿园一直都是把传染病的防控工作作为卫生保健工作的重中之重,坚信,在幼儿园的努力下,在家长的配合下,孩子们定会远离疾病,健康快乐的成长。

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幼儿园预防春季传染病宣传日活动总结

 

  卫生防控工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园要为幼儿的健康成长提高良好的环境。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园预防春季传染病宣传日活动总结”,欢迎参阅,内容仅供参考。

  幼儿园预防春季传染病宣传日活动总结

  为进一步做好幼儿园各类春季传染病的预防,2018年X月X日我园积极开展各项工作,控制幼儿春季传染性疾病的发生,确保幼儿园各项工作有序的开展,为幼儿身心健康成长创造了良好环境,为构建和谐幼儿园坚持不懈的开展卫生防控工作。

  首先,加强班内消毒工作,幼儿园为每班提供消毒器材和药品,要求切实做好消毒工作,不留安全隐患。

  其次,严格落实每日晨、午检制度,及时掌握幼儿的身体状况,做到早发现、早报告、早治疗。

  再次,进一步完善缺勤幼儿的登记;积极开展体育锻炼,确保每天上下午都有户外活动时间,增强幼儿体质;对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

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预防春季传染病黑板报

 

预防春季传染病黑板报

  初春的气候乍暖还寒,是传染病的多发季节。流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常见的呼吸道传染病,加强个人卫生和防护十分关键。

  1、科学穿衣:遵循传统的"春捂秋冻"的规律,初春不要急着脱去冬装,尤其要注意脚部保暖,根据天气变化和体质情况,适时增减衣服。

  2、经常开窗:保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;减少到空气流通不良的公共场所。

  3、勤洗手:呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。

  4、多喝开水:有利于体内毒素排泄,净化体内环境。

  5、适当锻炼:锻炼身体可增加血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统的功能,从而增强身体的抗病能力。

  6、平衡营养:偏食挑食的孩子最容易发生免疫力下降,要想增强身体的抗病能力,合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品,适当增加优质蛋白质,注意蔬菜水果的摄取,适当搭配粗粮和杂粮,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

  7、保证睡眠:晚间要保证孩子充足的睡眠,不使孩子过度疲劳,因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。

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预防春季传染病的措施

03-29

 

  春季常见传染病:1、流感2、流脑3、麻疹4、水痘5、流行性腮腺炎6、风疹7、猩红热

  预防措施:

  1、定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

  2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

  3、养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

  4、加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

  5、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

  7、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。

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预防春季传染病注意事项

 

  【预防春季传染病注意事项】

  1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质;

  2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  5、合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6、不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水,不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁;

  7、注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  8、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  春季是大家出去郊游的好时节,而期间的传染病种类繁多,身体易受感染。尤其是老年人以及儿童,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、更应该做好预防工作。发现不适症状早早治疗,以免加重病情。

  【春季常见传染病】

  1、流感(流行性感冒)简称流感

  由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)简称流脑

  它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

  3、麻疹

  由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期三天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期三天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期三天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人...

幼儿园预防春季传染病教案

 

  下面是留学群小编为大家整理的幼儿园预防春季传染病教案,欢迎大家阅读。更多小学教案请关注留学群教案栏目。

  幼儿园预防春季传染病教案【一】

  随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。

  1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。

  2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。

  3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、抵抗力低下时,局部组织极易受到细菌的侵害,引起炎症。

  4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。

  作为家长,可以为孩子做些什么呢?

  1.室内经常开窗通风,保持空气流畅,定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃,湿度在50-60%最为合适,每天开窗3-4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子的地面,使室内空气新鲜而湿润。

  2.加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。

  3.注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。

  4.注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

  5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。

  6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

  幼儿园预防春季传染病教案【二】

  一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的语言表达能力。

  3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  二、活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

  难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。

  2、幼儿用书。

  四、活动过程1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。liuxuequn.com

  (1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪...