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《鸭子骑车记》是一本特别有趣的绘本,绘本中每一只动物的表情和动作都值得我们细细去品味。下面是由留学群小编带来的“幼儿园语言活动:《鸭子骑车记》”,欢迎阅读。
幼儿园语言活动:《鸭子骑车记》
【活动目标】
1.观察画面,了解故事中动物们对鸭子骑车的不同想法,并能用不同的方式表达对故事的理解。
2.体验鸭子骑车带来的快乐,感受鸭子的勇气与信心。
【活动准备】
多媒体课件。
【活动过程】
一、引出故事,激发幼儿兴趣
今天,我们要一起去一个美丽的地方。瞧,这是一片快乐丛生的农场,看看我们的主人公是谁呀?猜猜它想干什么?
二、分段欣赏,理解故事内容
(1)初步阅读,了解故事线索。
●惊奇的母牛
(2)自主观察画面,猜测动物们对鸭子骑车的不同想法。
1.师:这些动物是怎样看待鸭子骑车这件新鲜事?
2.师:它们会对鸭子说什么呢?
3.师:鸭子又会说什么呢?
(3)分段讲述,探索故事发展。
●骄傲的马
1.师:看看马的表情猜猜它会对鸭子说什么?
2.表演骄傲的马。
3.师:鸭子会不会因为马的瞧不起而放弃骑车呢?它会怎么说?
小结:鸭子没有因为马的瞧不起而放弃骑车,它反而越骑越好,越骑越快!喜欢鸭子的小朋友替他加加油!
●担心的母鸡
1.师:看看母鸡的表情和动作,猜猜它现在的心情是怎样的?
2.表演担心的母鸡。
3.师:鸭子会不会因为母鸡的担心害怕而放弃骑车呢?它会怎么说?
小结:鸭子也没有因为母鸡的担心害怕而放弃骑车,它越骑越稳!喜欢鸭子的小朋友拍拍手!
●羡慕的老鼠
1.师:看看老鼠的表情和动作,猜猜它对鸭子说什么?
2.表演羡慕的老鼠。
3.师:鸭子会对老鼠说什么?
小结:看来鸭子不但对自己充满信心,还鼓励了老鼠,喜欢他的小朋友竖起你们的大拇指。
三、体验表达,了解故事结局
(1)师:看看鸭子是怎样一步一步学会骑车的?引导幼儿用“先…然后…接着…最后…”的句式回答。
(2)动物们一个个瞪大了眼睛看着自行车,在想什么呢?
小结:鸭子和动物们成功骑上自行车的经验告诉我们,只要你敢于尝试,并通过自己的努力,你行!你行!你一定行!
四、情感迁移
师:你们有没有像鸭子那样,遇到过一些困难的事情,但通过自己的努力,最终成功了呢?
师:在遇到困难的时候,记得鼓励自己说 :“我行、我行、我一定行”! 相信你们经过努力,一定会成功。
五、完整讲述故事
感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。以下是留学群小编整理的大班语言教案《鸭子骑车记》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。
【活动目标】
1、理解故事内容,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。
2、感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。
【活动准备】PPT。
【活动过程】
一、突发奇想的鸭子。
★价值取向:导入故事,激发幼儿的兴趣。
1、出示图片,提问:你们觉得这是一只怎样的鸭子?
2、猜测鸭子疯狂的原因。
过渡:究竟鸭子骑车的这个想法能否实现,让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧!
二、勇于尝试的鸭子。
★价值取向:仔细观察角色的表情,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法(屈老师 www.qulaoshi.com)。
1、母牛。
(1)猜测母牛的想法:母牛心理是怎么想的?
(2)猜测鸭子的想法:你们觉得鸭子会放弃吗?
小结:真是一只自信的鸭子,面对母牛的反对,鸭子毫不理会,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。
2、绵羊
(1)观察画面猜测:绵羊也许会对鸭子说些什么?
(2)猜测鸭子的想法:这时鸭子会放弃吗?
小结:真是一只勇敢的鸭子,虽然骑车也许会摔伤,但是鸭子不害怕,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。
3、母鸡
(1)观察画面:母鸡怎么了?它在害怕些什么呀?
(2)讨论:鸭子会怎么说呢?
小结:真是一只自信的鸭子,骑自行车的时候既能不让自己摔伤,还能照顾到行人的安全实在不是一件简单的事情。
4、老鼠
老鼠现在心里也有一个疯狂的想法,猜猜看老鼠想干吗?
小结:是呀,老鼠在鸭子的带动下,它也想成为一个自信勇敢的小老鼠。
三、获得成功的鸭子
★价值取向:感受只要我们对自己充满自信,朝着梦想坚持不懈地努力,就一定能享受到成功的喜悦。
1、观察画面:动物们全都瞪大了眼睛,他们想做什么呢?
小结:所有的小动物们都在一起骑自行车了,他们异口同声地说:“鸭子,你的主意真棒!”
2、提问:为什么一开始大家都不赞成鸭子骑车,现在却又都在骑车了呢?
小结:我们小朋友在平时的生活中,也要像鸭子一样做事坚持到底就会获得成功。
...
平时看哥哥姐姐骑自行车时,非常自如可我学车时却吃尽了苦头。下面是留学群小编为您带来的《骑车记》,希望能对大家有所帮助。
平时看哥哥姐姐骑自行车时,非常自如可我学车时却吃尽了苦头。每次看哥、姐骑自行车我都非常羡慕。这不那天爸爸在家一做完作业我就拉着爸爸学车,起先我怎么也上不了车后来在爸爸的帮助下我终于上了车。可光上了车不会骑那又有什么用?我试着把令一只脚放上踏垫,可一上去车就要倒好几次都要摔下来幸亏有爸爸扶着。爸爸让我放松心情不要紧张,即使摔下来他也一定会扶着我,慢慢的在心里说:“别紧张,一紧张就会摔下来。摔下来一定会很痛。”别说这样真管用。我慢慢的放松心情加上爸爸在旁边起先扶着我,之后看我慢慢把龙头便轻轻放开手。我居然可以离开爸爸自己骑车了真在暗自庆幸的时候,我摔了下来。呜呜呜……唉!
更倒霉的是这一幕居然被哥哥看到了。让他笑的上气不接下气,我本来就是一个不服输的女孩。哥哥的一笑到更激发了我要学骑自行车信念。我不顾疼痛,马上站了起来扶起自行车坐了上去,因为有了上次的经验加上我吸取了上次的教训。皇天不负有心人我终于学成了他们会的骑自行车。不仅是这样我还向哥哥发起了挑战和他比,虽然我是才学的但是我一点也不比哥哥逊色。
在生活中,我们会遇到种种困难但是只要我们克服它生活就会美好。至今爸爸还总拿那一次来鼓励我,激励我。
唉!我已经快要上六年级了,却连自行车都不会骑,真是惭愧啊惭愧!所以,我准备在暑假中一定要学会骑自行车。
星期一
体会:我再也不学骑车了
今天一大早,外公带着我来到郊外一块平地上学骑自行车。看着外公熟练给我作示范 ,我的心里痒痒的。外公对我说:“骑车其实不难学,上车后,只要你眼睛看着前方,手握紧车把手就行了。不过,你一定要克服恐惧心理,骑车时须要的是镇定……你先坐上去试试,我在后座扶着 。”上车前,我对外公千叮咛万嘱咐:liuxuequn.com千万不要放手,我怕摔 !外公向我郑重承诺:保证不会放手!我这才安心 。我兴奋地踏上车,摇摇晃晃地骑起来。可是,骑了不到两分钟,外公居然违背了诺言,我觉车子好像不听我的使唤,左右摇晃得十分厉害,我心里又是埋怨又是着急,不知所措……这时,只听到耳边传来外公大声的呼喊:“骑快点,这样能保持平衡!”我立刻运足力气发疯似地骑 ,果然,车平稳多了,我的心也慢慢平定了下来。可好景不常,不知怎的,我的车竟像着了魔似的,又一次开始不听使唤,眼看就要撞上一棵大树 ,我惊吓地闭起了眼 ,“啊 ”的一声尖叫,我重重地摔在了树桩边上,摔得我狼狈不堪 !呜——我再也不学骑车了!我再也不学骑车了!我边擦眼泪边愤愤地说。
星期三
体会:骑车真爽
我本来决定不再学骑车了,可经过外公几次开导,我终于想通了!又经过了几天的“魔鬼”训练,我的“骑技”大大提高了。我差不多已经会骑车了。为什么说差不多呢?因为我上车还不是很熟练——上车时还是需要外公的帮助。但是,骑的时候,外公就可以放心地在一旁做“观众”了!今天,我准备学会上车!我先把右脚踩在踏板上,然后左脚马上跨上车,可每到这个时候,自行车就会左右摇晃。外公笑眯眯地走过来,指点我说:“你左脚踩上去时,就要乘势马上开始骑!”我又试了几遍,终于,在第十一遍时我学会了上车。我兴奋极了,大声呼喊:我终于学会骑车了!<...
作文标题: 骑车记
关 键 词: 骑车记 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《骑车记》,欢迎大家踊跃投稿。
在我家对面有一个假日公园。公园里树木茂盛,空气可好了。人们在这里看书、散步、打太极拳,可热闹了。今天,外婆带我到公园去骑自行车。沿着弯弯的小路我一边骑车,一边欣赏路边的风景。鸽子在“咕咕”的叫,好像在说:“你好”。骑到了一个下坡的地方,车速加快,我失去了平衡,并把刹车给忘了,车子重重地撞到了一棵树上。我吓坏了。外婆说:“做事情一定要仔细”。这就是我骑车摔跤的经历,它时刻提醒我做事情一定要认真。名师点评:鸽子在“咕咕”的叫,的应为地。前面的景物描写很好,细致而生动。在第三段描写自己骑车不小心撞树时,显得有点急促,没有能很好地紧扣住题目,显得有些单薄。其实这个过程有很多值得一写的地方,比如那时候你的心理活动,这是很重要的部分。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-17 18:07:00... 作文标题: 骑车记
关 键 词: 骑车记 高中高一 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高一
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4月8日星期三下午的时间过的好慢,心里一直在想着:“爸爸妈妈到底会给我买什么样的生日礼物呢?”“叮铃铃……叮铃铃……”最后一节课的下课铃声终于响了,我迫不及待地收拾好书包向教室外跑去。爸爸已经在校门口等着了。回家的路上,我不停地问:“爸爸,你们给我买了什么礼物呢?”“你到家就知道了。”爸爸的口风一向很严,我也只好作罢。今天回家的路怎么这么长啊! 作文标题: 难忘的骑车记
关 键 词: 骑车 小学五年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学五年级
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难忘的骑车记 新疆区哈密市 五校 5(2)班 李梦媛 自行车现在对我来说,并不陌生,但在3年以前自行车对我来说是非常陌生的。 作文标题: 骑车记
关 键 词: 骑车记 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
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关 键 词: 暑假 骑车 小学六年级 900字
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关键词: 骑车 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右,题目为:《骑车记之左右逢“圆”》,欢迎大家踊跃投稿。
昨天中午,妈妈一回家就说:“走,儿子,练车去。”我听后,以迅雷不及掩耳之势从沙发上跳起来,随手关了电视,抓起钥匙冲向地下室。当我把我的爱车推出时才来得及高声大喊:“耶,太好了!”
我骑上了车一冲就是十几米,正准备再加速时,不由得一扭头。看见妈妈还没打开她的车锁,便减慢了速度。
我们骑上车来到了一片空地上,妈妈说:“你往左转一圈,再往右转一圈看看顺不顺。”我虽然很疑惑,但毕竟“母命不可违”,我只好照办。然后妈妈笑着对我说:“现在你可是左右逢‘圆’了。”我丈二和尚摸不着头脑。妈妈说:“你现在不是左边一个圆,右边一个圆吗?”我这才如梦初醒,也随即给妈妈出了一个脑筋急转弯:“一个人在那里才会左右逢‘圆’?”妈妈说:“在餐桌上。因为盘子是圆的。”我说:“错,因为吃饭时都是面朝盘子。”妈妈说:“那答案是什么?”我说:“正确答案是在西瓜地的正中间。”
大约半个小时后,我已经过了车瘾,便和妈妈说说笑笑的回家了。
... 作文标题: 难忘的骑车记
关 键 词: 骑车 小学六年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学六年级
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自行车现在对我来说,并不陌生,但在3年以前自行车对我来说是非常陌生的。
在2年以前,我非常羡慕会骑自行车的人。之后,我就缠着爸爸给我买自行车,爸爸被我缠的不耐烦了,就迅速给我买了一辆18号的童车,车虽然小,但是比叫轻,好骑。我就顶着盛夏酷暑,在院子里练习,我一遍一遍的练习,不知摔了多少跤,但是一定要学会骑自行车的心愿一直鼓舞着我让我坚持着,妈妈几次让我别练了。我坚定地说:“妈妈,您不是常说,人要有毅力,不然会一事无成吗?我现在有这么大的决心,您怎么这样推三阻四呢?”我说的话让妈妈大吃一惊,妈妈说:“好!
现在自行车成了我形影不离的好帮手,无论是去铁路还是去学习班都少不了自行车。以前,我不会骑车,老是让妈妈接送。现在我可以独立自主了。
我真是太高兴了!
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