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02-18
教师资格证是高校的热门考试之一，那么高中教师资格考试考哪些科目呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“高中教师资格考试内容 该怎么复习”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中教师资格考试科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语17个科目，其中笔试考前面的14个科目，面试考17个科目。
高中教师资格证笔试科目分类：
《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
高中教师资格证面试科目分类：
高中(含中职文化课)面试分17个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
一、综合素质
首先在备考时间上做好合理安排，如果不想过早的学习，在笔试公告出后就可以开始备考综合素质了，不管是学生还是上班族，最好每天拿出2-3个小时的时间学习，这样通过每天的学习，就能将厚厚的课本知识碎片化记忆了。教育学理论中能有效学习的方式就是过度学习(也就是说本来背6遍的知识能背过，需要背9遍才能熟记并运用)和及时复习。
二、《教育知识与能力》
选择题、辨析题的学习就是能把知识实现再认的过程就可以，这一类的主要考察各个章节中的细碎知识点，所以一些小的知识点，需要实现一遍遍记忆，达到再认的能力;而简答题的学习，则需要原原本本的背过，对于简答题的学习其实也是有方法的，因为每年的简答题都是从重要知识点中出，只要把这些重要知识点形成综合性的题目，然后根据顺口溜，谐音法等方法重点记忆，这样在笔试考试中就不用担心简答题的答题了。
不管是简答题、选择题，还是辨析题，题目再长、再难，重要的是能提炼出考察的知识点来，根据知识点去分析。我一直觉得能提炼知识点是一项很大的技能，这项技能也是需要通过不断地练习得来的，比如一些辨析题的题目，一定要学习自己提炼知识点，然后做个简单的整理，整理一段时间后，也能发现辨析题里主要的考点有哪些了。
我们记忆知识的时候，简单的知识点是简短的，做题时，我们需要的是根据知识点结合材料把这个知识点的内容填充起来。材料分析题，千万不能只是单纯的罗列知识点，也不能单纯的分析材料，重要的是两者的结合。
三、《学科知识与教学能力》
学科知识：学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。教学能力：指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种心理特征。由一般能力和特殊能力组成。一般能力指教学活动中所表现的认识能力，如了解学生学习情况和个性特点的观察能力;预测学生发展动态的思维能力等。特殊能力指教师从事具体教学活动的专门能力，如把握教材、运用教法的能力。
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参加教师资格证考试的人越来越多，那么高中教师资格考试的考试科目有哪些?下面是由留学群编辑为大家整理的“高中教师资格考试需要考哪些科目 哪门科目容易考”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中教师资格证哪个学科好考一点
高中教师资格证每一科的难易程度因人而异。高中教师资格证笔试部分科目一考查的内容是综合素质，科目二是教学知识与能力，科目三是学科知识与教学能力。
每个人的擅长科目，还有所需的专业是不同的，所以在学科选择上会有所不同。建议选择自己所学专业的科目，或者是更加擅长的。会者不难。
在选择学科时有一点一定要注意，现在高中教师招聘一般都要求专业对口，如果未来打算考编制的话，一定要报考与自己大学专业对口的学科，这样考编会容易一些。不然的话，即使考了教师资格证也不容易考编。
高中教师资格证考试科目是什么
《综合素质》主要考查申请教师资格人员是否具备有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德、一定的文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
《教育知识与能力》主要考查考生是否理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。
《学科知识与教学能力》主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
教师资格考试面试主要考查申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力。主要包括内容良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
拓展阅读：高中教师资格证能教什么学段
高中教师资格证可以教初中和小学学段。
高级别学段教师资格可教低级别学段，也就是说比如你考了高中教师资格证可以教小学。但是，低级别是无法教高级别学段，也就是说比如你拥有初中教师资格证不能教高中学段。
同时，授课的科目必须与教师资格证上的科目保持一致，比如你是高中语文教师资格证，只能教高中、初中或小学语文。
另外，还有一种特别情况，那就是幼儿教学中，必须专考幼儿教师资格证，其他高级别教师资格证人员无法直接教幼儿园，比如你拥有高中教师资格证不能教幼儿园。因为，幼儿教师必须考专业针对幼儿教育类知识，即保教知识与能力。
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12-07
考试即将来临，正准备参加教师资格证考试的你该如何备考呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“高中生物教师资格证都考什么 该如何备考”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高中生物教师资格证考试科目
高中生物教师资格证考试分为笔试考试和面试考试，笔试考试一共考试三科：《综合素质》《教育知识与能力》《生物学科知识与教学能力》(高级中学)，面试考试是在笔试三科考试都通过之后，面试考试以试讲形式进行，即：试讲高中生物课程。
高中生物教师资格证如何备考
首先克服心理疲劳
在考前复习阶段，常有一些同学反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。为此，大家可以从以下几个方面入手：
1.要有明确的学习目的，动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。
2.要培养浓厚的学习兴趣。
3.要注意学习的多样化。书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以不妨将各门课程交替起来进行复习。
其次掌握复习艺术
在有限的时间内，能否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出重点，突破难点，消除疑点，抓住考点，强化热点，是各位同学提高复习效率的重要保证。
1.形成知识结构。考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进行一定范围的联系和比较，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自己充分展开思维，最后收拢知识点。
2.难点简明。某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点，随着复习时相关信息量的增大，难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决，就会给未来的考试留下隐患，这期间的难点再不能精读细列，而应把难点具体化简明化、实用化。
3.疑点拓展深化。随着考前复习的深入，自己接触到的练习题多了，遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了，复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除，一是拓宽知识面，消除知识间的“隔阂”，二是要深化知识点，澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解，若将相关知识进一步拓宽深化，则疑点自破。
4.分析考点。教师资格考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是，分析考查点不是消极地应付自考，而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据，对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，不能光靠死记硬背套题。
5.重点内容联系具体事例。考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而...
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