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2016年6月27日,记者从中国政法大学获悉,从今年9月开始,该校的学生将步入三学期的教学运行周期,在传统的春秋学期之外,增加夏季学期。在传统的观念里,一个学年通常由两个学期组成,这种两学期的教学模式,伴随着大多数人的学业生涯。近年来,三学期陆续在一些高校实行,高等教育模式也在这个过程中悄然变革。
《中国政法大学三学期制改革实施方案》表明,从今年秋季开始正式实行的三学期制,由秋季、春季、夏季三个学期构成,秋季学期于9月5日开学,2017年1月7日放寒假,学期为18周;春季学期于2017年2月27日开学,2017年7月3日考试,为期18周,考试结束后直接进入夏季学期,为期4周,2017年7月29日放暑假。
近半“985”高校实行三学期制
1985年以前,我国高校基本都是每学年两个学期的设置,这对加强基础、强化专业起到了重要作用,但在课程设置、学生选课等方面也缺乏弹性。
为此,国内部分高校开始尝试学期调整,三学期制以其特有的制度优势而受到青睐。新京报记者查询得知,目前在全国39所“985”高校中,有17所采用了三学期制,而在北京的8所“985”高校中,其中6所都设有夏季学期或暑期学期。
2002年9月,北京大学开始实行三学期制,之后,清华大学、南京大学、西南财经大学、浙江大学等也陆续制定实施方案。但各高校并没有统一固定的模式,都是根据自身情况酌情实施,有的是作为学生可自由选择的“小学期”,有的称为暑期学校,有的则像中国政法大学一样,把夏季学期作为教学运行周期的一个必须环节。
北大实行的三学期,是秋季、春季及暑期学校的模式,暑期学校的时间安排在7月初至9月中旬,为期两个半月。新京报记者了解到,北大暑期学校的课堂教学相对比较集中,从早上8点开始至晚上9点,一天会开设12节课,为此,校方建议学生,为保证学习质量,不宜多选课,还将校内学生每人选课上限设置为4学分。
在实行三学期制的高校里,中山大学显得有些特殊——今年开始,取消推行了6年的三学期制,重新进行两学期制。
校方表示,三学期制已经完成了学校在特定发展阶段所承担的作用,目前重新实行两学期制,是因为学校已经步入了新的发展阶段,同时也是遵循师生反映的意见。
阅读延伸:
三学期制是一学年内设置三个集中教学时段的教学运行制度。构成秋季、春季和夏季“两长一短”的三学期制。
一、意义与作用
1.有利于学分制的全面实施
实行三学期制,教师可根据自己的实际情况,对所承担的教学与科研任务进行学期分流,使教师有更多的时间为学生提供更丰富的课程资源,缓解目前学分制实施过程中课程资源不足问题。目前的两学期制,学生选课的频次和数量有限,三学期制可在一定程度上缓解学分制实施过程中出...
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