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01-24
2019年北京高考英语考试有什么变化？小编小编为您提供2019年北京高考英语考试说明，一起来了解一下吧！希望大家能好好准备！
2019年北京高考英语考试说明
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01-16
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2018北京高考英语考试说明修订内容
2018年高考北京卷《考试说明》近日公布。与2017年相比，新版《考试说明》在保持稳定的基础上略有调整。语文、英语、生物学科有所变化。所有科目都对样题部分进行了微调。语文学科中，《论语》纳入经典阅读考查范围。
《2018年高考北京卷考试说明》修订的说明——
英 语
一、修订原则
英语学科《考试说明》以体现改革、稳步过渡为主体思路进行调整修订。在全面落实育人要求的基础之上，不断渗透社会主义核心价值观，开拓国际视野，弘扬人文情怀，鼓励考生用英语讲好中国故事。因高考北京卷英语听力考试时间与形式有所调整，《考试说明》在试卷结构、考试内容及要求、参考试卷、附录各部分内容上均有所变化。
二、修订内容
根据英语听力考试时间及形式的相关调整，《考试说明》在保持整体稳定的基础上加以修订。其中，笔试试卷结构、考试内容及要求、参考试卷不再包含听力理解内容。听力理解部分录音稿、附录中的语音项目表从《考试说明》中移除。此外，部分样题进行更新，内容见下表：
笔试试卷结构、内容、题量、计分和时间安排具体如下：
三、修订说明
1.落实听力改革，笔试稳步推进
根据《北京市深化考试招生制度改革的实施意见》精神，推进北京高考英语科目改革，高考英语听力理解部分采用计算机考试形式。2018年高考英语纸笔考试将不再包含听力理解内容。《考试说明》全面落实改革进程，在试卷结构、考试内容及要求、参考试卷、附录、计分及时间各部分内容上均做出相应调整。除上述变化外，笔试内容稳步过渡，在题型、考查范围、能力要求等方面均保持稳定，延续高考英语北京卷的一贯特色与要求。
2. 弘扬中国文化，用英语讲好家国故事
《考试说明》对书面表达部分的样题做出调整，旨在进一步渗透社会主义核心价值观，弘扬中国文化，依靠英语的交际性与实用性，抒发家国情怀，讲好中国故事，充分体现英语的语用功能。书面表达第一节要求考生为国际友人推荐旅游路线，即“长江之行，泰山之旅”。该题要求考生对中国文化符号具有一定的认知。长江、泰山是中华文明的代表，具有深远的文化意义与审美内涵，二者均为考生所熟悉，不同语言层次的考生皆有话可说，可充分体现考生对祖国的热爱以及对中华文化的认同。
3.推进素质教育，以考生为主体
《考试说明》强调考生的主体地位，鼓励主动思考，多角度思维，旨在进一步推进素质教育，把思维能力的培养与训练融入在语言教学之中。书面表达第一节引导考生对中国名胜长江、泰山进行综合比对并向国际友人进行推荐。考生在推荐过程中要加以条理化的梳理，积极调动多角度思维，展现丰富多彩的动脑过程，摆脱单一方式、唯一答案的局限。书面表达第二节要求考生以“感恩母校”为主题，记述一次毕业视频的拍摄经历。考生根据题目要求，再次回顾校园生活中的点滴。利用所学语言表达真情实感，重点突出考生的主体感受及共鸣，不仅体现了语言的实用性与交际性，更展现了语言的本质与温度。
近日，山东省招考院发布了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。2016年山东高考将继续采用“3+X”的模式。根据国家统一部署，2016年山东省普通高考外语、文科综合、理科综合科目将使用全国卷，山东自行命制语文、数学科目的试题。以下是留学群高考网为大家提供山东2016年高考英语大纲解析，更多高考英语复习资料请关注我们网站的更新!
山东2016年高考英语大纲解析
英语：采用全国课标卷沿用15年题型 注重基础强调运用突出能力
解读人：山师附中高三英语备课组长 刘月英
16年英语继续沿用15年题型，试题重点考查考生的基础知识和语用能力。丰富的题型，有利于调动学生的积极性; 考察注重基础知识;试题语境化，情景化和生活化;语料新颖，积极向上。
基本词法句法的巩固落实是学生备考的重点，听力要注意深层次题的推理判断;阅读要控制好做题时间;七选五考查行文逻辑能力;完形填空题要融入角色，注重上下文语境;语法填空和改错题注重考查词法和句法方面的基础知识;书面表达要审题全面，准确表达，层次分明，规范书写。
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2016北京高考英语考试说明：写作体现中文民族文化色彩
英语：写作体现中文民族文化色彩
英语“参考试卷”更换2道题，总分值为35分。新换试题均选自2015年高考北京卷，新换试题位置均在第四部分“书面表达”。
据了解，新换试题不突破考试范围，在题型结构、分值设定、能力要求上保持稳定。此外注重基础考查，试题任务具体，要求明确，对考生完成写作所需要的词汇、句 式等要求均比较基础，题目中还给出了关键的提示词以帮助考生顺利完成写作任务。书信和稿件是考生比较熟悉的写作体裁，考生在英语学习过程中都应该有过类似 的写作经历，有利于考生发挥自身真实的语言水平。
书面表达部分第一节的写作任务涉及具有强烈中华民族文化色彩的娱乐活动划龙舟，第二节通过写稿件的形式，宣传优秀民间艺术。试题要求运用英语完成真实的交际任务，很好地体现了语言的工具性。
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从江苏省教育考试院获悉，这套“说明”对2016年高考的考点范围、能力要求都有明确表述，考试院还在全省范围邀请学科著名教师对“说明”进行解读。留学群高考大纲频道为大家提供江苏2016年高考英语考试说明解析，大家可以参考一下名师的建议进行复习!
江苏2016年高考英语考试说明解析
英语
新增“文字+图表”题考查推断力
解读
名师
盐城市教科院
陈素萍(中学高级教师)
变化分析
一是典型题示例单项填空部分，替换了数道典型题。新增例题重点考查学生在现实生活中可能遇到的、需要完成的语言任务的能力。二是书面表达的呈现方式在已有的图表、图片、文字信息输入的基础上，又新添加了“文字+图表”相结合的形式，这表明高考测试题将更加重视考查考生分析、推断、评价等高层级思维能力。
复习建议：高三复习要关注课标和教材中的话题，锻炼和培养听、说、读、写等技能，并将在话题语境中掌握的单词、语法规则和基本的交际功能和意念，尝试解决新情景中的新问题。
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临近高考，童鞋们都在紧锣密鼓中准备着最后的冲刺，,为方便考生及家长查询高考成绩、高考志愿填报、高考分数线、高考资讯、各高校信息等等相关信息，留学群高考频道编辑特别搜集整理了大量相关信息供您参考，请收藏我们的网站,我们会不断更新,感谢您对我们的关注!
2013年高考《考试说明》— 英语心得体会
龙海华侨中学高三英语备课组组长 方艺萍
2012年福建省英语考试说明的总词汇量要求3390个(包括理解和掌握)，2013年拟从词汇表I、II中调整理解词汇100个作为掌握词汇，并新增高频词(常用词)20个，要求掌握。这20个单词虽然是课标和考纲中没有的，但它们都是英语中的高频词，在教材中都已经出现过，为学生所熟悉。修订之后的词汇表更趋科学、合理，总词汇量(包括理解和掌握)累计为3410个单词，接近国家考纲要求学生掌握的3500个词汇量规定。
词汇调整有六个方面，一是把词汇表I中以下23个词汇的*去掉，变为掌握词汇。academic，accurate，alcohol，analysis(analyses)，approach，approximately，athlete，attach，budget，comment，consequence，contemporary，contribution，distinction，di-vorce，expectation，extraordinary，intelligence，percentage，requirement，status，vast，visual。二是把词汇表II中带·的词汇移到词汇表I，并去掉*，变为掌握词汇。三是把词汇表II中不带·的77个词汇移到词汇表I中，变为掌握词汇。四是把词汇表II中剩下的词汇加*，变为理解词汇。五是再把词汇表I和词汇表II合并为新词汇表I。该词汇表单词是在全国《考试大纲》的基础上进行调整，共收入单词约2603个，其中带*号的单词共573个，只要求理解，其余的单词要求掌握。六是词汇表I、词汇表II、数词、月份、星期、主要国家名称及相关信息等单词约3410个。新词汇表II文字说明部分调整为：共收入20个词频较高的常用词，要求掌握。新增20个词汇为：community，complain，contact，fashion，fund，guy，imitate，individual，invest，involve，item，negative，occasion，opportunity，series，sign，solve，spoil，survey，threat。(在此次的省质检中单选22题就以item作为干选项来考查)
针对《考试说明》的要求及此次省质检英语试卷的难度要求，我校下阶段的复习策略主要分为：
一是从今年考试说明中的细微变化可以看出我们在复习强化中的重中之重还是在词汇方面。因此在最后这冲刺阶段，我们要严格遵循考试说明中对词汇表1 和词汇表2的要求。除了带﹡号的573个单词进行理解外，其余词汇表1的词汇全部要掌握;对于词汇表2中新增加的20个单词作为学生掌握的重点，其余只需理解其意思即可，以减轻学生复习压力。
二是在听力方面。2012年的高考听力难度为0.6，较于往年难度是比较高的。英语试卷每年都力争在稳定中创新，因此难度不会再有所缩小。从此次福建省质检的英语试卷质量和我漳州市考生的得分情况来看，此次的听力难度是0.54。因此在最后的这冲刺阶段，我备课组调整了听力材料的难...
03-19
2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。从2013年考试大纲中可以看到，英语考试题型继续沿用《新课标卷》的模式，总体没有太大变化。因为甘肃的特殊情况，今年虽然恢复了听力考试，但不计入总分，且单独进行听力测试。因此，考生主要需要准备的是单项填空(15分)、完形填空(30分)、阅读理解(30分)、补全对话(10分)、短文改错(10分)、书面表达(25分)等题型。观察以上题型就不难看出，考察的重点在阅读，因为完形填空、阅读理解、补全对话、短文改错等都建立在语篇基础上，没有对文章的总体理解和把握，就无法合理有效地解答题目。
【备考建议】
1.加大阅读量，扩大阅读的范围。以课本为本，熟读课文，借以培养语感，巩固词汇学习和运用。
2.加强阅读能力的训练。教师分析文章结构、命题思路和解题方法，学生感悟并加以使用，师生交流，寻找更佳的解题方法。
3.保证每天的阅读量。每天作一篇完形和两篇阅读，反复练习全国各地的历届高考题，熟悉命题的思路和解题的方法，挖掘得分的空间。
4.加强新题型的训练。新型补全对话和短文改错对学生还是有一定的难度，应该加强练习，做到熟能生巧。
5.适当了解西方文化。观察近几年的考题我们可以看出文化的成分在考题中所占比例有所上升，而且对学生有较大的影响。教师应尽可能地加以介绍，学生也应试着去了解。
6.加强书面表达练习。从阅读中积累好词好句，在书面表达中加以运用。
7.单选题从质中取胜。以高考题文本，反复练习做错的题，彻底解决似是而非的概念。
| 2013年全国高考考试说明解析及考试大纲 | |||||||||
| 北京 | 天津 | ||||||||
03-19
备受考生关注的2013年安徽高考说明近日公布，各学科的命题方向和题型随之浮出水面。和2012年相比，2013年安徽省高考在考试内容上做了不少修改和增删。目前高考说明已经发到各个高中学校，全省高三考生很快可以收到。
从考试范围的变化可以看出，今年安徽省高考将可能更严密地与实践以及社会生活挂钩，考试要求上更重视学生的创新能力。例如地理今年就增加了“环境保护”的选修考点;在考试范围上，不少学科都删除了一些知识点，其中不乏让考生头痛的难点问题，如数学中的部分几何内容;语文学科的名句名篇默写范围由原来的32篇减为28篇。新增的考试知识点，要求学生掌握的程度也不算太高，这些将有助于减轻学生压力。
近日省城一些资深教师对今年的高考说明进行解读。一些老师认为其中透露出了“减负”的信息，是通过高考这个杠杆让老师在教学过程中有所侧重，不再“遍地开花”。难题和偏题依然不是主流，基础性的知识占据更大的分值。老师们建议，考生要认真研读考试说明里的例题，了解今年高考的方向，有针对性地进行复习。
【英语】
命题词汇范围增加100个
【变化解读】
1、英语科目最新的变化体现在对词汇量的要求上。2012年考试说明显示，高考命题词汇范围在3000个左右，今年则提升到3100个左右，并在附录词汇表中增加了30多个新词。仔细研究这些词汇，我们会发现这些新增词汇生活气息很浓，实用性很强，比如说awesome这个词在口语中就可以表示“太棒了，了不起”的意思，再比如agressive这个词现在常用来形容一个人有进取心，有冲劲，这些新增词反映了今年高考对考生语言运用能力和表达能力提出了新的要求。
2、2013年英语科目考试说明对2012年的例题内容作了更换，选录了2012年全国各地和本省的高考题作为样题。
【复习建议】
总体而言，2013年的考试说明除词汇范围外与2012年相比基本上没有变化，在剩下80多天的复习中，考生还是应该多做“中档题”，练习以动词为核心展开到相关的词汇、词组及句型，夯实WPS(words，phrases，sentences。也就是单词、短语、句子)基础，强化自己做题中的语篇意识并增加一些适当的英美文化背景常识，在整个复习过程中不脱离课本，不滥做题，循序渐进。
| 2013年全国高考考试说明解析及考试大纲 |
03-19
福建省2013年《高考考试说明》近日正式出台，作为今年普通高考的“风向标”，《考试说明》是福建省高考命题的依据，也是考生复习迎考的参考标准。2013年福建省普通高考仍设置必考和选考内容，其中语文、英语、历史、政治等学科考点有些调整，其他学科总体保持稳定。与2012年比，试卷结构、考查内容及难度没有大的变化。
英语
词汇要求有调整
亮点解读：词汇要求方面有调整，从理解词汇中调整新增掌握词汇100个，新增《高中课程标准》词汇表中没有收录而教材出现的20个高频词，词汇总计3220个(不含附录后的国家、月份、星期、数词等词汇)，其中要求掌握的约2620个，只需理解的约600个，总词数比国家《高中课程标准》要求的3500个少280个左右。同时，对附录词汇表呈现形式也作了调整，把原来的词汇表1和词汇表2合并成词汇表I，新增的20个词汇成为词汇表II。
考试范围：命题不拘泥于某一种或某一版本的教材，着重考查考生的综合语言运用能力。
试卷结构：英语全卷满分150分，其中听力部分试题采用全国卷(占30分)。全卷考试限定用时120分钟，由第一卷和第二卷两部分组成，其中第一卷为选择题，第二卷为非选择题。英语试题难度值设定为0.6左右。试题以中档题为主，易、中、难试题的比例约为352。
| 2013年全国高考考试说明解析及考试大纲 | |||||||||
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