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高考前100天：对考生来讲将意味着什么
我们从不同的角度上展开
一、从时间角度上
100天，2400个小时。
无论你的精力怎样，仅仅除去休息时间，这些时间就会打5折，也就是说每个考生有效利用在备考上的时间仅仅为1200小时。
考生要面对6科考试，平均在每科上的时间约为200个小时。
很多人会觉得，200个小时不短了，可是再回到现实中，就算每科有200个小时用来备考，可是考生一天中，多数时间都在学校，还要上课，参加考试，这些时间中，估计能用于自己支配的仅仅有40个小时左右。
如果，你基础很差，要报班补基础;
如果，你状态很差，效率不高;
如果，你盲目完成作业，没有按照高考需要而备考;
如果，你还在犹豫，是否该努力了;
如果，你还在相信什么神方法、神技巧能帮你带来飞跃;
如果，这样的话，不用琢磨这100天的时间了，因为你已经认输了。
由此，在现实面前，仅仅有口号还是不够的。
二、从教学进度上
我们即将于2018年2月份挥手作别!
进入三月份，从教学进度上看，是第二轮复习的关键阶段，这个阶段，学校更加关注对专题的复习，当然，内容很多，进度很快。
如果考生存在很多知识漏洞，自己不努力想对策的话，仅仅靠学校的进度，那么很难弥补。
觉得自己基础很差，跟不上进度的考生，“大部队”已经无法等你了。
春眠不觉晓，问了太多走过高考的考生，问他们在三月份做了哪些具体的事情与备考有关，结果很少有人能回答出来，由此，整个三月，考生备考效率都不高。
100天倒计时那天的激情，对很多考生来讲，已经恢复平静，即便经历了再隆重的仪式，也会化作平静的备考生活，或者可以这样说，以前是怎样的，现在还是怎样的。
进入2018年4月份，一模来了，月初，大家把精力放到以往各区模拟卷上，中旬陆续进入一模考试，可是对于考生来讲，你如果把各区的一模卷都做一遍，学校也依次讲一遍，那么你把这些事情做完，甚至还做不完，你就得与2018年4月份挥手道别了。
进入2018年5月份，考前最后一个月，学校管得松的，成绩不理想的考生，多数都处于无心恋战状态，甚至有的已经放弃了。
从进度上，和上个月相似，只是把一模考试变成2模考试，等考生把各区试卷考完，学校讲完，整个5月份也就消耗殆尽了。
如果按照这样的进度，你若不改变什么，结果变好的可能性极小。因此，对于乐于改变的考生来讲，也许是一个机会，因为多数人很难变得更好。
三、认知层面上
1.对自我的认知：
很多人觉得自己潜力很大，空间也很大，即便考不出理想的成绩，也觉得自己只要好好应对就完全可以。对于很多考生来讲，属于对自己认知的不足，因为，到这时候了：
没有拿到手的分数，那不是分数，来不得半点幻想。
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出国留学高考网为大家提供河北衡水二中2018高考百日誓师大会，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
河北衡水二中2018高考百日誓师大会
近日，河北衡水二中举行高考百日誓师动员大会，家长助考团也打出横幅、标语，各种口号鸡血励志。“清华北大在我脚下，二中学霸无敌天下”“成功不等待佛系青年，高考只相信拼搏汗水”“像我们这样优秀的人，就该拼搏过一生!”看一下这个震撼的场面。
出国留学高考网为大家提供高考倒计时100天：北京大学招办写给高考生的信，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
高考倒计时100天：北京大学招办写给高考生的信
亲爱的同学们：
距离你们的高考还有100天。在这个倒计时钟声响起的时刻，北大向你们问好。
100天很长，如今园子里的草木仍未褪寒意，但百日之后便将绿树成荫，百草丰茂，处处生意盎然，鸟语花香;
100天很长，如今的你们可能仍然有很多未掌握牢固的知识点，但百日之后，当你们坐在考场上奋笔疾书时，已是胸有成竹、如数家珍。
100天很短，未名湖畔，博雅塔旁，这湖塔之间氤氲的自由民主之精神、兼容并包之思想在无数个风风雨雨的百日中都未曾衰减丝毫，反而愈发浓厚;
100天很短，不管你如今身在何方，时间从未停止流逝，太阳东升西沉，雾霭流岚聚而复散，还有那些个夜晚的群星与月亮，一切的一切都在随时间的急流不回头地奔向远方，转眼之间，你步入的下一个考场就是高考考场。
这最后的100天，是你高中生活的最后一班岗，希望你能怀有乐观、沉静的心态，踏踏实实地进行最后的备考。
最后的这段旅程，可能是最艰难、最让人身心俱疲的，但是希望你能记住，你从来不是一个人在战斗——身旁，有负箧并行的同学;身后，有老师家长温暖的鼓励与陪伴;
而你的前方，是未名湖的风、博雅塔的影，是静园草坪的星空与仰望，是神秘而精彩的大学生活，是我们从未停止挥舞的欢迎的双手。
请把所有的烦恼与担忧抛给昨天，面对挑战，无论结果如何，都请你全身心地投入，向着自己青春的理想冲刺。在这一年中最灿烂的春日里，在这一生中最宝贵的少年时，愿你怀风发意气，如鹏遨北海，金凤朝阳，携书剑奔赴年轻的战场。
亲爱的同学们，冲锋的号角已经吹响，请背上行囊，坚定远方，不再逃避也不要犹豫，这一路的坎坷荆棘已无需畏惧，相信挑灯夜战的坚持和一往无前的付出必将换来梦想的果实。
百廿北大，最美金秋，等你来!
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2014年高考还剩下100天，高三生们已经进入最后的冲刺期，在这段时间对于考生来说很重要，一定要做好复习和规划，紧扣考纲，从高考命题角度思考教材，按高考审题方式去理解教材。最后一定会取得理想的成绩!
高考复习是一个系统工程，涉及到的问题很多，按高考答题要求去记忆教材，讲究策略，注重效率，扎扎实实的搞好最后阶段的复习，高考就能取得成功。
第一、认真研读“考纲考题”，提高复习的针对性
1.深入研究《考试大纲》
《考试大纲》是高考命题的依据，《考试大纲》对高考要考查的知识范围及每个知识点的能力层次都有明确的要求，不能随意的扩大或缩小复习范围。“双基”仍为根本，主干还是核心。应依据《考试大纲》确定的“考试范围及要求”，引导学生检查每一考点知识的学习是否达到《考试大纲》要求的学习层次;检查各相关知识之间的联系是否建立，知识网络是否形成;检查化学用语书写、实验与计算等基本技能掌握得是否娴熟。复习过程中，要紧紧抓住重点知识，即化学的主干知识，通过变换情境，实施有效训练，使学生学会化学、学活化学。要仔细研究《考试大纲》，明确“考什么”和“怎么考”;研究教材和大纲，以使自己更有针对性的指导学生复习。
2.潜心研究高考试题
高考试题不仅是《考试大纲》对高考要求的具体体现，而且代表了高考考查的方向和深广度。怎么研究?我认为可分为三个层面：一是做，新上高三的教师主要做03-08年各地高考卷，上过高三的教师重点做06-08年各地高考卷，目的是找感觉，感受高考试题的深广度，这有助于我们在二轮复习把握好“度”，特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;二是比，对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔;三是找，通过对近三五年的高考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。
3.精心研究能力要求
《考试大纲》中明确规定了化学学科的三种考试能力：接受、吸收、整合化学信息的能力，分析问题和解决(解答)问题的能力，化学实验与探究能力。要充分利用近几年高考题，对以上三种能力在高考题中的体现方式和考查形式进行深入细致的分析研究，要将三种能力的提高贯穿于二轮复习教学的始终。同时我们也把考纲中涉及的考点和能力要求以复习材料的形式印发给学生，也让学生知道考什么、怎么考、考到什么程度，从而提高学生复习的针对性。
第二、制定科学复习计划如果没有一个总体计划，教学就很容易随心所欲而顾此失彼
1.时间分配，就是把复习时间划分成不同的阶段，并针对不同阶段的特点确定复习任务，做到胸有成竹，有条不紊。一般是3月25日左右至5月中旬为第二轮复习时间。
2.有所侧重，就是时间不能平均，必须向重点章节倾斜，如基本概念、基础理论和化学实验等章节;
3.查缺补漏，第二轮复习的主要任务是查缺补漏。老师认为“要认真研读课本的有关内容，结合复习弄清、弄懂每一个知识点”。认真研读课本有效果，但效率不高，学生普遍反映看课本好象没有什么感觉，看与不看没有多大差别。我们的看法是没有必要系统的去通读课本，可以按着百日识记的形式，把课本知识转化成问题，转化为提纲，要求学生对照“考试大纲”中的每个知识点展开联想...
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