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以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《冼星海》教案的内容，供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。
一、学习目标
(一)聆听大型声乐套曲《黄河大合唱》部分乐章及钢琴协奏曲《黄河》第四乐章，感受、体验其丰富多彩的音乐情绪，认识这部作品的社会价值及艺术价值。
(二)认识、了解人民音乐家冼星海的光辉一生，记住他的代表作品，了解他在中国近代音乐史上的地位及其贡献。
(三)了解大型声乐套曲《黄河大合唱》所产生的时代背景以及声乐套曲和协奏曲的基本概念。
二、教学重点、难点
重点：聆听、感受《怒吼吧，黄河》及钢琴协奏曲《黄河》第四乐章，引导学生把握该作品的音乐情绪及音乐力度的变化。
难点：理解并思考音乐要素在该作品中发挥的作用。
三、教学内容的安排
(一)聆听《怒吼吧，黄河》整体感受作品情绪。
(二)了解冼星海的生平及作品的创作背景。
(三)欣赏钢琴协奏曲《黄河》第四乐章。
四、教学资源建议
(一)利用教材提供的文字、图片、曲谱、学生用的mp3和教学课件等教学资源。
(二)运用录音机、电视机、VCD机、电脑等多媒体资源。
(三)利用网络、阅览室、图书馆等资源，搜集整理所需要的文字、音响和音像等学习资料。
五、教学方法与学习指导策略建议
(一)课前指导学生分专题搜集、整理与本课相关的学习资料。
(二)课前引导学生用mp3先自听全曲《黄河大合唱》。
(三)课上老师引导学生重点赏析《怒吼吧，黄河》及钢琴协奏曲《黄河》第四乐章。
(四)拓展鉴赏：聆听殷承宗、郎朗演奏钢琴协奏曲《黄河》的不同版本，开阔学生眼界，感受其中不同的演奏风格。
六、教学过程
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