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小学一年级作文50字:马兰花

04-28

 作文标题: 马兰花
关 键 词: 马兰花 小学一年级 50字
字    数: 50字作文
本文适合: 小学一年级
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马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话:请你马上就开花,几朵花?一朵花,两朵花,三朵花.我喜欢这朵马兰花!

小学三年级作文250字:马兰花

04-28

 作文标题: 马兰花
关 键 词: 马兰花 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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"马兰花"马兰花"“风吹雨打都不怕,勤劳的人儿在说话,请你快快开了花。”这是电影《马兰花》中的一首儿歌。今天妈妈带我去看电影《马兰花》。里面有勇敢的马郎和善良的小兰.还有一个懒惰的大兰.经过很多危险终于胜利了。这个故事告诉我们小朋友勤劳善良的人很定能战胜丑恶。名师点评:文章主要写了电影《马兰花》的情节以及小作者从中得到的感受。小作者介绍故事的时候应该更详细一点,应说明故事发生的时间、地点、人物等,而且需对主人公进行详细的介绍,这样才能让没看过电影的小朋友也能了解电影的情节并从中得到启发。(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-8-10 9:32:00

小学三年级作文300字:观马兰花有感

 作文标题: 观马兰花有感
关 键 词: 兰花 有感 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话……”走出电影院,这首歌谣还在我脑海中浮过。《马兰花》这个故事讲述的是在马兰山上住着一群小动物,还住着一个叫马郎的小伙子,他手上有一朵富有神力的马兰花,这朵马兰花能实现人们的所有愿望,可邪恶的藤妖一直想把马兰花据为己有,但她不知道的是,马兰花在坏人手里是永远都不会开放的.终于,藤妖和马兰山上的动物的战争拉开了……但在马郎、小兰和小动物的努力下,又夺回了马兰花.在本剧中,我最喜欢小兰这个角色,在她那里,我感到了勤劳的“味道”。马兰花的五朵花瓣表示着:诚实、友爱、勇敢、勤劳、善良。如果,我们人类具有着五种品德的话,我们世界应该不会有那些抢劫、做扒手的人了吧!
希望我们心中都能盛开一朵“马兰花!
”...

初中初三作文800字:心爱的马兰花

04-23

 作文标题: 心爱的马兰花
关 键 词: 兰花 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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我的书桌上有一朵神奇的马兰花。花瓣的正面是粉红色的,背面却是紫红色的,而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花,点缀着几片翠绿的小草,飞舞着几只淘气的小蝴蝶,还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢!
而花芯呢,却是我可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该明白了吧,这朵神奇的花,其实是我心爱的小笔筒。我非常喜欢我的小笔筒,因为它是世界上独一无二的,更因为它是我亲手做成的!
想知道它是怎么来的吗?国庆长假,我和妈妈去了温州舅舅家,舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。一进门,柜台上各式各样五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中间,有一些飞速转动着的小铁盘,有一张摆着许多彩色颜料的大桌子,墙上还有几台固定着的烘干机。有的小朋友在转盘边上精心地制作着自己心目中的笔筒模型,有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干,有的小朋友正在专心地为自己的笔筒穿上花衣裳。我兴奋得脸都红了,舅舅朝我一看,开心地笑了,马上为我买来了一块陶泥,并为我请来一位老师,老师把制作笔筒的过程详细地告诉了我。我迫不及待地开始了,我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上,然后慢慢地竖起手掌,就好像捧着一只玻璃茶杯,小心翼翼地把陶土往上拉,等拉到一定高度时,再用两手的大拇指,慢慢地从顶部压进陶泥中,并微微向两边拉开,接下来,我又请老师为我停下转盘,并为我的笔筒做上花形的筒口,一只笔筒的模型就做成了。我像捧着一个宝贝似的把模型烘干,端到那张摆满颜料的桌子上,开始为它穿上花衣服。
我细心地在上面画上粉红的小花、碧绿的小草、可爱的小蝴蝶、美丽的小姑娘,于是一朵神奇的马兰花就在我的手中诞生了。“马兰花,马兰花,勤劳的人儿在说话:请让我用你的花芯,去创造美好的未来吧!
”名师点评:文章的开头就埋下了伏笔,小作者详细描写了马兰花的外形,但是这朵马兰花到底是什么呢?原来是一个笔筒,让读者有恍然大悟的感觉,文章的结构设计得很好。文中小作者叙述了这个笔筒的来历,原来是小作者亲手做的,难怪意义非凡。“我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上,然后慢慢地竖起手掌,就好像捧着一只玻璃茶杯,小心翼翼地把陶土往上拉……”这个细节描写得很好,增强了文章的真实感,写得很不错。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-4-1 13:17:00...

初中初一作文100字:观马兰花有感

04-23

 作文标题: 观马兰花有感
关 键 词: 兰花 有感 初中初一 100字
字    数: 100字作文
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本作文是关于初中初一100字的作文,题目为:《观马兰花有感》,欢迎大家踊跃投稿。

观《马兰花》有感前天,我们作文班跟随老师到中山影城,观看《马兰花》,这部电影给了我很大的教育。这部电影,主要讲:在一座马兰山上有一朵神奇的马兰花,有一个马兰花,它能帮你实现愿望,可是马兰花只是为勤劳善良的人开放的。我看了这部电影,我喜欢小兰,因为她很勤劳善良,爱帮助别人。我也向她学习。

小学四年级作文350字:观马兰花有感

 作文标题: 观马兰花有感
关 键 词: 兰花 有感 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《观马兰花有感》,欢迎大家踊跃投稿。

观《马兰花》有感“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕……”这是电影《马兰花》里一首有名的曲子。瞧!
我们正在看呢!
故事主要讲了:在美丽的马兰山上,开着一朵神奇的马兰花,它能满足人们的愿望,它被掌握在马郎的手里,故事中还有一对姐妹,大兰和小兰,大兰懒惰贪财,小兰勤劳善良,山里的藤妖一心想要统治整个马兰山,便利用大兰的贪财之心乘机害小兰,已得到马兰花,最终它失败了,小兰和马郎过上了幸福的生活。看了这部电影,我感触很深,可恶的藤妖利用了大兰得到了马兰花,但是当她念响咒语的时候,马兰花却不为她开放,因为马兰花只为勤劳的人们开放,不为懒惰贪财的人开放,小偷就像那些懒惰贪财的人,不好好的工作,去偷去抢,但最后还是受到了法律的惩罚,他们有工作不做,却要干一些触犯法律的事情,那句古话说得好“善有善报,恶有恶报”。物品们不能做一个好吃懒做的人,要成为一个善良勤劳的人,不能拥有侥幸心理,不劳而获,这样就会害了自己。
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初中初二作文350字:《马兰花》观后感

 作文标题: 《马兰花》观后感
关 键 词: 兰花 观后感 初中初二 350字
字    数: 350字作文
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“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。”这句经典的童谣,流淌在每个孩子的心灵深处,是每一代人童年最美好的回忆。   今天,我就和同学们一起来到电影院观看了电影《马兰花》!
  整个故事是有一朵马兰花而引起的,它保护着整个马兰山,马郎和一群动物们无忧无虑的生活着,而邪恶的藤妖一心想要得到马兰花,统治这块领地,但是自己却又无能为力,于是她利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花。这时,为了保护大家的安全,马郎、小兰和动物们不顾生命危险,团结一致。最终消灭了藤妖,让马兰花重新绽放。   看完了电影,我懂得了一个道理:团结就是力量!
如果没有动物帮助消灭藤妖,靠马郎和小兰两个人的力量是打不过藤妖的。在我看来,这就是一种可贵的精神。   虽然这只是一个美丽的传说,但这种可贵的精神,将激励着我们成长,在我们漫长的人生旅途中,它将是一朵永远绽放在我们心中的花朵,点缀着我们的人生!
(作者:上海市沪太新村第一小学三年级一班郑佳妮 来源小山屋作文)...

小学五年级作文2550字:马兰花开的山岗

12-10

 作文标题: 马兰花开的山岗
关 键 词: 兰花 小学五年级 2550字
字    数: 2550字作文
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马兰花开的山岗  文/东方飞龙(孙柘)  你的桥不牢  它是给鸽子走的  鸽子能飞过河去  不用桥鸽子也能飞过去  它是给没有翅膀的鸽子走的  所有的鸽子都有翅膀  没有翅膀的鸽子没有翅膀  ——引言  放下这一首诗,耳边依然是《幸福花开》的旋律。《马兰花》的主题歌,在我听来,话着淡淡的忧伤。从未有过一首歌,在我无奈彷徨之余还能拨开我心扉间的雾霭,像马兰花一样在最幽暗的地方开放。闭上眼,我继续聆听着动听的歌。
  我总认为诗是被定格的动画,是被凝固的流水;歌又是被展开的画面,被融化的冬天。诗与歌融合,不是成了诗歌,而是成了灵魂。灵魂诞生自艺术,正如柴可夫斯基的《行板如歌》一样,舒缓、悠扬。音符的深处,我们可以看到一个弯腰曲背的劳工的影子。于是,柴可夫斯基便长叹——生命如歌。《幸福花开》也是歌与诗的完美合璧。我们需要避开现实肮脏疯狂流行音乐的冗杂,找一个宁静的地盘——或许只有我们的心灵才能如泛着粼粼波光的湖水一般恬静吧。细细品味这首歌,我竟能联想到一个词——呼唤。这首乐曲开始在我的音乐细胞中勾出了人的轮廓。
  这个人是谁?他在呼唤什么?  我需要再次听听这首歌。
  这回我是躺着欣赏——处于迷糊状态的灵魂更容易被感化。前奏以婉转的笛声,让我不由想起了属于中国的音乐美。中国的民乐是人类艺术史上永不落幕的辉煌篇章之一,因为民族乐器奏出的每一个音符,都闪烁着生命的律动。二胡是悲的象征,譬如《二泉映月》是一位盲人内心独白的孤寂,而竹笛呢?它本应该代表着欢乐,像一个找到幸福的孩子尽情跳跃一样,可是《幸福花开》的前奏为什么有着一种浅浅的痛?是不是有一种苦痛含而不露,哀而不伤?我便醒来。
  花,开了吗?  想起《格桑花开》,我也许产生了共鸣。《格桑花开》塑造了一个有着无比远大光荣的梦想,并努力为之驰骋的一位小姑娘,她以她年轻的生命换来了一朵幸福花开。这是一个伟大的生命!
是一个美丽的生命!
因为她为祖国而奋斗!
我之所以选择了格桑花,只是因为她盛开在高原,而且只在祖国有雪山的地方。如果把她作为一种圣洁与崇高,那么马兰花便是普通人的缩影,因为马兰花的足迹洒遍大江南北。伴着属于中国的地道民族乐声,勾起了我的记忆——有个名词,叫做“劳动人民”。
  中国属于劳动人民,因为他们像马兰花开一样为每一寸土地着上了生机。
  中国属于劳动人民,因为他们的汗水浇灌了一个又一个春天的绿意。
  中国属于劳动人民,因为他们夜以继日地苦苦追寻,追寻着归属所有中国人的幸福之路。
  所以,每一朵盛开的马兰花都是勤劳的人,而每一个勤劳善良的人都是一朵朵怒放的马兰花。
  笛...

初中初二作文650字:马兰花观后感

 作文标题: 马兰花观后感
关 键 词: 兰花 观后感 初中初二 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初二
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“马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。”这句咒语想必大家都很熟悉吧,对了这就是电影《马兰花》中的一句话。
   马兰花中说有一座犹如仙境的山,叫马兰山,山上有一个纯朴的青年叫马朗,他的手上有朵神奇的马兰花,这座山还上有个无恶不作的妖精—藤妖。。山下住着一对长得一模一样的姐妹,一个叫大兰她是个贪图钱财的姑娘,另一个叫小兰,他是个善良美丽的姑娘。 来自:作文大全  一天,大兰小兰的爸爸听多嘴鹦鹉七喜说马兰花真的存在,就来到马兰山寻找,但半路不小心从悬崖上摔了下去,幸好马郎把他救了起来,听了事情的经过,马朗同意把他留下。因爸爸一直没有回来所以着急万分的大兰小兰上山去找她们的爸爸,可因山羊叼走了灯笼,所以她们失散了,大兰胆小先回到家了,小兰继续寻找,找着找着,小兰看见了树伯伯,找到了爸爸并认识了马朗。可被藤妖在水晶球里看见,决定先试探一下小兰,便装成老太太的模样去骗小兰,用钱让小兰去骗取马兰花,小兰拒绝了,小兰被藤妖装进了水晶球里。可一同来到的大兰却禁不住金银财宝和藤妖的威胁答应了藤妖的要求,穿上了小兰的装束,来到马兰山找到马朗,骗走了马兰花。藤妖把大兰变成了石像,可马兰花到了藤妖手里就一点都不管用,最终枯萎了。马兰山几乎变成了藤妖的领地,马朗他们马上就要坚持不住了,最终小兰和马朗的爱让马兰花复活,马兰花又发挥作用,马兰山恢复了原样。马朗和小兰也过上平静的生活。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  这个故事告诉我们人们的爱是不可战胜的,只要大家互相关爱什么困难都能战胜。
《马兰花观后感》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文750字:家乡的马兰花

03-26

 作文标题: 家乡的马兰花
关 键 词: 家乡 兰花 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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  马兰花是一种多年生长的草本植物,叶互生,披针形,边缘有粗锯齿。开的花是淡紫色的,镶嵌着金黄色的花蕊,形状跟菊花差不多。它不仅花好看,叶子还有清火、明目的功效。每到春天,人们都爱去挖马兰头回家炒着吃。
   不知道是因为它的花好看,还是因为马兰头好吃,我对这花有着深深的感情。 来自:作文大全  记得小时侯,我们家刚搬到桂花园小区时,我们的小区后面还是一片山冈,山冈的那边是大片大片的田野,田野中间镶嵌着一个小池塘。每当春的脚步轻轻走近,爸爸妈妈就会带着我和姐姐到山冈上放风筝,到田埂上挖野菜,有时还会在池塘里摸螺蛳。也就是在这春暖花开的时节,山冈上、田埂上、池塘边,到处都开满了马兰花。它们在春风里微笑着,摇曳着,非常可爱。我会忍不住摘下这一朵朵紫色的小花,插在妈妈的头发上,别在自己衣服上的扣眼儿里,嵌在姐姐的辫子中,这时,仿佛我们也变成紫色的了。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  自从我上学以后,闲暇的时间就越来越少了,爸爸妈妈的工作忙,我的学习也很紧张。我们大概有三四个春天没有去那片充满春意的地方了。终于有一天,我和姐姐忙里偷闲,想去看一看那久别了的山冈、田野、池塘……我心里想着:那里一定又是一片摇曳的浅紫色吧。我和姐姐满怀着希望,穿过小巷,寻找山冈。可是,山冈不见了,田野不见了,小池塘也不见了,再也找不到那些紫色的马兰花的影子了,取而代之的是一栋栋拔地而起的高楼大厦、宽阔的马路、热闹繁华的街市。街上商店一个挨着一个,街市的尽头,有一个路标,上面写着“重阳路”。眼前的这一切,都让我们感到十分惊讶和感叹。
   这时候,夜幕已渐渐降临,道路两旁华灯四起,琳琅满目的商店门头上的霓虹灯闪烁着,此起彼伏。我突然觉得这五彩缤纷的霓虹灯不就是昔日那一朵朵马兰花吗? 是啊,我和姐姐都会心地笑了。这马兰花开得是多么鲜艳,多么灿烂啊!
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